Tema 3: Sensopercepción, atención y conciencia
1. INTRODUCCIÓN
1.1 ¿Qué es el cerebro?
Parte superior y más voluminosa del encéfalo, constituida por una masa de tejido nervioso y
que se ocupa de las funciones cognitivas, emotivas y del control de actividades vitales, tales
como los movimientos, el sueño, el hambre, etc. “El cerebro humano pesa alrededor de
1,400 kg y está constituido por dos hemisferios separados longitudinalmente por una gran
cisura.
1.2 ¿Qué es la mente?
La mente es el conjunto de facultades cognitivas que engloban procesos como la
percepción, el pensamiento, la conciencia, la memoria, la imaginación, etc., algunas de las
cuales son características del humano y otras son compartidas con otras formas de vida.
1.3 ¿Qué es la conciencia?
La conciencia es el conocimiento que el ser humano tiene de su propia existencia, de sus
estados y de sus actos. Estado cognitivo que permite la interactuación, interpretación y
asociación con los estímulos externos, denominados realidad. La conciencia requiere del
uso de los sentidos como medio de conectividad entre los estímulos externos y sus
asociaciones.
2. ¿Qué es la sensopercepción?
La sensopercepción es el fenómeno que nos permite interpretar y dar sentido a las
sensaciones. La percepción nos permite interpretar el estímulo desde la experiencia, que en
cada persona es diferente. Es un proceso complejo que conlleva la conversión cerebral de
energía en información para ser interpretada y entendida por nuestro cerebro. Es la base
para el aprendizaje, el pensamiento y la conducta.
2.1 Fases
El proceso sensoperceptivo, interpretado como un todo, implica dos fases esenciales.
1. Fase sensorial (fisiológica): subproceso mediante el cual el impulso nervioso se
transforma en experiencia sensorial.
- Estimulación: en los órganos de los sentidos hay una serie de receptores
sensoriales (células nerviosas sensibles a cierto tipo de energía física) que
detectan la presencia de un estímulo y se activan.
- Transducción: la energía electroquímica de los impulsos nerviosos no está en
el lenguaje que nuestro cerebro entiende, por lo que esta información ha de
transformarse de una energía a otra.
- Descodificación: se produce la sensación primaria, es decir, se puede decir
que vemos, olemos, oímos o saboreamos, aunque todavía no es una
sensación plena de significado.
2. Fase perceptiva (psicológica): elaboración e interpretación de las experiencias
sensoriales.
- Procesamiento de la información: organiza y da sentido a la información.
- Fase de respuesta: el cerebro manda a reaccionar a todo el cuerpo por
haces de fibras nerviosas.
2.2 Psicofísica
La psicofísica es “el estudio de la relación entre los aspectos físicos del estímulo y nuestra
percepción psicológica del mismo y tiene como objetivo establecer la conexión entre el
mundo físico y el mundo psicológico” (Papalia y Olds, 1994).
Interés en estudiar la relación del mundo físico y psíquico, así como cuantificarla. Para ello,
maneja conceptos como: estímulo y umbral.
Estímulo: cualquier forma de energía a la que podemos responder y que debe tener una
mínima intensidad para que podamos captarla con nuestro organismo.
Umbral: nivel de intensidad por parte de un estímulo para ser percibido.
2.3 Los sentidos básicos: estructura y funcionamiento
- Vista: el 80 % de la información que recibimos del exterior. El ojo capta energía
electromagnética en forma de ondas luminosas.
- Oído: el segundo de los sentidos en importancia para el ser humano. Para estudiarlo
debemos tener en cuenta tres aspectos fundamentales:
- la naturaleza del sonido
- el funcionamiento del oído
- la interacción entre ambos componentes
- Gusto y olfato: Del gusto se encargan las papilas gustativas de la
lengua, mientras que para el olfato disponemos de la mucosa olfativa. La corteza frontal
(cerca de los ojos) es el sitio hacia el que se transmite gran parte de la información olfativa
nerviosa.
- Tacto: Es el primer sentido en desarrollarse y el primero en tamaño, la piel. Capta
sensaciones de calor, frío, dolor, placer, etc
