Fundamentos En Gestión Integral

Autorretrato

Estudiante:

Jeisson Alexander Benavides Gutiérrez

Código: [Link]

Presentado a:

Tutor(a)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

2020
Actividad No. 1: A partir del siguiente video:
[Link] individualmente presente una
definición de Economía, expresando la importancia de esta ciencia, sus características,
generalidades y aplicaciones en una empresa.

Para definir economía tenemos que construir un modelo económico y tener algunas concepciones
de que son los términos que estamos utilizando para poder llegar a esta definición. La definición
más amplia y que engloba a todas las definiciones de economía , es el estudio de la acción humana
y de los procesos de la interacción social, esto quiere decir que finalmente no nos estamos
limitando a solo un área que podemos estudiar de la economía , si no que efectivamente debemos
estudiar toda la acción humana y esto son las cosas que hacen las personas , las decisiones que
toman son los objetivos que tienen, los fines buscan , los medios que utilizan para poder realizar
estos fines , son todas aquellas cosas que permiten a las personas realizar algo.

Por otra parte son los procesos de interacción social porque finalmente nos damos cuenta que las
personas están interactuando unas con otras y las relaciones que generan y estas interrelaciones
que se van dando en el día a día, cada minuto, cada segundo esas interacciones van a afectar y van
a generar respuestas y cambios en el resto de las personas. De esta manera no podemos evaluar a
una sola persona si no que tenemos que ver el medio donde se desenvuelve y tenemos que ver de
qué es parte esta persona.

Actividad No. 2: Defina qué son los Factores de Producción y explique la importancia que los
Factores de Producción tienen en la economía de su municipio de su región.

Son recursos de la sociedad que se utilizan en el proceso productivo, se pueden dividir en tres
grandes grupos los cuales son: tierra, trabajo y capital. En el capital tierra este suele calificarse en
recursos renovables , no renovables y permanentes (fauna y flora) , el otro grupo es el factor
trabajo , este se refiere a todas las capacidades humanas ,físicas y mentales que poseen los
trabajadores y que son necesarias para la producción de bienes y servicios ,existen dos clases de
trabajadores los cuales son los empresarios y los empleados , por último el tercer factor capital
este se refiere a todos los elementos que intervienen en la producción como los recursos que se
emplean para producir bienes y servicios y estos se pueden distinguir en 3 clases que son capital
físico, capital humano y capital financiero . En conclusión los factores de producción son el objeto
inmediato de alguna empresa o ciudad, es la producción de bienes y servicios, los grandes cambios
a nivel de producción, también se pueden considerar como factores de producción la capacidad
empresarial y el entorno tecnológico que este trae a las diferentes regiones o municipios.
Actividad No. 3: Investigue y presente la explicación de Oferta y Demanda. Presente la
representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación gráfica
puede ser tomada de internet, colocando la referencia de la fuente) brindando una explicación a
cada gráfica. Identifiquen un producto de su región, que pueda tener gran demanda en los
mercado nacional o internacional y expliquen el porqué.

Para la consolidación del trabajo grupal pueden construir una tabla donde
presenten los diferentes productos elegidos y la explicación del porque
pueden tener éxito en los mercados internacionales. Ejemplo de la tabla:

Estudiante Producto Elegido Explicación

1.
2.
3.
4.
5.

Actividad 4: Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, individualmente

diligencien la siguiente tabla; en la primera columna coloquen cada principio, en la segunda
presenten la definición y en la tercera presenten un ejemplo, acorde a la realidad que vivimos en
el día a día.

Principio Definición Ejemplo

1. las personas Se refiere a que las personas El gobierno enfrenta la
enfrentan disyuntivas en el dia a dia tenemos que disyuntiva si invierte en
tomar decisiones enfrentando hospitales o escuelas
disyuntivas ,funciona con los
individuos , gobiernos ,
empresas
2. El costo de El costo de oportunidad es a Una empresa que decide
oportunidad lo que se renuncia cuando se contratar mas personal tiene
elije una cosa. como costo de oportunidad
no comprar mas maquinaria .
3. Los indivu¡iduos Individuo racional se refiere a Responde a la capacidad
racionales piensan en todas las personas pensantes pensante de una persona que
términos marginales o los seres humanos o las interactua con otras y toma
entidades económicas que decisiones basadas en su
toman decisiones basados en conveniencia, y ser marginal
lo que a su criterio conviene significa pensar al margen
mucho mas y pensar en esto quiere decir pensar en el
términos marginales se refiere ultimo cambio del plan de
a hacer pequeños ajustes a un acción .
 plan de acción
4. Los individuos Los incentivos son algo que Una persona trabajadora
responden a motivan a los individuos a desempeña esa acción con el
incentivos actuar , de esta manera los beneficio de tener un ingreso
incentivos pueden ser o una remuneración
positivos o negativos económica
5. El comercio puede Se refiere al intercambio de Dos personas que conviven
mejorar el bienestar bienes y servicios uno que los en un mismo hogar , uno de
produce y otro que los ellos tiende a ser muy bueno
consume en las labores de aseo y el
otro cocina perfectamente.
6. Los mercados son La economía se regula a Una persona que vende un
un mecanismo para través de que los individuos bien o servicio puede
regular la economía pensamos en nuestra venderlo porque sabe que
prioridad en lo que nos otra persona lo necesita.
conviene o en nuestras
necesidades y de esta manera
podemos favorecer también a
los demás individuos que
interactúan en la economía.
7. El gobierno puede El gobierno tiene Si una actividad económica
mejorar el resultado herramientas para incidir en la tiene un impacto negativo
de la economía economía y que de esta ejemplo: la venta de alcohol y
manera tenga mejores tabaco que esta regulado
resultados. para menores de edad o
incluso e un cierto horario en
el caso de algunos países con
el alcohol es una manera de
restringir una actividad
económica que es nociva para
la sociedad y que de esta
manera no impacte de
manera negativa entre los
consumidores. De igual
manera si el gobierno detecta
áreas de oportunidad o
puntos donde puede
intervenir para mejorar la
producción de un bien o
servicio y si este es necesario
en la comunidad y ofrecer
incentivos a los empresarios
que lo produzcan , la
economía puede mejorar sus
resultados.
8. El nivel de vida La producción de bienes y Mientras más produzca un
depende de la servicios de un país se mide a país, mientras más bienes y
capacidad de través del PIB: que es la suma servicios generen su nivel de
producción de bienes del valor de toda la riqueza es mayor.
y servicios producción de un periodo,
cuando hablamos del PIB es
hablar de la producción
nacional o la producción de un
país de manera general.
9. Los precios suben Esto quiere decir que cuando El gobierno tiene
cuando el gobierno hay mas dinero en circulación herramientas que se le
imprime mas dinero en una economía , los conocen como política
consumidores traen mas monetaria , en donde se
dinero,cuando los regula la cantidad de dindero
consumidores traen mas que se imprime , para de esta
dinero adqieren con mayor manera proveer a la
facilidad bienes y servicios , de economía del dinero
esta manera los productores suficiente sin que genere un
tienden a subir el precio y se problema de incremento de
produce una inflación precios.
10. La sociedad Son dos grandes problemas la Si combatimos la inflación
enfrenta una inflación y el incremento de con el control de los precios
disyuntiva entre los precios y el desempleo , se genera algo de ilusión
inflación y desempleo que las personas no tengan un monetaria en donde los
lugar donde laborar , ambos productores tienen menos
son igual de indeseables para dinero y de esa manera
una economía ya que estos intenta optimizar los recursos
dos no pueden coexistir , sin y para optimizar los recursos
embargo cuando los precios es reduciendo las horas de
suben hay más dinero en trabajo (desempleo).
circulación , esto hace que
también haya más producción
de bienes y servicios y por lo
tanto se requiera más mano
de obra y se combata el
desempleo, pero por otro lado
se genera inflación
Actividad No. 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué
producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en estén contexto, responda:
• ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?
• Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se
encuentra.

Para la consolidación del trabajo grupal pueden construir una tabla donde
presenten los resultados de la base económica del municipio y la propuesta
unificada para mejorar la productividad de la región. Ejemplo de la tabla:

Base de la
Municipio – economía del Propuesta de
Estudiante Región de municipio o la para mejorar la
residencia. región donde productividad.
reside
1. Jeisson Bogota D.C
Alexander
Benavides
2.
3.
4.
5.

Actividad No. 6: Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en

Colombia, presenten una descripción general sobre su funcionamiento, sus características,
investiguen qué ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de
impuestos, generación de empleo, desarrollo socioeconómico, etc.

Actividad No. 7: Después de escuchar el siguiente episodio del Programa

Productividad Empresarial: “Economía Naranja”:
[Link]
empresarial/5698-economia-naranja defina con sus propias palabras qué es la Economía Naranja y
realice una descripción de cómo se proyecta Colombia, frente a este tipo de economía.

Estas respuestas deben ser de su autoría, luego de haber leído y apropiado los referentes teóricos
sobre las temáticas de la Unidad 1, los cuales encuentra en los Contenidos y Referentes
Bibliográficos para la Unidad 1 ubicado en el Entono de Aprendizaje; por lo cual no debe copiar