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Poesía Peruana: Actividades y Creación

Este documento presenta una actividad sobre poesía. Incluye un poema llamado "Yo soy peruano" dividido en estrofas y versos rimados. Explica conceptos básicos de métrica y rima en la poesía como estrofas, versos, rima consonante y rima asonante. Además, pide completar ejercicios sobre el análisis y creación de poemas.
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Este documento presenta una actividad sobre poesía. Incluye un poema llamado "Yo soy peruano" dividido en estrofas y versos rimados. Explica conceptos básicos de métrica y rima en la poesía como estrofas, versos, rima consonante y rima asonante. Además, pide completar ejercicios sobre el análisis y creación de poemas.
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I.E.P.

“NIÑOS DEL PORVENIR YACHAY”


OCOPILLA - HUANCAYO

ACTIVIDAD 14: LA POESÍA

Ahora debes desarrollar la práctica usando toda tu habilidad

YO SOY PERUANO

Observo:

¡Señores! Yo soy peruano 1er VERSO


ESTROFA peruano de corazón 2do VERSO
yo lIevo en la sangre 3er VERSO
coraje, valentía y tesón. 4to VERSO

Mi patria es la patria del Inca 5to VERSO


ESTROFA la tierra del dios Sol 6to VERSO
la raza prodigiosa 7mo VERSO
que América ensalzo. 8vo VERSO

¡Señores! En este suelo nacimos 9no VERSO


ESTROFA y por el debemos luchar 10mo VERSO
en esta tierra crecimos 11avo VERSO
y por eso la debemos amar. 12avo VERSO

¡Señores! Yo soy peruano 13avo VERSO


ESTROFA hoy un pequeño cantor 14avo VERSO
por la Paz y la Justicia 15avo VERSO
mañana ¡Un gran Trabajador! 16avo VERSO

I) Completa con la frase adecuada:


A) Un poema es ……………………………………………………………………………………………………………………………………...
B) En una poesía con métrica, encontramos ………………….. , ……………………… y ……………………………………..…
I.E.P. “NIÑOS DEL PORVENIR YACHAY”
OCOPILLA - HUANCAYO

C) Cada línea escrita de la poesía “YO SOY PERUANO” tiene versos.


D) El primer verso es …………………………………………………………………………………………………………………………..….
E) El último verso es ……………………………………………………………………………………………………………………………….
F) Esta poesía tiene ………… estrofas.
G) Es la terminación similar que presentan los versos en una estrofa. Puede ser:………………………………… y
………………………………………………………..
H) Consonante: Cuando …………………………………………………………………………………………………………………………..
I) Asonante : Cuando ………………………………………………………………………………………………………………………..…

II) Completa el siguiente mapa conceptual sobre la poesía:

LA POESÍA

VO

ESTROFA VERSO RIMA RIMA CONSONANTE

_______________ __________________ _______________ __________________


_______________ __________________ _______________ __________________
_______________ __________________ _______________ __________________
_______________ __________________ _______________ RIMA ASONANTE
_______________ __________________ _______________
__________________
_______________ __________________ _______________
__________________
_______________ __________________ _______________
__________________

III) Completa el siguiente poema con 2 estrofas:

POESÍA DE LAS REGIONES NATURALES DEL PERÚ

Mi patria es muy grande


y de belleza sin par,
la forman la Selva y el Ande,
la Costa y el Mar.

Larga faja es la Costa,


valles, rocas, arenales;
ciudades y haciendas...
bañada por el mar.

IV) Crea una poesía referente al Día del Profesor y recítalo.

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