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Arte y Cultura

El documento presenta una actividad educativa para estudiantes de 3.er y 4.° grado, donde aprenderán a crear una animación en 3D que narre una historia sobre el cuidado y la convivencia entre humanos y animales. Se les guía en el proceso de elaboración de escenarios y personajes, enfatizando la importancia de los materiales y el diseño. Además, se incluyen pasos para la creación de imágenes que formarán parte de la animación final.
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El documento presenta una actividad educativa para estudiantes de 3.er y 4.° grado, donde aprenderán a crear una animación en 3D que narre una historia sobre el cuidado y la convivencia entre humanos y animales. Se les guía en el proceso de elaboración de escenarios y personajes, enfatizando la importancia de los materiales y el diseño. Además, se incluyen pasos para la creación de imágenes que formarán parte de la animación final.
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Compartimos historias de cuidado desde el arte

3.er y 4.° grado | Arte y Cultura

Actividad 3: Elaboro personajes


y escenarios para mi animación

¿Qué aprenderé?
Aprenderé a elaborar una animación en 3D (tres dimensiones) creando los
personajes, escenarios y fotografías para narrar una historia sobre el cuidado y la
convivencia armónica entre los seres humanos y los animales.

Desarrollo de la actividad

Sheila ha logrado narrar su historia usando nueve dibujos, pero a ella le gustaría probar la misma
idea usando personajes en 3D (tres dimensiones). ¿Cómo lo harías tomando tu guion gráfico como
guía?

Ten a la mano el guion gráfico que has elaborado en la actividad anterior.

Esta es la escena que Sheila ha realizado en su guion gráfico:

Sheila está en la sala de su casa y los gatitos debajo de la ventana


tienen hambre. Ella se acerca poco a poco, se agacha y estira una
mano para darles de comer.

Recuerda

• ¿Dónde ocurre la escena de esta historia? ¿Qué características tiene este lugar?

Continúa con tu proceso de creación para producir tu animación en 3D. Para ello, considera la
elaboración de los personajes y piensa en los escenarios donde ocurren las acciones de tu historia.

Paso 1: Elabora un escenario para narrar tu historia

Un escenario es un espacio creado


para que uno o más personajes puedan
desenvolverse y contar sus historias.
Los escenarios pueden recrear distintos
lugares como, por ejemplo, una casa, la
selva, un patio, el parque frente a tu casa,
entre otros lugares donde vivan o actúen
los personajes.

Fuente: Andrii Zastrozhnov / Vía: Shutterstock.com

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE


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¿Sabías que…?

Los escenógrafos son los artistas responsables de crear los espacios


para representar una historia. Ellos proponen los materiales para
construirlos.

Recuerda:

• ¿Qué materiales hay en tu comunidad que podrías usar para crear tu escenario?

• ¿Cómo es el lugar donde ocurre tu historia?

Es importante elaborar primero el escenario, pues sabiendo


sus dimensiones podrás crear los personajes con un tamaño
adecuado. Recuerda que los personajes no pueden ser más
grandes que el escenario que los contiene. Eso te permitirá
colocarlos en ubicaciones diferentes en cada escena, si así lo
requiere tu historia.

Ya estás en condiciones de crear el escenario en tres dimensiones para tu historia. Pondrás en


práctica lo aprendido en las actividades previas.

Diseña tu escenario usando los materiales que tengas en casa, como cartón o cartulina. Con ayuda
de un lápiz u otro material para dibujar, realiza trazos basados en tu guion gráfico y recuerda cómo
habías planeado tu espacio. Si deseas, puedes hacer modificaciones a tu idea original. Luego,
puedes pintar tu escenario o hacer un collage para darle color.

¡Veamos cómo lo ha hecho Sheila!

Fuente: Archivo Minedu

Recuerda

Para realizar tus escenografías reutilizarás materiales que puedas recolectar en tu hogar.

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Paso 2: Elabora tus personajes en 3D


Elabora tus personajes recordando la exploración que hiciste con papel o usando otros materiales
que recolectaste. Mira cómo Sheila modeló a sus personajes.

También puedes elaborar tus


personajes usando una silueta
de cartón o cartulina y pegarle
detrás una pieza de cartón para
darle estabilidad y que puedas
sujetarlo de ahí y moverlo.

Fuente: Archivo Minedu

Paso 3: Arma tu escena


Ahora que ya tienes listos tu escenario y tus personajes, es momento de que entren en acción.

• Ubica a los personajes en el espacio.

• Ensaya los movimientos que realizará cada


personaje pensando en las acciones que
ejecutará en la escena.

• Todos tus personajes se mueven en el


escenario. ¿Hacia dónde se mueve cada
uno de ellos?

Fuente: Archivo Minedu

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Paso 4: Elabora imágenes que formarán parte de tu


animación
Ahora crearás un conjunto de fotografías (12 en total) con las que realizarás luego una animación
usando tus personajes en 3D (tres dimensiones).

Toma en cuenta las siguientes recomendaciones para elaborar tu secuencia de fotografías:

• Toma las fotos de acuerdo con los movimientos que deseas que realicen tus personajes.

• Para que tu secuencia de imágenes se mueva, es muy importante que uses un mínimo de nueve
fotos; de otro modo será más difícil lograr la sensación de movimiento o acción que buscas
crear.

• Para ver a detalle este ejemplo te invitamos a revisar la sección de recursos.

01 02 03

04 05 06

07 08 09

Fuente: Archivo Minedu

Reflexiona
• ¿Qué diferencias hay entre hacer una animación con muchos dibujos y elaborarla con personajes
en 3D?

• ¿Qué otras acciones o movimientos te gustaría representar usando los mismos personajes?

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

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