CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
COMPLEMENTO DIRECTO
COMPLEMENTO INDIRECTO
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
-DE COMPAÑÍA
-DE INSTRUMENTO
-DE LUGAR
ÍNDICE
SIMBOLOGÍA_____________________ 3
COMPLEMENTO DIRECTO ________________ _4-8
COMPLEMENTO INDIRECTO ________________ 9-14
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL______________ 15-32
➢ DE COMAÑÍA………………………... 15-20
➢ DE INSTRUMENTO …………………….21 - 26
➢ DE LUGAR…………………………...27 - 32
SIMBOLOGÍA
LAS
LOS
LA
EL
UN
UNA
A
CON
COMPLEMENTO DIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Qué pinta la niña?
COMPLEMENTO DIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Qué salta el niño?
COMPLEMENTO DIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Qué encesta el
niño?
COMPLEMENTO DIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Qué toma la niña?
COMPLEMENTO DIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Qué toca la
profesora?
COMPLEMENTO INDIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿A quién le da un
regalo el niño?
COMPLEMENTO INDIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿A quiénes asusta el
monstruo?
COMPLEMENTO INDIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿A quién le lee un
cuento la mamá?
COMPLEMENTO INDIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿A quién molesta el
niño?
COMPLEMENTO INDIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿A quién ayuda el
niño?
COMPLEMENTO INDIRECTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿A quién lee un
cuento el niño?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE COMPAÑÍA
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con quién salta el
niño?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE COMPAÑÍA
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con quiénes se
saca una foto la
niña?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE COMPAÑÍA
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con quién mira el
mapa la niña?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE COMPAÑÍA
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con quién juega el
niño?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE COMPAÑÍA
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con quién cruza la
calle el niño?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE COMPAÑÍA
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
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opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con quién tiende la
ropa la mamá?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE INSTRUMENTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con qué juega el
niño?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE INSTRUMENTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con qué juega el
perro?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE INSTRUMENTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
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opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con qué canta la
niña?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE INSTRUMENTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con qué se lavan
los dientes los
niños?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE INSTRUMENTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con qué sueña el
niño?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE INSTRUMENTO
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Con qué habla la
niña?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE LUGAR
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Dónde van de
paseo los niños?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE LUGAR
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Dónde toca
guitarra la niña?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE LUGAR
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Dónde ve una
película la familia?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE LUGAR
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Dónde juegan a la
pelota los niños?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE LUGAR
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
imagen y responde las siguientes preguntas. Haz una x en la
opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Dónde ve las
estrellas la niña?
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL-DE LUGAR
Acompañemos a nuestra amiga a ver ésta obra de teatro. Mira la
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opción correcta. Finalmente, dí la oración con ayuda de los
pictogramas.
¿Dónde se bañan los
niños?
