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Fonema P

El documento describe varias actividades para estudiantes sobre el reconocimiento y escritura de palabras que contienen el fonema P. Incluye ejercicios de colorear, trazar y escribir sílabas y palabras.
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FECHA: GRADO: 1-01 SEDE: GUIA: X TALLER: EVALUACIÓN: NIVELACIÓN:

ESTUDIANTE: DOCENTE: AREA/ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA

DESEMPEÑO: Reconoce, escribe y lee diversas palabras, empleando las consonantes


vistas.

FONEMA P
ACTIVIDAD 1. Repisa con color verde la P mayúscula y con color morado la p
minúscula. Pronuncia los nombres de las imágenes.

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ACTIVIDAD 2. Repisa y escribe la sílaba que se forma al unir el fonema m
con cada vocal.

ACTIVIDAD 3. Repisa con color azul la sílaba pa, con verde la sílaba pe, con
amarillo la sílaba pi, con rojo la sílaba po y con naranja la sílaba pu.

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ACTIVIDAD 4. Realiza los trazos correctos con lápiz.

ACTIVIDAD 5. Colorea las imágenes que iniecen con el fonema p.

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ACTIVIDAD 6. Escribe en el recuadro la sílaba con la que inicia el nombre
de cada imagen. Colorea.

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ACTIVIDAD 7. Nombra cada dibujo y colorea el cuadro de la sílaba con la
que inicia cada imagen.

COMPROMISO. Lee, repasa y transcribe las sílabas y palabras de las


páginas 8 y 9 de la cartilla Nacho.

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PPT: MOVILIDAD SEGURA

ELEMENTOS BÁSICOS DE TRÁNSITO

ACTIVIDAD. Relaciona el elemento básico de tránsito y la imagen que


corresponde.

Usuarios. Elemento
humano inmerso en el
proceso de tránsito.
Peatón, pasajero,
conductor.

Vehículos. Medio de
locomoción que permite
el traslado de un lugar a
otro. Aéreos,
terrestres, especiales y
de tracción animal.

Vías. Son la franja


sobre la superficie
terrestre
acondicionada con
características
especiales para
permitir la circulación
de usuarios y vehículos
de forma confortable.

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