“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú. Decana de América)
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
CURSO: EPIDEMIOLOGÍA Y DEMOGRAFÍA
RESPONSABLE: DR. VARGAS HERRERA, JAVIER ROGER RAÚL
PRÁCTICA N°02 – MEDICIÓN EPIDEMIOLÓGICA
DOCENTE: ORTEGA GUILLEN, EDUARDO
ESTUDIANTE: COLLAS MARTEL, MARCELO ADRIAN
LIMA – PERÚ
2021
1
UNMSM. FACULTAD DE MEDICINA
Escuela Académico Profesional de Obstetricia
Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública
Curso de Epidemiología 2019
PRÁCTICA Nº 2: MEDICION I EN OBSTETRICIA
1. En una comunidad peruana, se observó a 500 mujeres en edad fértil residentes en la zona para determinar la
incidencia y prevalencia de anemia en mujeres en edad fértil durante el 2018. Responda a los enunciados
planteados.
CASO
L
K
J
I
H
G
F
E
D
C
B
A
O N D E F M A M J J A S O N D E F
2018
a. ¿Cuál es el número de casos incidentes de anemia durante el 2018?
# de casos incidentes = 7
b. ¿Cuál es el número de casos incidentes de anemia durante el II semestre del 2018?
# de casos incidentes = 5
c. ¿Cuál es el número de casos incidentes de anemia en junio del 2018?
# de casos incidentes = 1
d. ¿Cuál es el número de casos prevalentes de anemia durante el 2018?
# de casos prevalentes = 12
e. ¿Cuál es el número de casos prevalentes de anemia de enero a setiembre del 2018?
# de casos prevalentes = 9
2
2. Calcule la prevalencia de anemia durante el segundo semestre del 2018
# de mujeres en edad fértil con anemia 7
= x 100 = 1,4 %
# de mujeres en edad fértil
500
3. Calcule la prevalencia de anemia durante los primeros nueve meses del 2018
# de mujeres en edad fértil con anemia 9
= x 1000 = 1,8 %
# de mujeres en edad fértil 500
4. Cuál es la incidencia acumulada de nacimientos prematuros durante el 2015 y 2016 en Tacna, si se asume lo
siguiente: hasta el 31 de diciembre de 2015 había 300 nacidos prematuramente; durante el primer semestre del
2016 se presentó 30 partos prematuros de la misma zona con igual número de nacidos; entre el 01 de agosto y 31
de diciembre del 2016 llegaron al centro materno 10 gestantes que dieron a luz prematuramente provenientes de
Candarave (tránsito). Finalmente, el mismo día de la evaluación se presentaron 10 casos adicionales de nacidos
prematuramente. Ninguna gestante falleció y tampoco hubo natimuertos. Se sabe que el total de gestantes durante
el periodo de estudio (2015-2016) fue 10000.
Incidencia acumulada = (300 + 30 + 10) x 100 / 10000 = 3,4 %
5. Cuál es la incidencia acumulada de infección del tracto urinario (ITU) a los dos años de haberse iniciado un estudio
en una población urbana con 1500 mujeres en edad fértil. Asuma que el estudio se inició el 1 de enero del 2015 y
concluyó el 31 de diciembre del 2016. El 1 de enero del 2015 se diagnosticaron 5 casos, posteriormente se realizó
una campaña de salud y se identificó 15 casos nuevos. Durante la primera quincena del mes de julio del 2015
inmigraron 4 gestantes de la comunidad vecina. En agosto del mismo año, llegó una obstetra y diagnosticó 10
nuevos casos y en los siguientes meses diagnosticó a 20 nuevos casos. Por otro lado, se sabe que el 31 de
diciembre del 2014 se diagnosticó 10 casos de ITU y empezaron tratamiento en el centro de salud de la zona. No
hubo muertes durante el tiempo de observación.
# de nuevos casos: 5+15+10+20 = 50
# de mujeres en edad fértil: 1500 – 10 = 1490
# de nuevos casos 50
= x 100 = 3,35%
# de mujeres en edad fértil 1490
6. Cuál es la prevalencia de VPH en estudiantes mujeres universitarias hasta hoy, si asume lo siguiente: al 10 de abril
de 2019 existían 300 estudiantes con VPH, las cuales manifestaron conductas sexuales de riesgo. Asuma que entre
esa fecha y hoy se diagnosticaron 130 nuevos casos. Ninguna de las estudiantes se retiró de la universidad. Un día
antes de diagnosticar a la última estudiante, llegaron 40 estudiantes con traslado externo de una universidad del
interior del país y todas fueron positivas a VPH. Suponga que hoy día se realiza el tamizaje de VPH. Calcule la
prevalencia de infección por VPH al día de hoy si la población de estudiantes universitarios sanos en dicha
universidad es de 2000.
# total de estudiantes: 2470
# de estudiantes con VPH: 470
# de estudiantes con VPH 470
= x 100 = 19,028 %
# total de estudiantes 2470
3
7. Los siguientes datos corresponden a dos comunidades peruanas una de la sierra y la otra de la selva en un año
determinado.
Población y mortalidad en dos localidades peruanas
Localidad
Datos básicos
Sierra (A) Selva (B)
Población total 3200 8130
Número de nacidos vivos 350 400
Población menor de 5 años 650 500
Defunciones en menores de 1 año 30 10
Defunciones maternas 3 1
Defunciones en menores de 1 año por infecciones 10 7
Defunciones en menores de 5 años 50 25
Defunciones en menores de 5 años por diarrea 16 15
Haga los siguientes cálculos y haga un análisis de la situación de salud comparando ambas comunidades:
La razón de mortalidad materna en la comunidad Sierra y Selva (por 10000)
SIERRA
# de defunciones maternas: 3 3/350 x 10000 = 85.71 x diez mil nacidos vivos
# de nacidos vivos: 350
SELVA
# de defunciones maternas: 1 1/400 x 10000 = 25 x diez mil nacidos vivos
# de nacidos vivos: 400
La tasa de mortalidad en menores de 5 años en la comunidad Sierra y Selva (por 1000)
SIERRA
# de defunciones en menores de 5 años: 50
50/650 x1000 = 76,92 x mil menores de 5 años
# de población menor de 5 años: 650
SELVA
# de defunciones en menores de 5 años: 25 25/500 x 1000 = 50 x mil menores de 5 años
# de población menor de 5 años: 500
La tasa de mortalidad infantil en la comunidad Sierra y Selva (por 1000)
SIERRA
# de defunciones en menores de 1 año: 30 30/ 350 x 1000 = 85,71 x mil nacidos vivos
# de nacidos vivos: 350
Por cada 1000 niños que nacen vivos, aproximadamente, 85 de ellos mueren.
SELVA
# de defunciones en menores de 1 año: 10 10/400 x 1000 = 25 x mil nacidos vivos
# de nacidos vivos: 400
Por cada 1000 niños que nacen vivos, 25 de ellos mueren.
4
La tasa de mortalidad por infecciones en menores de 1 año en la comunidad Sierra y Selva (por 1000)
SIERRA
# de defunciones en menores de 1 año por infecciones: 10 10/350 x 1000 = 28,57 x mil nacidos vivos
# de nacidos vivos: 350
Por cada 1000 niños nacidos vivos, aproximadamente, 28 mueren a causa de una infección.
SELVA
# de defunciones en menores de 1 año por infecciones: 7 7/400 x 1000 = 17,5 x mil nacidos vivos
# de nacidos vivos: 400
Por cada 1000 niños nacidos vivos, aproximadamente, 17 mueren a causa de una infección.
8. Un equipo de investigadores realizó un estudio prospectivo en pacientes referidos a un centro que alberga y brinda
atención a parturientas con VIH. Durante el ingreso, cada paciente fue evaluada y encuestada sobre el uso de
drogas, conductas sexuales de riesgo y confirmación de la infección mediante la prueba confirmatoria Western Blot.
Luego de algunos años, se encontró que 35 mujeres con VIH+ había fallecido de un total de 400 mujeres que dieron
a luz en dicho centro. Halle la letalidad por VIH.
# de defunciones en mujeres con VIH+: 35
# de parturientas con VIH+: 400
# de defunciones en mujeres con VIH+ 35
# de parturientas con VIH+ = x 1000 = 87,5 x mil parturientas con VIH+
400
Ocurre 87 defunciones por cada 1000 parturientas con VIH+.
9. A continuación, se presentan los datos de una investigación sobre tuberculosis pulmonar en mujeres en
edad fértil captadas y evaluadas en un hospital de Lima. En el marco del programa del control de la
tuberculosis, se suministró el tratamiento supervisado, asimismo, se realizó el seguimiento correspondiente
en 10 años de observación. Calcule Ud. la densidad de incidencia por 100 personas-años (p-a) de
observación si se presentaron 10 casos de tuberculosis en dichas mujeres durante el tiempo de estudio
# de nuevos casos de tuberculosis: 10
# de total de personas años: (10x50) + (15x10) + (10x9) + (12x1) + (3x7) = 323
10/323 x 100 = 3,09 x cien personas-años
No de Sujetos Años de Observación
10 5
15 10
10 9
12 1
3 7