UNIVERSIDAD CONTINENTAL
MATERIA
FÍSICA II
DOCENTE
JEISON ISAIAS MANCHEGO PALOMINO
NCR: 13498
Grupo: 1
Integrantes :
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INFORME PRÁCTICO PRESIÓN HIDROSTÁTICA Y PRINCIPIO DE
ARQUÍMEDES
FORMATO PARA LA ESCRITURA DE INFORMES DE LABORATORIO
En Física es tan importante la realización del trabajo experimental, como la
comunicación de los resultados obtenidos a través de él. Esa comunicación se realiza
por medio del informe científico.
Comunicar los resultados de los trabajos experimentales es una labor que no puede
eludirse al estudiar Física. Si bien alguien que está estudiando Física en la Universidad no
es un científico, puede, de todos modos, comenzar a desarrollar destrezas inherentes al
trabajo del que hace ciencia.
El informe es un documento escrito sobre un determinado tema en el que se comunica
algo; esa comunicación, clara y precisa debe contener, como mínimo, los
procedimientos seguidos y los resultados o conclusiones a los que se ha llegado. Es decir,
para qué se hizo el trabajo, qué y cómo se hizo y a qué resultados se arribó.
En cuanto a su expresión gramatical, debe redactarse en forma impersonal y en tiempo
pasado (sobre todo en la explicación de los procedimientos), dado que es la
comunicación de algo ya ocurrido, por ejemplo: “...se construyó el dispositivo indicado
en el esquema...”, “...se introdujo el cuerpo en la probeta y se leyó en la escala el
volumen indicado...”, “...se midieron los valores de corriente eléctrica y diferencia de
potencial...”, “...las mediciones arrojaron los siguientes valores que se presentan en el
cuadro ...”
A continuación se dan los pasos a seguir para la elaboración de informes de
laboratorios de Física.
I. TÍTULO: En el título se debe utilizar las palabras que describan el experimento y
la técnica usada.
II. PROPÓSITO: No debes incluir los detalles del procedimiento, sino una
descripción general de lo que se busca.
III. MARCO TEÓRICO: Es un resumen de lo que se intenta hacer tomando en
cuenta los antecedentes, corresponde a una revisión bibliográfica, aquí se
incluyen las definiciones, si hay varias, aquí se detallan y se comparan. No más
de una página.
IV. FÓRMULAS DE TRABAJO: Esta sección reemplaza a la sección normalmente
llamada “Teoría” o “Fundamento Teórico”. Como la mayoría de la teoría está
incluida en los o textos, no se pide que ésta se repita, por el contrario, se quiere el
mayor énfasis en las fórmulas utilizadas en el experimento. También se pide que
escribas el significado de cada símbolo. Por ejemplo: Si escribes F = ma debes
indicar que ésta es la Segunda Ley de Movimiento de Newton y que F es la
fuerza neta y constante, m es la masa del objeto, y a es la aceleración que
experimenta.
V. MATERIALES, EQUIPOS y/o INSTRUMENTOS: En esta sección debes colocar los
instrumentos o aparatos y materiales utilizados para el experimento sean
dibujados, fotografías o imágenes.
VI. ANÁLISIS DE DATOS
A. DATOS: En esta sección debes incluir las medidas hechas por ti o por el
computador. Recuerde que la data son medidas particulares y no valores
calculados. Por ejemplo, si un transductor está midiendo una
temperatura,
ésta será un dato. Si se usa la temperatura para calcular al GÚn otro valor,
este será un resultado y no un dato.
También se debe incluir cualquier observación relevante. Escribir
observaciones que no son cuantificables pudiera ser tan importante
como la data numérica. En algunos experimentos la simple observación
es lo que se requiere para cumplir unos objetivos. No incluya data que no
haya utilizado para la realización del experimento.
B. RESULTADOS: El resultado consiste de tablas, gráficos y cualquier otra
información calculada u observada. Es de extrema importancia que
todos los resultados, y particularmente los gráficos y tablas deben tener
leyendas detalladas para que el lector pueda interpretarlos sin dificultad.
No incluya gráficos u otros resultados que no intente discutir más
adelante.
C. DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS: En esta sección se le debe dar sentido a
la data y a los resultados obtenidos en función de los objetivos y
propósitos del experimento. Debes considerar en esta sección todos los
datos y resultados que hayas incluido en la sección DATOS y en la sección
RESULTADOS, y comparar los resultados experimentales con la predicción
teórica. Debes ser lo más cuantitativo posible en tu discusión. No incluyas
lo que no lo vayas a argumentar. Es importante que expliques las fuentes
de error y como podrías disminuirlos. Si calculaste la misma cantidad por
diferentes métodos, debes indicar cuál de ellos es el más conveniente.
VII. CONCLUSIONES: Debes indicar si se lograron los objetivos del experimento, así
como mejoras y también, las posibles ideas para perfeccionar el experimento.
VIII. BIBLIOGRAFÍA: Se consigna la bibliografía consultada y de utilidad en la
elaboración del informe. La bibliografía de libros y/o artículos debe ajustarse a las
normas establecidas internacionalmente (estilo APA).
IX. ANEXOS: Debes adjuntar las imágenes, fotos y/o dibujos del procedimiento
de la experiencia en donde se muestre el trabajo desarrollado por los integrantes
del grupo.
PRESIÓN HIDROSTÁTICA Y PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES
I. PROPÓSITO:
- PRESIÓN HIDROSTÁTICA
1. Estudiar como varía la presión que el líquido ejerce sobre el
objeto al variar la profundidad a la que está sumergido.
2. Estudiar como varía la presión que el líquido ejerce sobre un
objeto con la densidad del líquido.
3. Determinar los factores que influyen en la presión
hidrostática.
- PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES
1. Definir empuje.
2. Estudiar el comportamiento de un cuerpo en un líquido con
relación al empuje.
3. Estudiar experimentalmente los factores de los que depende
el empuje.
II. MARCO TEÓRICO
III. FÓRMULAS DE TRABAJO
IV. MATERIALES, EQUIPOS Y/O INSTRUMENTOS
- PRESIÓN HIDROSTÁTICA
1. Submarino
2. Agua
3. Gasolina
4. Manómetro
5. Aceite
6. Miel
- PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES
1. Dinamómetros
2. Vasos precipitados
3. DIferentes cuerpos
4. Diferentes líquidos
V. ANALISI DE DATOS
VI. CONCLUSIONES
VII. BIBLIOGRAFÍAS
VIII. ANEXOS
