GUÍAS DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS CALIFICADAS
SEMANA 1
Tema 1: Bases del coaching
Tema 2: Estrategias de desarrollo de personas en entornos organizacionales
INFORME DEL PRIMER AVANCE DEL PRODUCTO INTEGRADOR (IPI)
(Entrega individual)
1. Capacidad 2. Producto académico
Informe del primer avance del Producto Integrador
Identifica problemas en la (IPI).
organización y selecciona las mejores
estrategias de coaching para su
análisis.
3. Indicaciones para el desarrollo de la actividad
En esta semana los estudiantes observarán sus organizaciones y describirán un desafío
adaptativo que encuentren relevante. Un desafío adaptativo es cualquier situación que
no tiene una solución técnica conocida y que, para ser trascendida, requiere que el ser
humano modifique sus prioridades, hábitos, creencias, interpretaciones, juicios y otros
aspectos relacionados. Este tipo de desafíos suele estar relacionados a temas de
comunicación, empatía, liderazgo, autocontrol, trabajo en equipo y otros.
Se recomienda que el estudiante trabaje con una organización a la que puede acceder con
relativa facilidad, como su centro de labores, por ejemplo.
En la segunda parte de este informe el estudiante señalará los aspectos más relevantes de
la cultura de la organización que viene estudiando. Los aspectos por considerar son:
1. Cómo es que se suele manejar las situaciones de incertidumbre y cambio.
2. Cómo es que están presentes o ausentes los 7 niveles de conciencia de Barrett.
3. Valores que están presentes y que estarían faltando. También los valores que
están consignados en los lineamientos estratégicos de la organización y si se están
practicando o no.
4. Creencias limitantes.
Se deberá identificar, describir y analizar cada uno de estos elementos.
Finalmente, luego de todas estas observaciones, el estudiante deberá señalar qué modelo
de coaching recomienda utilizar para acompañar a la organización, OSAR o GROW, y
sustentará su decisión. Para ello, puede responder la siguiente pregunta: ¿Qué
características tiene el modelo que estoy recomendado, que no se encuentren en el otro
modelo, que lo convierten en el modelo más idóneo para este caso en particular?
La presentación de este informe es individual.
4. Evaluación
Usted será evaluado teniendo en cuenta los siguientes criterios:
RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL INFORME DEL PRIMER AVANCE
DEL PRODUCTO INTEGRADOR (IPI)
DEFICIENTE REGULAR BUENO EXCELENTE
ASPECTOS Y
PUNTAJES
0 puntos 2 puntos 4 puntos 5 puntos
Identificación del No identifica el Identifica el
desafío desafío. desafío, pero es Identifica el Identifica el
adaptativo. técnico y no desafío y es desafío, es
adaptativo. adaptativo, pero adaptativo y
no sustenta su sustenta su
relevancia. relevancia.
Identificación de No identifica, Identifica los Identifica y Identifica,
elementos describe ni elementos describe los describe y
relevantes de la analiza ninguno solicitados, pero elementos analiza los
cultura de los elementos no los describe ni solicitados, pero elementos
organizacional. solicitados. analiza. no los analiza. solicitados.
Selección del No selecciona ni Hace una Selecciona un
modelo de sustenta el selección, pero no Selecciona un modelo de
coaching a modelo de es un modelo de modelo de coaching y
utilizar. coaching a coaching. coaching y lo sustenta su
utilizar. describe, pero selección.
no sustenta su
selección.
Ortografía, Existen varios No existen
gramática y Existen muchos errores Existen algunos errores
redacción. errores ortográficos, errores ortográficos,
ortográficos, gramaticales o de ortográficos, gramaticales o
gramaticales o redacción (3 o 4). gramaticales o de redacción.
de redacción de redacción (1
(más de 5). o 2).
