CENTRO CULTURAL DE LA Objetivo general
El alumno reconocerá las distintas funciones lógicas del lenguaje, con
CIUDAD DE MÉXICO. las cuales podrá, tanto en la vida cotidiana como profesional, juzgar
la validez y verosimilitud de los discursos y las proposiciones, ello con
la finalidad de permitirle desarrollar sus capacidades intelectuales y
sociales con apego a la verdad.
Propósitos:
Los aprendizajes que se adquirirán al final del curso seran:
Preparatoria Particular [Link]ás la importancia de la lógica para el análisis del
Incorporada, Clave: lenguaje, así como la diferencia entre lógica y lingüística, así como
las distintas funciones del lenguaje.
2. Aprenderás a construir y reconstruir argumentos y a diferenciar
Lógica. entre argumentos deductivos y no deductivos.
3. Lograrás traducir proposiciones del leguaje natural al lenguaje
formal. También serás capaz de reconocer las principales conectivas
Asignatura obligatoria, clave 1404, Plan de Estudios 1996, lógicas de la formalización y su utilidad para valorar la validez de
Ciclo lectivo 2021 – 2022 argumentos deductivos.
4. Desarrollaras las habilidades para distinguir los argumentos, así
como las falacias (argumentos engañosos) más usados y como
contrarrestarlos.
5. Reconocerás la importancia de la lógica para los estudios
Profesor: Héctor Rodolfo García Rojas. científicos, así como en la vida cotidiana.
6. Obtendrás herramientas para el desarrollo del pensamiento crítico,
así como entenderás el sentido de sapere aude (ten el valor de usar
tu razón).
Grupo: 4010 Programación por unidades.
Unidades Fechas
Total de horas por semana: 3
Presentación: 1. El horizonte de la Lógica. 16 agosto – 22
La materia de lógica es nueva para el estudiante de preparatoria, sin septiembre
embargo, no le es del todo desconocida, sus primeros referentes son 2. Las rutas del argumento. 26 septiembre – 16
tanto las matemáticas como la gramática. En esta disciplina se noviembre
enseñarán los fundamentos básicos de la lógica con la finalidad de 3. Para ordenar el razonamiento: 24 noviembre– 27 enero
que el estudiante desarrolle sus habilidades tanto cognitivas como lógica deductiva.
argumentativas. También al final del curso podrá reconstruir y evaluar 4. Armando y desarmando 1 febrero – 22 febrero
distintos discursos tanto orales como escritos. argumentos.
5. De argumentos engañosos y 1 marzo – 5 abril
cosas peores.
6. La lógica en acción. 7 abril – 18 mayo
Las fechas de los periodos bimestrales son: Primero del 16 de agosto
Metodología. al 15 de octubre; segundo del 18 octubre al 17 de diciembre; tercero
La metodología estará basada en tu participación individual, del 10 de enero al 11 de marzo; cuarto del 14 de marzo al 20 de
desarrollo de actividades, trabajos de investigación y reportes de mayo.
lecturas por escrito y de forma oral. Al trabajar en el salón de clase,
ya sea en forma tradicional o en dinámica de grupo, tienes que
aprender a convivir y participar en forma disciplinada de lo contrario Libros de texto:
se estropeará el curso de la clase (Cuando tengamos clases Muñoz Rosales Victorico, Chávez Romero Iris Y., et. al.,
presenciales), en línea también tendrás que ser disciplinado, estar Argumentación lógica, Umbral Editorial, México, 2018.
atento y realizar el trabajo durante la clase y las actividades de tarea. Rodríguez Jiménez Gabriela, Gallardo Vega Oscar, Lógica y
argumentación: una introducción al espacio de las razones,
Pearson Educación de México, México, 2018.
Evaluación. Libros de consulta:
Los exámenes se realizarán cada dos meses para obtener una Copi Irving M., Cohen Carl, Introducción a la Lógica, 2a. ed.,
calificación bimestral, la calificación de éstos y otras actividades traducción de Rangel Sandoval y Jorge Alejandro, Limusa, México,
evaluativas darán tu calificación final. 2004.
________________, Lógica simbólica, 2a. ed, traducción de Andrés
Aspectos a evaluar Sestier Boulier, Compañía Editorial Continental, México, 2007.
Examen 40%
Actividades 30%
Tareas 30%
Los porcentajes varían de acuerdo a las necesidades de cada unidad.
Las lecturas y actividades son constantes. Los controles de
lecturas. actividades y trabajos de investigación deberán estar
elaborados por ti, la copia total o parcial de ellos motiva su
anulación.
Requisitos para exentar:
a) 80% de asistencia
b) Promedio igual o mayor a 8.0
Asignación de calificaciones.
Las calificaciones de los 4 bimestres se promediarán con la
calificación de los exámenes de primera y segunda vuelta, para
obtener la calificación final de la asignatura.
El alumno que no cubra el 80% de asistencia presentará examen
extraordinario, así también el que no acredite en exámenes ordinarios
(Porcentaje de asistencia presencial y en línea)
