UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE CURRICULO
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS
CARRERA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
MODULO: CIENCIA DE LOS MATERIALES
IDENTIFICACIÓN
ORGANISMO ACADÉMICO: Facultad de Ingeniería Versión: 2016
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES Programa Elaborado Por:
Ing. Álvaro Pernalete
CÓDIGO UNIDADES NÚMERO HORAS-CLASES PERIODO
CRÉDITOS TEÓRICO-PRÁCTICAS LABORATORIO ACADÉMICO
TIM-0833 3 3 0 8
REQUISITO:
Resistencia y Ensayo de Materiales (TIR-0744)
CORRESPONDENCIAS REQUISITOS
IIR-653 Tecnología de Materiales y Manufactura IIR-553 Resistencia y Ensayo de los Materiales
ZKQQ-253 Química General
ZIQC-374 Ciencia de los Materiales
ZKMC-154 Calculo I
TIQ-0263 Química General
TIC-0684 Ciencia de los Materiales
TID-0164 Cálculo Diferencial
TIM-0784 Proceso de Manufactura TIC-0684 Ciencia de los Materiales
PRESENTACIÓN
La asignatura Ciencia de los Materiales es de naturaleza teórico- práctica y corresponde al área de formación tecnológica
del estudiante. Se orienta a describir de forma concreta la importancia y el comportamiento de los materiales,
fundamentalmente los metales, tanto ferrosos como no ferrosos usados en Ingeniería, de modo que posteriormente el
estudiante pueda emplear estos conocimientos para profundizar su estudio y su aplicación en los procesos industriales.
PROPÓSITOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
A través del presente curso, el estudiante desarrolla competencias para estudiar las principales características de los
materiales, las diferentes tecnologías de tratamiento disponibles en la actualidad y su aplicación industrial, de manera de
reconocer la importancia de la utilización óptima de los materiales en los procesos industriales, cónsono con las metas de la
empresa en el contexto actual. Se espera que con ello, se contribuya con el fortalecimiento de competencias básicas que
orienten las características individuales de los estudiantes hacia aquellas cualidades requeridas para cumplir las diferentes
funciones profesionales de su carrera.
COMPETENCIAS PREVIAS
Reconoce, sabe y entiende la nomenclatura de las variables en la terminología química para uso en la resolución de
problemas.
Entiende e interpreta las tablas de factores de conversión de unidades y tabla periódica para la aplicación significativa en
problemas.
Reconoce, analiza las variables y realiza cálculos para la resolución de las ecuaciones químicas.
Analiza los diagramas de fases para la obtención de datos en la resolución de problemas.
Entiende y utiliza las leyes de los gases reales e ideales para la resolución de problemas numéricos.
Reconoce los tipos de concentraciones y propiedades de las soluciones para la resolución de problemas numéricos
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Conoce las propiedades físicas y mecánicas de los materiales para su aplicación en Ingeniería.
Comprende las diversas estructuras cristalinas en las cuales se presenta la materia, permitiendo de esta manera conocer la
estructura metalográfica de los metales.
Analiza los diferentes mecanismos de deformación plástica en los metales a objeto de precisar sus características.
Establece diferencias entre metales puros y aleaciones, haciendo su clasificación y nomenclatura según las normas ASTM,
AISI, COVENIN.
Identifica los diferentes tipos de tratamientos térmicos aplicables al acero para modificar sus propiedades.
Valora la importancia de la utilización óptima de los materiales en los procesos industriales demostrando un comportamiento
ético y de conservación ambiental, cónsono con las metas de la empresa en el contexto actual.
RELACION CON OTROS MODULOS
Este módulo tiene relación directa con: Química General y Dibujo Industrial, así como también relación indirecta con todos
los módulos de la malla curricular de la Carrera-Programa Ingeniería Industrial.
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Presencial: Aula de clase. Laboratorio. Contextos seleccionados para prácticas orales y escritas.
ESTRUCTURA DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1 Importancia del estudio de los materiales. Tipos de materiales. Referencia a la estructura atómica:
Electrones, protones y neutrones. Enlaces químicos. Tipos de enlace. Número Atómico y tabla periódica.
Estructura electrónica. Planos cristalográficos. Defectos cristalinos. Microestructura. Leyes de difusión.
Unidad 2 Propiedades mecánicas Esfuerzos y deformaciones, elasticidad y plasticidad. Resistencia y tenacidad.
Comportamiento dúctil y frágil. Comportamiento Elástico-plástico. Ensayo de tracción. Curvas tensión-
deformación ingenieril y real. Expresiones matemáticas que relacionan esfuerzos y deformación real.
Dureza y ensayo de dureza. Tenacidad y ensayo de impacto. Fatiga y ensayo de fatiga. Calor,
temperatura, expansión y contracción térmica. Conductividad térmica. Calores específicos de
vaporización. Otras propiedades de los materiales.
Unidad 3 Aleaciones y sistema de aleaciones. Clasificación de aleaciones. Curvas de enfriamiento de Metal puro y
aleaciones. Diagramas de las fases. Construcción del Diagrama de las fases a partir de las curvas de
enfriamiento. Diagramas binarios. Regla de la palanca. Tipos de transformaciones.
Unidad 4 Aleaciones ferrosas. Acero. Fundiciones de hierro. Diagrama hierro-carbono. Aleaciones no ferrosas.
Aluminio y aleaciones de aluminio. Cobre y aleaciones de cobre. Definición e importancia. Diagramas
TTT. Tratamientos térmicos de los aceros: temple, revenido, recocido, normalizado. Definición e
importancia. Diagramas TTT. Tratamientos térmicos de los aceros: temple, revenido, recocido,
normalizado. Tratamientos térmicos de Ausrevenido y Marrevenido. Templabilidad. Ensayo Jominy.
Tratamientos térmicos superficiales: temple por llama y temple por inducción.
Unidad 5 Termoquímicos: Cementación. Nitruración. Carbonitruración. Cianuración. Endurecimiento por
precipitación. Generalidades del proceso de conformado de piezas por fundición, soldadura, laminación,
mecanizado, forjado, extrusión, trefilado y sinterizado (metalurgia de polvos).
DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Estudio de los materiales Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Relaciona las propiedades Analiza las estructuras Asume una actitud
Conoce las propiedades físicas y físicas de los materiales cristalinas a fin de profesional ante el
mecánicas de los materiales para con su capacidad para ser determinar la estructura análisis metalográfico de
su aplicación en Ingeniería y las mecanizados. metalográfica del material los materiales y su
diversas estructuras cristalinas en estudiado. aplicación en la industria.
las cuales se presenta la materia, Participa en las
permitiendo de esta manera actividades de la
analizar la estructura asignatura con criterio
metalográfica de los metales. técnico.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS. TIEMPO DESTINADO
Técnicas de análisis y resolución de problemas. Preguntas Video Bean, Pizarrón, 3 semanas
intercaladas, guía de ejercicios prácticos, mapas Marcadores, Hojas, Lápices,
conceptuales. Estudios dirigidos. Consultas bibliográficas. Lápiz
Resolución de problemas, análisis de casos, Discusiones. Internet.
[Link] asincrónicos y sincrónicos
Chats .Talleres.
UNIDAD 2 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Propiedades de los materiales Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Relaciona la deformación Distingue la Demuestra creatividad en la
Analiza los diferentes mecanismos plástica de los metales con deformación elástica selección de materiales de
de deformación plástica en los su aplicación como elemento de la plástica en acuerdo a su grado de
metales a objeto de precisar sus de máquina funcional. metales. deformación plástica.
características.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO
Técnicas de análisis y resolución de problemas. Video Bean, Pizarrón, 3 Semanas
Preguntas intercaladas, guía de ejercicios prácticos, Marcadores, Hojas, Lápices,
mapas conceptuales. Estudios dirigidos. Consultas Lápiz, Internet
bibliográficas. Resolución de problemas, análisis de
casos, Discusiones. [Link] asincrónicos
y sincrónicos. Simulaciones, Chats .Talleres.
UNIDAD 3 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Sistema de Aleaciones Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Plantea la necesidad de Distingue metales Participa activamente en la
Establece diferencias entre metales utilizar las aleaciones en puros y aleados de determinación del contenido
puros y aleaciones, haciendo su aplicaciones especiales de acuerdo a sus de aleación en un material.
clasificación y nomenclatura según piezas mecánicas. características.
las normas ASTM, AISI, COVENIN.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO
Técnicas de análisis y resolución de problemas. Video Bean, Pizarrón, 2 Semanas
Preguntas intercaladas, guía de ejercicios prácticos, Marcadores, Hojas, Lápices,
mapas conceptuales. Estudios dirigidos. Consultas Lápiz, Internet
bibliográficas. Resolución de problemas, análisis de
casos, Discusiones. [Link] asincrónicos
y sincrónicos. Simulaciones, Chats .Talleres.
UNIDAD 4 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Aleaciones ferrosas y no ferrosas Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Relaciona los tipos de Distingue los tipos de Asume una posición crítica en
Identifica los diferentes tipos de tratamiento térmico con tratamiento térmico en cuanto al tipo de tratamiento
tratamientos térmicos aplicables al las propiedades de los aceros. térmico a ser aplicado a un
acero para modificar sus aceros y determina su determinado acero.
propiedades. aplicabilidad.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO
Técnicas de análisis y resolución de problemas. Video Bean, Pizarrón, 2 Semanas
Preguntas intercaladas, guía de ejercicios prácticos, Marcadores, Hojas, Lápices,
mapas conceptuales. Estudios dirigidos. Consultas Lápiz, Internet
bibliográficas. Resolución de problemas, análisis de
casos, Discusiones. [Link] asincrónicos
y sincrónicos. Simulaciones, Chats .Talleres.
UNIDAD 5 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Termoquímicos Conocimientos (Saber) Habilidades (Hacer) Actitudes/ Valores (Ser)
COMPETENCIA Aplica métodos de Analiza el impacto Participa en campañas de
Asume la importancia de la conservación del ambiente ambiental por el uso de concientización para el uso
utilización óptima de los materiales en la utilización de materiales, procesos y óptimo de los materiales
en los procesos industriales materiales en los procesos tratamientos dados a tal que no impacte
demostrando un comportamiento industriales. diversos materiales. negativamente al medio
ético y de conservación ambiental, ambiente.
cónsono con las metas de la
empresa en el contexto actual.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS RECURSOS REQUERIDOS TIEMPO DESTINADO
Técnicas de análisis y resolución de problemas. Video Bean, Pizarrón, 2 Semanas
Preguntas intercaladas, guía de ejercicios prácticos, Marcadores, Hojas, Lápices,
mapas conceptuales. Estudios dirigidos. Consultas Lápiz, Internet
bibliográficas. Resolución de problemas, análisis de
casos, Discusiones. [Link] asincrónicos
y sincrónicos. Simulaciones, Chats .Talleres.
CRITERIOS DE DESEMPEÑO DE COMPETENCIAS
Conoce las propiedades físicas y mecánicas de los materiales para su aplicación en Ingeniería y
Identifica las diversas estructuras cristalinas en las cuales se presenta la materia
Analiza la estructura metalográfica de los metales.
Analiza los diferentes mecanismos de deformación plástica en los metales a objeto de precisar sus características.
Establece diferencias entre metales puros y aleaciones, haciendo su clasificación y nomenclatura según las normas ASTM,
AISI, COVENIN
Relaciona los tipos de tratamiento térmico con las propiedades de los aceros y determina su aplicabilidad
Participa en campañas de concientización para el uso óptimo de los materiales que no afecten negativamente al ambiente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación Diagnóstica: Discusión de los intereses y necesidades de los estudiantes. Entrevista individualizada, discusiones
grupales, cuestionario
Evaluación Formativa: Responsabilidad en el cumplimiento de las asignaciones. Participación del estudiante en la
promoción de actividades dentro y fuera del aula. Interrelación de los contenidos con los conocimientos previos
Evaluación Sumativa: Lectura y análisis de los materiales indicados. Elaboración de cuadros, resúmenes, mapas de
conceptos, ilustraciones con la información procesada. Resolución de ejercicios y problemas en equipos de dos o tres
estudiantes. Comparación y diferenciación entre los materiales estudiados. Análisis de casos, discusión y presentación de
resultados. Exposiciones .Organización de talleres para el análisis de tópicos de la asignatura
PLAN DE EVALUACION
Semana Unidad Tipos de Evaluación Ponderación (%)
1 Diagnóstica 0
3 1,2 Prueba escrita 25
6 3 Prueba escrita 25
9 4 Prueba escrita 25
11 5 Evaluación formativa 5
12 5 Prueba escrita 20
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BASICAS
Khel, George. (1954). Fundamentos de la practica metalográfica.
Normas ASTM. 112-96 (2004). Standard Test Method for Determining Average Grain Size.
Normas ASTM. 45-05 (2005). Standard Test Method for Determining the Inclusion Content of Steel
Askeland, D. (1993) La Ciencia de los Materiales. Grupo Editorial Iberoamericana. Madrid.
Smith, W. (1998) Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Editorial Mc Graw Hill, 3era edición, México.
Anderson, J. C. (1978) Ciencia de los Materiales. Editorial Limusa. México.
SUGERIDAS
Van Vlack. (1984) Materiales para Ingeniería. Editorial CECSA. México.
Flin, R; Trojan, P. (1979) Materiales de Ingeniería y sus Aplicaciones. Editorial McGraw-Hill.
Barreiro, J (1984). Tratamientos Términos de los Aceros. Editorial Dossat, 8va Edición. Madrid.
