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Actividades sobre Mezclas Homogéneas y Heterogéneas

Este documento presenta una guía para estudiantes sobre mezclas. Explica que las mezclas son combinaciones de sustancias puras que no reaccionan entre sí y se pueden separar físicamente. Las mezclas se clasifican como homogéneas o heterogéneas. Incluye experimentos para identificar mezclas homogéneas y heterogéneas y ejemplos de cada tipo. También proporciona instrucciones para clasificar varias mezclas y completar actividades relacionadas con el tema.

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Actividades sobre Mezclas Homogéneas y Heterogéneas

Este documento presenta una guía para estudiantes sobre mezclas. Explica que las mezclas son combinaciones de sustancias puras que no reaccionan entre sí y se pueden separar físicamente. Las mezclas se clasifican como homogéneas o heterogéneas. Incluye experimentos para identificar mezclas homogéneas y heterogéneas y ejemplos de cada tipo. También proporciona instrucciones para clasificar varias mezclas y completar actividades relacionadas con el tema.

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Miss Paulina Fernández

Ciencias Naturales
“Guía Mezclas” Unidad

Nombre: BASTIAN CAÑUÑIR PAREDES Fecha: ____/_____/_____ No es necesario


Objetivo: - Reconocer mezclas en su entorno. imprimir, se puede
- Diferenciar entre mezclas homogéneas y heterogéneas.
copiar en cuaderno
- Reconocer los métodos de separación más utilizados

Mezclas: Son combinaciones de dos o más sustancias puras que no reaccionan entre sí, es decir,
que conservan sus propiedades individuales. A diferencia de las sustancias puras, se pueden
separar mediante procesos físicos. Las mezclas se clasifican en homogéneas y heterogéneas.

¿Qué se puede mezclar?

Sólido – Sólido Sólido – líquido Sólido - gas

Líquido – líquido Líquido – gas Gas – gas

Las mezclas pueden clasificarse en HOMOGÉNEAS y HETEROGÉNEAS

Para realizar los experimentos esta guía necesitarás el permiso de tu mamá o papá para la utilización de algunos
materiales del hogar. Debes realizar las actividades en el orden que se presentan y no leer las indicaciones que vienen
después. Puedes pedir ayuda a tus padres y que ellos vayan leyendo las instrucciones y tu solo hacer las actividades.
I. Desarrolla los siguientes experimentos
Experimento 1

Materiales: azúcar y sal

Paso 1: en un plato coloca azúcar (la punta de una cucharita)


Paso 2: ahora agrega azúcar (la punta de una cucharita)
Paso 3: revolver
Paso 4: sacar de la mezcla el azúcar (no se puede) ESTA ES UNA MEZCLA HOMOGÉNEA

Mezclas homogéneas: Son mezclas cuyos componentes se encuentran distribuidos de manera


uniforme, razón por la cual no se distinguen a simple vista.

Nombra al menos otras 3 mezclas que se utilicen en tu casa que sean homogéneas.

SAL-AGUA
CHUÑO- MAIZENA
LECHE-CHOCOLATE

Experimento 2

Materiales: porotos, garbanzos, lentejas, arroz (elegir mínimo 2, puede agregar otro)

Paso 1: en un plato coloca el poroto (la punta de una cucharita)


Paso 2: ahora agrega las lentejas (la punta de una cucharita)
Paso 3: agrega el arroz (la punta de una cucharita)
Paso 4: revolver
Paso 5: sacar de la mezcla el arroz (si se puede) ESTA ES UNA MEZCLA HETEROGÉNEA

Mezclas heterogéneas: Son mezclas cuyos componentes se pueden distingue a simple vista o
con un microscopio o lupa.

Nombra al menos otras 3 mezclas que se utilicen en tu casa que sean heterogéneas.

ARROZ- LENTEJAS
AGUA-ACEITE
SOPA CON ARROZ

II. Realiza las siguientes actividades.

1. Luego de hacer los experimentos en una hoja dibuja dos círculos, en cada uno dibuja o pega una fotografía de la
mezcla que hiciste, escribe el nombre de la mezcla, porque es así y los otros ejemplos solicitados.
MEZCLA HETEROGENEA MEZCLA HOMOGENEA

Las mezclas de los elementos se distingue Las mezclas de los elementos no se pueden
a simple vista, se pueden separar distinguir, tiene un aspecto uniforme.

Ejemplos: Arroz – lentejas Ejemplos: Sal - agua


Sopa – arroz Chuño - maizena
Agua – aceite Leche – chocolate en polvo.

2. Clasifica las siguientes mezclas en: homogéneas o heterogéneas.

a) Agua con azúcar: HOMOGENEAS b) El Agua y aceite: HETEROGENEAS

c) Agua con sal: HOMOGENEAS d) Tierra y aserrín: HETEROGENEAS

e) El cloro disuelto en agua: HOMOGENEAS f) La cazuela: HETEROGENEAS

g) El vinagre con agua: HOMOGENEAS h) Vinagre y aceite: HETEROGENEAS

i) La masa para galletas: HOMOGENEAS j) La sopa de fideos: HETEROGENEAS

k) Mezcla de cemento con agua y arena: HOMOGENEAS l) Tinta con agua: HOMOGENEAS

ll) El bronce: HOMOGENEAS m) El aire: HOMOGENEAS

n) Arena: HOMOGENEAS ñ) La arena y piedras de río: HETEROGENEAS

o) La Ensalada de pepino, zanahoria, lechuga, tomate y jugo de limón HETEROGENEAS

p) El agua del mar: HOMOGENEAS q) Pan con mantequilla: HETEROGENEAS


r) Yogurt: HOMOGENEAS s) Té: HOMOGENEAS

t) Una taza de café: HOMOGENEAS u) El detergente en agua HOMOGENEAS

v) Los desodorantes en aerosol: HOMOGENEAS w) La salmuera: HOMOGENEAS

x) El acero: HOMOGENEAS y) La sopa de verduras picadas HETEROGENEAS

z) Bicarbonato en agua: HOMOGENEAS a´) Leche: HOMOGENEAS

b´) Cerveza: HOMOGENEAS c´) Tintura para el cabello: HOMOGENEAS

d´) Jarabe para la tos: HOMOGENEAS e´) Torta: HETEROGENEAS

f´) Leche con limón: HOMOGENEAS g´) Café con leche: HOMOGENEAS

h´) Papas fritas con maníes: HETEROGENEAS i´) Gelatina: HOMOGENEAS

j´) Completos: HETEROGENEAS k´) Vino: HOMOGENEAS

l´) Mayonesa: HOMOGENEAS ll´) Queque: HOMOGENEAS

m´) Leche con malvaviscos: HETEROGENEAS n´) Agua con Bicarbonato de sodio: HOMOGENEAS

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