Por: Wyneiry Lisset Beras Buret.
Sección: 50
M:100626203
Prof.: Juan López
1er. INFORME DE LECTURA DE LA ASIGNATURA “VIDA EN COMUNIDAD” (SOC-147). Valor 2
puntos.
CONCEPTUALIZACIONES SOBRE LA REALIDAD:
1. Defina realidad.
La palabra Realidad proviene del latín «Realitas «, es un término lingüístico del concepto abstracto de lo
real. En pocas palabras la realidad es una cualidad de un algo que existe, si, en efecto el concepto es
abstracto, dada la simplicidad del termino nos atrevemos a decir que la Realidad es el todo que nos describe
y que nos permite existir ya que estamos presente en un mundo que existe y es palpable. La realidad se
refiere al conjunto de cosas que son reales pertenecientes a un todo. La realidad la podemos percibir con
como un concepto metafórico y hasta omnipotente cuando nos referimos a ella como la afirmación de algo
que no se ve, se emplea bastante en nuestra comunicación, concreta la determinación de algo que es real.
2. Defina y establezca la diferencia entre realidad objetiva y realidad subjetiva. Ponga Ej. de
c/u.
El concepto de realidad objetiva se vincula a los objetos y sujetos que tienen existencia física (material),
más allá de lo que un sujeto conozca o sepa de ellos. La realidad objetiva, por lo tanto, existe aun cuando no
tengamos conocimiento de ello. Distinto es el caso de la realidad subjetiva, que depende de la percepción
individual.
Subjetivo se dice de una percepción, opinión o argumento que corresponde al modo de pensar propio de un
sujeto. ... Por ejemplo: "Eso que dices es muy subjetivo". Subjetivo es un adjetivo que no hace referencia a
un objeto en sí, sino a la percepción de una persona sobre este, la cual expresa por medio del lenguaje.
Una mesa de madera que se encuentra dentro de una casa tiene una existencia real, pertenece a la realidad
objetiva. No importa que una, cinco, cien o un millón de personas no tengan idea de su presencia allí: la
mesa existe objetivamente.
3. Indique los principales componentes de la realidad social. Ponga Ej.
Subsistemas básicos o formas fundamentales: grupos (familia, grupo iguales…),
comunidades (el barrio) e instituciones (El Estado, escuela...)
Personas o Individuos.
Motivaciones de la actuación social: ambición, aumentos de prestigio, medios para el fin,
libre decisión de la voluntad.
Normas, valores, roles, distribución de poder.
Control social: alabanza, castigo, refuerzo…
Sistema de comunicación: falta de contactos, círculo de conocidos de amplitud mundial…
4. Indique los principales componentes de la realidad natural. Ponga Ej.
La Realidad Natural presenta como sus elementos que la conforman los Recursos que esta brinda, ya que
de por sí, estos fueron generados por ella misma y no por acción de otros seres, como las formas de vida,
la materia, entre otros.
La Realidad Natural es aquella que se encuentra formada por cosas que existen sin la intervención del
humano, sino que fueron formados por ella misma.
5. Defina comunidad social. Ponga ejemplo
Comunidad social es un grupo o conjunto de individuos humanos o animales que comparten elementos en
común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica,
estatus social, valores, etc. Por lo general en una comunidad se crea una identificación mediante la
diferenciación de otros grupos o comunidades, que es compartida elaborada entre sus integrantes y
socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo, como puede ser
el bien común, si bien esto no es algo indispensable ya que basta una identidad común para conformar una
comunidad, sin la necesidad de un objetivo común.
Ejemplos de comunidad son una ciudad, una empresa, un campamento, una cárcel, un kibutz, una misión
(franciscana, jesuita), etc.
Comunidad andina. Es una organización política que comprende cinco países: Ecuador, Colombia,
Chile, Perú y Bolivia.
Comunidad virtual. Está formada por un conjunto de personas que se relacionan a través de
internet.
Comunidad ecológica. Está formada por el conjunto de seres vivos que viven en un mismo hábitat.
Comunidad canina. Está formada por un conjunto de perros (que se denomina jauría) que habitan
en un mismo lugar o hábitat determinado.
Comunidad bacteriológica (o de otros microorganismos). Está formada por una colonia de
microorganismos que comparten un determinado
6. Establezca las principales diferencias entre una zona urbana (ciudad) y zona rural (campo)
Zona rural hace referencia principalmente a los campos y grandes espacios de cultivo donde se realizan
actividades económicas agropecuarias primordialmente. Zona urbana es aquella donde están establecidas
las grandes ciudades. Predominan las actividades económicas del sector primario.
7. Principales diferencias de la cotidianidad social entre un barrio y un residencial de una
ciudad.
Los barrios marginados son lugares con una vida cotidiana muy activa que inicia a tempranas
horas de la mañana y en ocasiones es más seguro caminar en un barrio marginado durante el
día que en un residencial de clase media donde las calles se encuentran solitarias.
A diferencia de un residencial, al entrar a un barrio notamos una gran actividad social en las
calles y los callejones. El barrio tiene vida todo el día y a todas horas. El recorrido por el
barrio es un encuentro con una vida económica y social activa que inicia desde tempranas
horas del día con la venta de café, té y frituras en las calles, los mercados y la salida de
personas en búsqueda de medio de transporte hacia lugares de trabajo.
8. Defina problema social.
Un problema social es un asunto o tema que actúa como contratiempo e influye en muchos ciudadanos
dentro de una sociedad. Es un grupo de problemas comunes en la sociedad y que muchas personas se
esfuerzan por resolver.
9. Defina tradiciones culturales.
Las tradiciones son costumbres, ritos, usos sociales, ideas, valores, normas de conducta,
históricamente formados y que se trasmiten de generación a generación; elementos del legado
sociocultural que durante largo tiempo se mantienen en la sociedad o en distintos grupos
sociales.
10. Mencione los cinco principales problemas sociales que actualmente afectan a nuestro país.
La delincuencia.
Cada día decenas de dominicanos son víctimas directas o indirectas de algún acto delictivo.
La delincuencia es uno de los principales resultados de la pobreza, la baja calidad de
educación desde la infancia y las malas influencias.
Desde los robos, los atracos y todo tipo de actos delictivos un alto porcentaje de dominicanos
se inclinan en llevar a cabo una gran cantidad de fechorías con el objetivo de conseguir en
minutos los beneficios que le tomaría tiempo y trabajo conseguir al dominicano trabajador…
La prostitución.
Se trata de un problema que afecta nuestra sociedad desde hace décadas. Miles de jovencitas y
mujeres adultas se unen como prostitutas activas, las cuales dan sus servicios a cambio de un pago
determinado.
Se trata de un problema que afecta directamente la sociedad dominicana, y lo cierto es que los
gobiernos hacen muy poco de su parte para tratar de reducir el porcentaje total de mujeres de tal
oficio en el país.
El desempleo.
La decadencia económica nacional da como resultado el quiebre de cientos de empresas y negocios
privados, y con ello un aumento significativo en la tasa de desempleo. Mientras más alto el nivel de
desempleo nacional más se ven involucrados el nacimiento de otros problemas sociales como la
delincuencia, el alcoholismo y la drogadicción.
La pobreza.
Sin duda un gran problema social que afecta nuestro país y a otros países subdesarrollados a nivel
mundial. Los niveles de pobreza en el país se encuentra en sus niveles más altos, y es un problema
que hay que tratar iniciando con más educación para los ciudadanos.
Los asaltos.
Un mal social que resulta por completo de los actos delictivos. Es una forma dañina de apropiarse de
lo ajeno, algo penado por completo por las leyes nacionales.
11. Mencione cinco tradiciones culturales de la R.D.
Almorzar a las 12 una “bandera dominicana”
Raspar el concón.
Bailar un perico ripiao.
Comerse unas habichuelas con dulce en Semana Santa.
Ver los “vejigazos” en Carnaval.
