CELAM Docente: LEIDYMAR FIGUERA
CENTRO EDUCATIVO “LAS AMERICAS” Lapso: 3er
INSCRITO M.E. BAJO Nº PD07281608 Grado: 2do AÑO
MATURIN ESTADO MONAGAS Sección: “A”, “B”, “C”, “D”, “E”
Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA
Año: 2020 – 2021
GUÍA DE ESTUDIO VII EDUCACIÓN FÍSICA
TEMA GENERADOR: ACTIVIDAD FÍSICA Y FIESTAS TRADICIONALES
A través de esta guía los estudiantes van a tener la oportunidad de conocer las
costumbres y tradiciones que se celebran en nuestro país año tras año, entre las que tenemos
los juegos tradicionales, los cuales son muy fáciles, sencillos y divertidos.
Para la actividad evaluativa de este tema se va a requerir la participación del núcleo
familiar. El estudiante debe organizar una competencia seleccionando el juego tradicional de su
preferencia y luego redactará un informe donde explique: cómo fue organizado y desarrollado
el juego tradicional seleccionado, además debe tomar imágenes donde se muestre la ejecución
del mismo, en compañía de los miembros de su familia.
La actividad debe ser enviada vía correo electrónico a las siguientes direcciones de acuerdo a
la sección en la que cursa estudios:
2do Año sección “A”: [email protected]
2do Año sección “B”: [email protected]
2do Año sección “C”: [email protected]
2do Año sección “D”: [email protected]
2do Año sección “E”: [email protected]
O AL TELEGRAM:
04249011316
Por favor, no enviar actividades por whatsApp, debido a que la señal es muy
intermitente y se dificulta la descarga de las mismas.
JUEGOS TRADICIONALES
Son los juegos propios de un país, región o localidad. Forman parte de su folklor.
En ellos, las reglas y nombres van pasando de una generación a otra por tradición oral.
Los juegos tradicionales suelen ser sencillos, de fácil aprendizaje y sus nombres
pueden variar de un lugar a otro, estos, son importantes para fomentar la integración, la
convivencia y el sentido de pertenencia a la comunidad. También permite conocer las
costumbres y tradiciones, así como manifestar aprecio por ellas.
La mayoría de estos juegos se practican con juguetes u objetos particulares, que suelen
construirse de manera artesanal.
JUEGOS TRADICIONALES VENEZOLANOS
Entre los muchos juegos tradicionales venezolanos podemos mencionar:
LAS METRAS: Consiste en impulsar con los dedos, usando una técnica particular,
pequeñas esferas de vidrio (aunque también pueden estar hechas de barro o
cerámica hasta pegarle a la esfera de los competidores.
SALTO DE CUERDA: Es un juego muy popular en las escuelas de nuestro país.
Consiste en que dos participantes tomen una cuerda por sus extremos y la hagan
girar, el resto de los participantes deben saltarla y el que la toque será
descalificado. Hay canciones propias del juego que cantan los participantes para
acompañarlo.
EL TROMPO: El trompo es una pieza de madera o plástico, en forma de cono, con
una punta de metal, se hace bailar lanzándolo con una cuerda que ha sido
enrollada alrededor previamente. El juego del trompo consiste en hacer bailar un
trompo, en forma estable y por largo rato.
LA ZARANDA: Este juego es de origen indígena. Es similar al trompo.
Generalmente se elabora con una totuma de tapara, atravesada por un palito.
En el palo se enrolla una cuerda que al halarla, hace girar la zaranda. A la
totuma se le abren agujeros para que suene al momento de lanzarla y girarla.
LA PERINOLA: Es un juguete formado por dos piezas, unidas por una cuerda: la
superior o cabeza y la base o mango. La cabeza tiene un agujero en el cual se
inserta el mango, puede ser hecha de madera o de plástico. En las
competencias de perinolas, gana aquel que la inserte mayor cantidad de veces
en forma consecutiva.
EL PAPAGAYO: Es un juguete conformado por un armazón poligonal, realizada
con maderas livianas forrada con papel de seda. Se hace volar con una cuerda
larga y se estabiliza con una cola hecha de trapo. La estructura de madera puede
tener la forma que uno desee, lo importante es que se deje volar por el viento.
CARRERA DE SACO: Es una carrera en la cual los participantes cubren sus
piernas con unos sacos que deben sostener con sus manos. Para avanzar sólo es
válido saltar, sin soltar el saco. El primero en llegar a la meta, gana.
En este juego se puede realizar en equipos y también individualmente, los
participantes se colocarán en la fila con los pies dentro de los sacos, tras una línea
de salida.se pueden jugar por vueltas en casos de equipos o bien contra reloj si es
individual, a la señal de salida avanzaran a la meta, el participante que llega
primero será el ganador, en caso de que se esté jugando en equipos, el primer
participante deberá correr una distancia destinada y regresar a la línea de partida
para que pueda salir su compañero de equipo
CARRERA DE HUEVO Y CUCHARA: Consiste en que cada jugador tendrá que
correr sosteniendo una cuchara con la boca, con la que transportará un huevo
cocido o en su defecto un limón o una bola de papel de aluminio reciclado. Los
participantes salen desde la línea de salida desplazándose lo más rápido
posible hasta la línea de meta intentando de que el huevo no se caiga.
CELAM Docente: LEIDYMAR FIGUERA
CENTRO EDUCATIVO “LAS AMERICAS” Lapso: 1ero
INSCRITO M.E. BAJO Nº PD07281608 Grado: 2do AÑO
MATURIN ESTADO MONAGAS Sección: “A”, “B”, “C”, “D”, “E”
Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA
Año: 2020 – 2021
GUÍA DE ESTUDIO VII EDUCACIÓN FÍSICA
TEMA GENERADOR: ACTIVIDAD FÍSICA Y FIESTAS TRADICIONALES
ACTIVIDAD EVALUATIVA VII
De acuerdo a los conocimientos obtenidos de la guía de estudio VII:
Seleccionar un juego tradicional.
En compañía de su núcleo familiar, realizar una competencia donde se ejecute el
juego tradicional seleccionado.
La competencia debe ser realizada con un mínimo de dos participantes.
El estudiante debe redactar un informe, donde realice una descripción del
desarrollo del juego tradicional seleccionado, especificando:
El número de participantes.
¿Cómo fue organizado y ejecutado el juego tradicional?
¿Cuáles fueron las normas o reglas establecidas para el desarrollo del
mismo?
Evidenciar la ejecución del juego tradicional a través de imágenes (memoria
fotográfica: debe enviar de dos a tres imágenes).
Enviar el informe escrito dentro del lapso de tiempo pautado.