Semana 14

Álgebra



 semana
Academia ADUNI Material Didáctico

14
Ecuaciones cuadráticas

Sea la ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0, de coeficientes reales.

¡Tenga en cuenta que...!
Definimos su discriminante ∆ como
Si D < 0, entonces las raíces de la ecua-
ción cuadrática son de la siguiente
forma. D =b2 – 4ac
x1 = a + ib
x2 = a – ib, con b ≠ 0
Por ejemplo, el discriminante de la ecuación 3x2 – 2x + 5 = 0 es
∆= ( – 2)2 – 4 · 3 · 5 = 4 – 60 = – 56

¡Recuerde que...! Análisis del discriminante

Dada la ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0; {a; b; c} ⊂ R de raíces
Dos o más ecuaciones con la misma in- x1 y x2, se cumple lo siguiente.
cógnita son equivalentes si tienen el mis-
mo conjunto solución.
Si ∆ = b2 – 4ac > 0 x1 y x2 son reales diferentes.
2
Si ∆ = b  – 4ac = 0 x1 y x2 son reales iguales
(única solución).
¡Sabía que...!
Si ∆ = b2 – 4ac < 0 x1 y x2 no son reales
Las raíces reales se pueden interpretar (son imaginarios conjugados).
geométricamente.
Si D > 0  →  x1  ∧  x2 ∈ R
Ejemplos
Y • x2 – x – 3 = 0 tiene raíces reales, ya que D =13 > 0.
1 - 13 1 + 13
Sus raíces son y (verifíquelo).
2 2

x1 x2 X • 4x2 + 4x + 1 = 0 tiene raíces iguales, ya que D =0.

1 1
Sus raíces son - y - (verifíquelo).
Si D = 0  →  x1 = x2 ∈ R 2 2
Y
• x2 – 2x + 5 = 0 tiene raíces imaginarias, ya que D = – 16 < 0.

Hallamos las raíces aplicando la siguiente fórmula general.

− ( −2) ± −16 2 ± 16 −1
x1= x2 x1; 2 = = = 1 ± 2i
X 2 (1) 2

Si D < 0  →  x1  ∧  x2 ∉ R

Es decir, sus raíces son x1 = 1 – 2i y x2 = 1 + 2i.
Y

X
Anual Virtual ADUNI Álgebra

Reconstrucción de una ecuación cuadrática

La ecuación cuadrática de raíces x1 y x2 se reconstruye de la si-
guiente manera.
¡Recuerde que...!
2
I. Si x  = a; a > 0,
x2 – (x1 + x2)x + x1x2 = 0
entonces x = ± a .
Ejemplos
Por ejemplo, la ecuación de raíces x1 = 3 y x2 = 5 está dada por • Si x2 = 9  →  x = 3
x2 – (3 + 5)x + 3 · 5 = 0; es decir, x2 – 8x + 15 = 0.
• Si x2 = 7  →  x = ± 7

PROPIEDADES DE LAS RAÍCES DE UNA ECUACIÓN II. Si x2 = – a; a > 0,

CUADRÁTICA
entonces x = ± ai ,
En la ecuación ax2 + bx + c = 0; a ≠ 0 de raíces x1 y x2, se cumple que
donde i = −1 es llamada unidad
imaginaria.
Suma de raíces Producto de raíces
Ejemplos
b c
x1 + x2 = − x1 ⋅ x2 = • Si x2 = – 4  →  x = ± 2i
a a
• Si x2 = – 13  →  x = ± 13i

Ejemplos

• 3x2 + 6x – 1 = 0
¡Tenga en cuenta que...!
Entonces
Para calcular la diferencia de raíces de
6 1 una ecuación cuadrática se utiliza la
x1 + x 2 = − = −2 ∧ x1x 2 = −
3 3 identidad de Legendre.

• 8x2 – x + 14 = 0
( x1 + x2 )2 − ( x1 − x2 )2 = 4x1x2
Entonces
−1 1 14 7
x1 + x 2 = − = ∧ x1x 2 = =
8 8 8 4

• 10x2 – 20x – 7 = 0 ¡Sabía que...!

Entonces Niels Abel probó la imposibilidad de

resolver algebraicamente ecuaciones de
(−20) 7 5.º grado.
x1 + x 2 = − = 2 ∧ x1x 2 = −
10 10
La vida de Abel estuvo dominada por
la pobreza. Después de la muerte de su
padre en 1820, tuvo que asumir la res-
ponsabilidad de mantener a su madre y
a su familia.
Academia ADUNI Material Didáctico

Problemas resueltos Como las raíces son recíprocas, entonces

1. Si x1 y x2 son las raíces de la ecuación k2 + 1
2 x1x 2 =
x  – 4x + 2 = 0, entonces halle el valor de  5
x12 x2 k2 + 1
r= + 3 x1 + 2 + 3 x2 1 =
x2 x1 5
→ k2 = 4
Resolución k =± 2
Se tiene la ecuación x2 – 4x+2=0 de raíces x1 y x2.
Por otro lado,
Aplicamos el teorema de Cardano. Si k = 2  →  x1 + x2 = 0 (raíces simétricas)
−4 2 4
x1 + x 2 = − = 4 ∧ x1 ⋅ x 2 = = 2 Si k = – 2  →  x1 + x 2 = (raíces no simétricas)
1 1 5

∴ k = – 2, ya que las raíces no son simétricas.

Se pide calcular
 x2 x2  x 3 + x 23
r =  1 + 2  + 3 ( x1 + x 2 ) = 1 + 3 ( x1 + x 2 ) 3. Si la ecuación (n – 7)x2 + (n – 1)x + (n – 1) = 0 tie-
 x 2 x1  x1x 2
ne raíces no nulas y D =0, halle el valor de n.

Falta hallar el valor de x13 + x 23, y para eso

Resolución
utilizamos
Por dato, se sabe que
x1 + x 2 = 2 → ( x1 + x2 )3 = 23 D =0
→ (n – 1)2 – 4(n – 7)(n – 1) = 0
x13 + x 23 + 3 x1x2 ( x1 + x 2 ) = 8 → x13 + x23 = −16

n 2 − 2 n + 1 − 4 ( n 2 − 8 n + 7) = 0
 
2 4

Reemplazamos en r. 3n2 – 30n + 27 = 0
16 n2 – 10n+9=0
r=− + 3 (4 ) = 4
2 n –9
∴ r = 4 n –1

2. Halle el valor de k para que la ecuación tenga Factorizando por aspa simple se obtiene
raíces recíprocas, pero no simétricas. (n – 9)(n – 1) = 0
2 2
5x + (k – 2)x + k + 1 = 0 → n = 9  ∨  n = 1

Resolución n = 1 se descarta porque la ecuación tiene raí-

Por el teorema de Cardano se cumple que ces no nulas.
( k − 2) k2 + 1
x1 + x 2 = − y x1x 2 =
5 5 ∴ n = 9
Anual Virtual ADUNI Álgebra

4. Si x2 + 2x + m = 0 presenta soluciones no reales, x 2 − (3α + 3β ) x + (3α ) (3β ) = 0

determine los valores de m.
x2 – 3(a + b)x + 9ab = 0
x2 – 3(2)x + 9(5) = 0
Resolución
Como las soluciones de la ecuación cuadrática ∴ x2 – 6x + 45 = 0
no son reales, entonces
D =b2 – 4ac < 0 6. Si x2 – bx + c = 0 es una ecuación cuadrática de
(2)2 – 4(1)(m) < 0 raíces (D + 2) y (D – 2), en que D es el discrimi-
nante, calcule el valor de b/c.
4 < 4m
→ m > 1
Resolución
Si x1 = D + 2 y x2 = D – 2 son las raíces de la ecua-
∴ m ∈ 〈1; +∞〉 ción cuadrática, entonces
x1 + x2 = 2D =b (I)
•
5. Si a y b son las raíces de la ecuación
x1 · x2 = D2 – 4 = c
• (II)
x2 – 2x + 5 = 0, reconstruya otra ecuación cua-
drática de raíces 3a y 3b. Además,
D =( – b)2 – 4(1)(c)
Resolución D =b2 – 4c
Como a y b son las raíces de la ecuación ∆ = 4∆ 2 − 4 (∆ 2 − 4)
2
x  – 2x + 5 = 0, por Cardano se cumple que ∆ = 4∆ 2 − 4∆ 2 + 16
a + b =2
• D =16
ab = 5
•
De (I): b = 32
De (II): c = 252
Por otro lado, nos piden reconstruir una ecua-
ción cuadrática de raíces 3a y 3b, que está b 32 8
∴ = =
dada por c 252 63
Academia ADUNI Material Didáctico

6. Si la ecuación 2x2 – 6x + (n + 1) = 0 presenta raí-

Práctica dirigida
ces reales, calcule el mayor valor entero de n.

1. Si a y b son las raíces de la ecuación

A) 1 B) 4 C) 2 D) 3
2x2 – 5x + 6 = 0,
halle el valor reducido de (a + 2)(b + 2).
7. Si el conjunto solución de la ecuación cua-
3 drática x2 – (a + 3)x + 12 = 0 es {a; b}, indique la
A) 1 B) 10 C) 12 D)
5 ecuación cuadrática de raíces 2a y 2b.
2. Se lanza una flecha con una velocidad inicial
de k m/s. La altura de la flecha está dada por A) x2 + 4x +1= 0
B) 2x2 – 14x +1= 0
1
h( t ) = − t 2 + 10 t C) x2 – 10x +1= 0
3
D) x2 – 14x + 48 = 0
Determine la suma y producto de los tiempos
donde la subida y bajada de la flecha tienen
una altura de 50 m. Práctica domiciliaria

A) 40 y 100 B) 10 y 120 1. Si a y b son las raíces de

C) 30 y 150 D) 20 y 150 3x2 + 6x – 1 = 0
halle el valor de (a + 1)(b + 1).
3. Si x1 y x2 son las raíces de la ecuación cuadrática
4 1 2
1 1 A) – 4 B) - C)
- D)
-
3x2 + (1 – m)x + (m – 2) = 0, tal que + = 5, 3 3 3
x1 x 2
halle el valor de m. 2. Dada la ecuación cuadrática
x2 – mx + n = 0 cuyo C.S.= { – 6; 2}
4 9 Calcule el valor de mn + 1.
A) 2 B) C)  – 3 D)
9 4
A)
10 B)
9 C)
8 D)
7
4. Determine la secuencia correcta del valor de
verdad (V o F) con respecto de las siguientes 3. Si x1 y x2 son las raíces de la ecuación
1 1
proposiciones. 3x2 + kx + (k – 1) = 0, tal que + = 10
x1 x 2
I. 2x2 – 4x – 8 = 0 presenta raíces reales y halle el valor de 11k.
diferentes.
II. 4x2 –12x+9=0 presenta raíces reales iguales. A) 30 B) 20 C) 10 D) 11
2
x + x + 4 = 0 tiene raíces no reales.
III.
4. Si una raíz de la ecuación x2-10x + n=10x + 1 es el
triple de la otra, determine la suma de cifras de n.
A) FVV B) VVF C) FFF D) VVV
A) 15 B) 10 C) 12 D) 13
5. Determine la suma de los valores ente-
ros que debe tomar l para que la ecuación 5. Si a y b son las raíces de x2 + 7x  – 1 = 0; c y d son
las raíces de x2 + 10x + 2 = 0, halle el valor de
2x2 – lx + 1 = 0 presente raíces no reales.
abc + bcd + cda + dab.

A) 1 B) 6 C) 5 D) 0 A) 17 B) – 45 C) – 4 D) – 6
Anual Virtual ADUNI Álgebra

6. Si tana y tanb son raíces de 2x2 + x – 1 = 0, halle 11. Determine el mínimo valor entero de n,
tan(a + b). que permite que la ecuación cuadrática
2x2 + 8x + n = 1 tenga raíces no reales.
1 1 1
A)  – 1 B) - C) - D) -
3 4 6 A) 17 B) 18 C) 20 D) 10

12. ¿Para qué valores del parámetro m las raíces

7. Para que una de las raíces de la ecuación m
de la ecuación x 2 + 6 x + = 0 son números
ax2 + bx + c = 0 sea el triple de la otra, determine 2
la relación entre los coeficientes. reales?

A) m ≥ 18 B) m ≤ 18
A) 16b2 = 3ac B) 3b2 =16ac
C) m = 18 D) m < 81
C) 16b2 = 3a D) 3b2 =16c
13. La utilidad por la venta de dos marcas de ce-
8. Respecto de la ecuación lulares depende de la cantidad de demanda x.
2 Si las expresiones – 2x2 + x y k – x2 representan
(a – 1)x + (a + 3)x + a = 0
las utilidades de las dos marcas, determine el
indique la secuencia correcta del valor de
valor del parámetro k cuando las cantidades
verdad (V o F). demandadas son las mismas, en el momento
I. Si a = 3, la ecuación tiene solución única. en que las utilidades son iguales.
II. Si a = – 2, la ecuación tiene raíces no reales.
1 1 1 1
III. Si a = 2, la ecuación tiene raíces no reales. A) B) C) D)
10 8 4 16

A) VVV B) FVF C) VVF 14. Si el conjunto solución de la ecuación

D) VFF x2 – (m + 1) + 6 = 0 es {m; n}, indique la ecua-
ción cuadrática de raíces 2m y 2n.
9. Si la siguiente ecuación cuadrática
A) x2 – 25 = 0
12x2 + 4nx + (6n - 27) = 0
B) x2 +14x – 24 = 0
tiene raíces iguales, determine el valor de n.
C) x2 – 7x + 25 = 0
D) x2 – 14x + 24 = 0
A) 155 B) 9 C) 11 D) 10
15. Un departamento tiene como medida del largo
10. Si la ecuación cuadrática x2 + rx + 4 = 0 tiene 8 m más que la medida del ancho. Determine
raíces reales y diferentes, indique la alternativa una ecuación que tenga como raíces las di-
correcta. mensiones de dicho departamento si su área
es de 65 u2.

A) r 2 – 2  < 0
A) x2 – x +10 = 0
B) r 2 < 2 B) x2 – 22x – 90 = 0
C) (r – 4)(r + 4) > 0 C) x2 + 95 = 0
D) (r – 2)(r + 2) > 0 D) x2 – 18x + 65 = 0

01 - B 03 - C 05 - C 07 - B 09 - B 11 - D 13 - C 15 - D

02 - D 04 - D 06 - B 08 - B 10 - C 12 - B 14 - D