0% encontró este documento útil (0 votos)
143 vistas8 páginas

Trigonometría para Nivelación Matemática

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Define las razones trigonométricas para un triángulo rectángulo y establece identidades fundamentales como sen2(x) + cos2(x) = 1. También incluye tablas de valores de las razones trigonométricas para ángulos comunes y ejercicios de aplicación.

Cargado por

Rita
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
143 vistas8 páginas

Trigonometría para Nivelación Matemática

Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Define las razones trigonométricas para un triángulo rectángulo y establece identidades fundamentales como sen2(x) + cos2(x) = 1. También incluye tablas de valores de las razones trigonométricas para ángulos comunes y ejercicios de aplicación.

Cargado por

Rita
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Unidad de aprendizaje 5

Nivelación en Matemáticas

1. Razones trigonométricas
Dado un triángulo rectángulo ABC recto en C, denotemos por x al ángulo asociado al vértice A, el lado
BC de longitud a es conocido como el cateto opuesto del ángulo x, el lado AC de longitud b es denominado
el cateto adyacente del ángulo x y finalmente el lado AB de longitud c es llamado la hipotenusa del triángulo
rectángulo, ver la Figura 1.

c a

x
A C
b

Figura 1: Triángulo rectangulo

Se definen a continuación las razones trigonométricas del ángulo x:


a
Seno de x, como cateto opuesto sobre la hipotenusa, sen(x) =
c
b
Coseno de x, como cateto adyacente sobre la hipotenusa, cos(x) =
c
a
Tangente de x, como cateto opuesto sobre cateto adyacente, tan(x) =
b
b
Cotangente de x, como cateto adyacente sobre cateto opuesto, cot(x) =
a
c
Secante de x, como la hipotenusa sobre cateto adyacente, sec(x) =
b
c
Cosecante de x, como la hipotenusa sobre cateto opuesto, csc(x) =
a
Observación 1. Notemos que x es un ángulo agudo (ángulo positivo pero menor que 90◦ ). Luego, de las
definiciones de las razones trigonométricas se deducen las siguientes propiedades,

1. sen(x) csc(x) = 1 2. cos(x) sec(x) = 1 3. tan(x) cot(x) = 1

Recordando también que π es equivalente a 180◦ . Se cumplen


π  π  π 
1. sen(x) = cos −x 2. cos(x) = sen −x 3. tan(x) = cot −x
2 2 2
El siguiente resultado es consecuencia del Teorema de Pitágoras.

1
Teorema 1 (Identidad fundamental). Para cualquier 0◦ < x < 90◦ se cumple: sen2 (x) + cos2 (x) = 1.
Demostración. Aplicando el Teorema de Pitágoras en el triángulo rectángulo ABC como en la Figura 23.1,
obtenemos
 a 2  b 2
a2 + b2 = c2 ↔ + = 1 ↔ sen2 (x) + cos2 (x) = 1.
c c

A continuación presentamos una tabla con las razones trigonométricas de ángulos conocidos.
ángulo 0 < x < 90◦ sen(x) cos(x) tan(x)
√ √
π 1 3 3
= 30◦
6 2 2 3

√ √
π 2 2
= 45◦ 1
4 2 2


π 3 1 √
= 60◦ 3
3 2 2

4 3 4
53◦
5 5 3

3 4 3
37◦
5 5 4

Ejercicios
1. Sean x e y son ángulo agudos de un triángulo rectángulo tales que
m−1 1
tan(x) = ∧ cot(y) =
3 m+1
calcular el valor de sen(x).
2. Sabiendo tan(x) tan(2x) − 1 = 0; 0 < x < 40◦ . Determinar el valor de csc2 (x) + sec2 (x).
3. Del siguiente gráfico

csc(x) + 2

37◦
csc(x) + 4

calcule tan(x), si 0 < x < 90◦ .

2
4. Sabiendo que en la figura el triángulo ABC es recto en B, AC = 6CD y HB⊥AC. Calcule 3tan(2x).

H
x
x
2x
A B

π 2+x x
5. Sea a, b ∈ R+ tales que a + b = , sen(a) = y sen(b) = . Determine el valor positivo de x.
2 3 2
6. Del gráfico mostrado

7k + 5
7k + 3

x
7k + 4

3
determine el valor de sen(x) + cos(x) + tan(x).
5

7. De la siguiente figura, calcule 19 cos(x)

4k

3k
x
30◦
A B

8. Sea θ ∈]0, π/2[. Sean L1 y L2 las rectas de ecuaciones

y = sen(θ)x + cos(θ) ∧ y = − csc(θ)x + sec(θ)

respectivamente. Determine el área de la región triangular formada por el eje Y y las rectas L1 y L2 .

3
2. Ecuaciones e identidades trigonométricas
La circunferencia con centro el origen y radio 1 es llamada la circunferencia trigonométrica (C.T.) debido
a ella se extienden las razones trigonométricas a ángulos no agudos. En este caso de la siguiente forma
y

tan(x)
cos(x)

sen(x)
x
x

C.T.

Recordemos que los ángulos medidos en radianes no son otra cosa que números reales. Por tal razón podemos
completar la tabla anterior con los ángulos 0 y π/2
ángulo x sen(x) cos(x) tan(x)

0 0 1 0

π
= 90◦ 1 0 @
2

Por otro lado, bien sabemos que los valores del seno y coseno depende del valor del ángulo, si el ángulo se
encuentra en el primer cuadrante todas las razones son positivas. Ahora si el ángulo es mayor a 90◦ o menor
a 0◦ , tenemos que se pueden encontrar en cuadrantes diferentes al primero y por esta razón deducimos la
siguiente tabla
cuadrante seno coseno tangente

IC + + +

IIC + − −

IIIC − − +

IVC − + −
Observación 2. En general, la Identidad fundamental es la siguiente proposición:
∀x ∈ R, [ sen2 (x) + cos2 (x) = 1 ]
Cuando hablamos de ecuaciones, generalmente, nos referimos a ecuaciones polinomiales. Sin embargo,
existen otros tipos de ecuaciones y en particular las ecuaciones trigonométricas, donde la incognita se
encuentra involucrada con alguna razón trigonométrica.

Haciendo analogı́a con las ecuaciones polinomiales, la ecuación más sencilla a tratar es aquella de la
forma
R.T.(ax + b) = c (1)

4
donde R.T. es una razón trigonométrica y a, b, c ∈ R con a 6= 0.
Definición 1. El conjunto solución de la ecuación 1 es el conjunto de números reales que la satisfacen.

Ejemplo 1. Para resolver la ecuación y


π
2nπ +
sen(x) = 1 2

sen(x)
nos ayudamos de la C.T., de donde deducimos que el
conjunto solución es (2n + 1)π 2nπ
x
n π o
2nπ + : n ∈ Z .
2
C.T.
En particular podemos decir que en [0, 2π] hay una 3π
2nπ +
π 2
única solución, la cual es .
2
Ejemplo 2. La ecuación y
π
+ 2nπ
3
1 cos (x)
cos(x) =
2
x

tiene como conjunto solución igual a


cos (x)
C.T. π
− + 2nπ
nπ o n π o 3
+ 2nπ : n ∈ Z ∪ − + 2nπ : n ∈ Z .
3 3

Ejemplo 3. La ecuación tan(2x) = 3 tiene como conjunto solución a
n nπ π o
+ : n∈Z .
2 6
En efecto, pues haciendo el cambio de variable y = 2x tenemos la ecuación

tan(y) = 3
π π
que tiene como soluciones en [0, 2π] a y + π, ver la figura siguiente
3 3
y

tan(y) = 3
π
C.T.
3

π

3

5
π π π
Luego sus soluciones son + 2nπ y + π + 2nπ donde n ∈ Z. De donde x debe ser de la forma + nπ y
3 3 6
π π π nπ
+ + nπ donde n ∈ Z, concluyendo que el conjunto solución + con n ∈ Z.
6 2 6 2
Ejemplo 4. La ecuación sen(x) = 2 no tiene solución, pues −1 ≤ sen(x) ≤ 1 para todo x ∈ R.
Propiedad 1 (Suma de ángulos). Sean x, y ∈ R. Se cumplen las siguientes identidades:
sen(x + y) = sen(x)cos(y) + cos(x)sen(y)
cos(x + y) = cos(x)cos(y) − sen(x)sen(y)
Ejemplo 5. Pruebe que 5sen(x + 37◦ ) − 4sen(x) = 4cos(x). En efecto, pues

5sen(x + 37◦ ) − 4sen(x) = 5[sen(x)cos(37◦ ) + cos(x)sen(37◦ )] − 4sen(x)


= 4sen(x) + 3cos(x) − 4sen(x)
= 4cos(x)
(2k+1)π
Teorema 2. Sean x, y ∈ R tales que x + y 6= 2 con k ∈ Z. Entonces se cumple

tan(x) + tan(y)
tan(x + y) =
1 − tan(x)tan(y)
Demostración. Aplicando la suma de ángulos del seno y coseno tenemos que
sen(x)cos(y) + cos(x)sen(y)
tan(x + y) =
cos(x)cos(y) − sen(x)sen(y)
sen(x)cos(y) + cos(x)sen(y)
cos(x)cos(y)
=
cos(x)cos(y) − sen(x)sen(y)
cos(x)cos(y)
sen(x) sen(y)
+
cos(x) cos(y)
=
cos(x)cos(y) sen(x)sen(y)

cos(x)cos(y) cos(x)cos(y)
tan(x) + tan(y)
=
1 − tan(x)tan(y)

Teorema 3. Sea x ∈ R − {π/2 + nπ : n ∈ Z}, demuestre que tan(−x) = −tan(x).


Demostración. De la suma de ángulos del seno tenemos que

0 = sen(x − x) = sen(x) cos(−x) + cos(x)sen(−x) ↔ tan(−x) = −tan(x)

Ejercicios
1. Calcule los valores x que satisfacen la ecuación:

2 sen2 (x) + sen(x) − 1 = 0

donde x ∈ [0; 2π]


2. Calcule los valores de x que satisfacen la ecuación:
π 1
cos(2x + )=
4 2

6
3. Resuelva la siguiente ecuación:
p p
cos2 (x) − cos(2x) = sen(2x) tan(x).

4. Determine las soluciones en ]0, 2π[ de las siguientes ecuaciones:

7
 π √
2cos2 (x) + cos(x) − 1 = 0 tan 2x − = 3
8
4sen2 (x) − 4sen(x) + 1 = 0 √
sen(2x) − cos(x) = 0 3sen(x) − 3cos(x) = 0
sen x − π4 + cos x − π4 = 1
 
6 cos2 (x) + cos(2x) = 5
1
sen(x) = 2sen(x) − csc(x) = 1
2√
2
 π
cos(3x) = tan2 x − =1
2 2
 x π  √3  π √
sen − = tan x − = 3
2 4 2 4

5. ¿Cuántas soluciones en el primer cuadrante hay en la ecuación

6sen(2x) − 8sen(x) + 9cos(x) − 6 = 0?

5
6. ¿Cuántas soluciones en ]π/2, π[ tiene la ecuación sen4 (x) + cos4 (x) = ?
8
7. Demuestre que para todo a ∈ R el siguiente sistema de ecuaciones lineales,

sen(a)x + cos(a)y = 10
− cos(a)x + sen(a)y = 5

tiene solución única.


8. Resuelva las siguientes ecuaciones:

| cos(x) − 1| + | cos(x) − 2| = 3
|2 − cos(2x)| + |sen2 (x) − 1| + cos2 (x) = 1
|sen(x) − π| + sen(x) = 2x
9. Sea a > 1, resuelva la siguiente ecuación: |sen(2x) − a| + |sen(x) − a| = 2a.
1 1
10. Calcule el valor de cot(y + 2x), sabiendo que tan(x) = , tan(y) =
3 5
6 − 5k
11. Si sen(x) = , calcule los valores mı́nimo y máximo que puede tomar k.
7
12. Simplifique:
(1 + sen(x) + cos(x))(1 − sen(x) − cos(x))
P =
sen(x) cos(x)

13. Sabiendo que tan(x) − cot(x) = 5, determine el valor de:

E = tan4 (x) + cot4 (x)

También podría gustarte