UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE
FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA
CAMPUS LA PAZ Evaluación
SISTEMAS DIGITALES
Informe de Practica de Laboratorio Nº 2
APLICACIÓN DE COMPUERTAS AND OR NOT
Estudiante: Calle Macusaya Benjamin Mauricio
Docente: Ing. Roberto Poma Joaquina
La Paz 12 de abril del 2021
Gestión 1 – 2021
INFORME DE LABORATORIO Nº 2
APLICACIÓN DE COMPUERTAS AND OR NOT
1. INTRODUCCIÓN Y ANTECEDENTES
Los circuitos lógicos operan en un lenguaje binario donde cada voltaje o señal de entrada y salida
es asignado un 1 o 0. Utilizamos el algebra booleana como herramienta matemática para hallar
la relación entre señal de entrada y salida de un sistema; los operadores matemáticos que
utilizaremos se denominan compuertas lógicas, y estas nos ayudan a analizar y diseñar circuitos
complejos en base a las señales de entrada.
Ya habiendo diseñado y manejado las compuertas en circuitos simples, ahora se realizarán
circuitos de mayor complejidad, y no solamente la lectura de operaciones, sino también se
armarán circuitos desde la función descrita en algebra Booleana.
2. FUNDAMENTO TEÓRICO
2.1 Expresiones booleanas. – Las funciones con variables booleanas se pueden componer para
formar funciones, una función es por tanto una expresión que contiene operaciones
booleanas. Para unos valores dados de las variables booleanas la expresión se puede evaluar
obteniéndose el resultado. Un ejemplo de función booleana de tres variables es el siguiente:
𝑓 𝑎, 𝑏, 𝑐 𝑐 𝑎 𝑏
La función puede definirse de forma explícita dando los valores que toma para cada posible
combinación de entradas. Esta representación se llama table de verdad, además, puede ser
dibujado un circuito con interruptores que simulen la misma acción. Puede comprobarse que
el estado de la lampara L viene determinado completamente por el valor de las variables a, b
y c.
3. OBJETIVOS
Objetivo general
Manejar correctamente las compuertas AND, OR y NOT, a través de la resolución de
problemas.
Objetivos específicos
Aplicar los conocimientos teóricos sobre compuertas lógicas digitales.
Utilizar simuladores para representar operaciones lógicas y digitales.
4. MATERIALES Y EQUIPOS
Nro. Ítem Cantidad
1 Fuente de poder 1
2 7404 – NOT 3
3 77408 – AND 2
4 7432 – OR 3
5 Resistencia 220 ohm 1
6 LED verde 1
5. PROCEDIMIENTO O DESARROLLO
5.1 Parte 1.
Se arma el circuito pedido en el simulador Proteus.
Se desarrolla la tabla de verdad de forma práctica probando todas las combinaciones posibles:
A B C X
1 1 1 0
1 1 0 1
1 0 1 1
1 0 0 1
0 1 1 0
0 1 0 1
0 0 1 1
0 0 0 1
Se halla la expresión booleana mediante propiedades aprendidas en clase.
𝐴̅ 𝐵 𝐴̅ 𝐵 𝐵𝐶
Se realiza la tabla de verdad de la expresión booleana:
A B C 𝑨 𝑩 𝑨 𝑩 𝑩𝑪 𝑨 𝑩 𝑩𝑪 X
1 1 1 0 0 1 0 0
1 1 0 0 1 1 1 1
1 0 1 1 0 0 1 1
1 0 0 1 0 0 1 1
0 1 1 0 0 1 0 0
0 1 0 0 1 1 1 1
0 0 1 0 1 1 1 1
0 0 0 0 1 1 1 1
Comparando ambas tablas de verdad se verifican nuestros resultados.
5.2 Parte 2.
Realizamos el circuito en el simulador Proteus:
Realizamos la tabla de verdad de la expresion booleana inicial:
A B C 𝑨 𝑩 𝑨 𝑩 𝑨 𝑪 𝑨 𝑪 X
1 1 1 1 0 0 1
1 1 0 1 1 1 1
1 0 1 1 0 0 0
1 0 0 1 1 1 1
0 1 1 0 0 1 1
0 1 0 0 0 1 1
0 0 1 1 1 1 1
0 0 0 1 1 1 1
Realizamos la tabla de verdad del circuito simulado:
A B C X
1 1 1 1
1 1 0 1
1 0 1 0
1 0 0 1
0 1 1 1
0 1 0 1
0 0 1 1
0 0 0 1
Comparando ambas tablas de verdad se verifican nuestros resultados.
6. GRÁFICAS Y RESULTADOS
6.1 PARTE 1.
A B C X
1 1 1 0
1 1 0 1
1 0 1 1
1 0 0 1
0 1 1 0
0 1 0 1
𝐴̅ 𝐵 𝐴̅ 𝐵 𝐵𝐶
0 0 1 1
0 0 0 1
6.2 PARTE 2.
A B C X
1 1 1 1
1 1 0 1
1 0 1 0
1 0 0 1
0 1 1 1
0 1 0 1
0 0 1 1
0 0 0 1
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
El primer circuito es un ejemplo de interpretación de un circuito con compuertas lógicas en una
expresión booleana medianamente compleja. Se pudo observar que mediante la práctica y el
análisis teórico se obtuvieron resultados idénticos comprobando ambas soluciones. La Segunda
parte, por otro lado, fue la interpretación de una expresión booleana a manera de circuito con
compuertas lógicas, donde igualmente se comprobó que los resultados prácticos y teóricos fueron
correctos al ser idénticos entre sí.
Al finalizar el laboratorio, los estudiantes lograron obtener un mejor manejo del algebra de Boole
y sus diferentes representaciones tanto prácticas como teóricas. Además, lograron realizar
ejercicios reales con ayuda del simulador Proteus.
8. CUESTIONARIO
1. Que representa una expresión Booleana?
Es una funcion que depende de dos o mas variables que contiene operaciones booleanas y
que dan un como resultado un valor alto o bajo.
2. Como se puede interpretar una compuerta OR de 3 entradas, en compuertas OR de 2
entradas.
3. Como se podría saber si el circuito armado representa a la expresión booleana?
Como se realizo en el laboratorio, se debe realizar la tabla de verdad de la expresión booleana,
y la tabla de verdad del circuito armado, si los resultados coinciden, se confirma que el circuito
es la representación de la expresión booleana.
9. BIBLIOGRAFÍA
- MRA & JAAR. “Algebra de Boole y circuitos con puertas lógicas”. 2009. DISA. ESI. US.
