0% encontró este documento útil (0 votos)
91 vistas9 páginas

Medición de Campo Magnético en Solenoides

1. En este estudio se midió el campo magnético dentro de un solenoide variando la corriente eléctrica, la distancia y el número de vueltas por unidad de longitud. 2. Se realizó un montaje experimental en un simulador para determinar la relación entre el campo magnético y estas variables. 3. Los resultados obtenidos se compararon con la ley de Ampere para comprender los modelos físicos que representan este sistema.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
91 vistas9 páginas

Medición de Campo Magnético en Solenoides

1. En este estudio se midió el campo magnético dentro de un solenoide variando la corriente eléctrica, la distancia y el número de vueltas por unidad de longitud. 2. Se realizó un montaje experimental en un simulador para determinar la relación entre el campo magnético y estas variables. 3. Los resultados obtenidos se compararon con la ley de Ampere para comprender los modelos físicos que representan este sistema.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

MEDIDA DE CAMPO MAGNÉTICO EN UN SOLENOIDE


20/02/2021

Daniel De Las Salas, Manuel Navarro, Javier Muñoz, Gisela Rodríguez,


José Samper, Luisa Tapias.
Profesor: Barrios M. Jonathan 20-02-2021
Laboratorio de Física Experimental III, Universidad del Atlántico, Barranquilla

RESUMEN ABSTRACT

m
er as
En esta experiencia se estudió el In this experience the process of

co
campo magnético dentro de un loading and unloading a capacitor. For

eH w
solenoide por medio del cual se this purpose an experimental

o.
rs e
realizaron 3 partes en la que se assembly was performed in a
ou urc
llevaron a cabo las indicaciones simulator in order to determine how
dadas para hacer su montaje en el the capacitor varies its voltage and
o

simulador y registrar las variaciones intensity , the behavior of the various


aC s

del campo magnético respecto a la physical phenomena that occur in


vi y re

corriente, distancia y numero de these circuits from which a video was


vueltas por unidad de longitud, con los made to record the process of loading
cuales se buscó ver que los and unloading the capacitor with
ed d
ar stu

resultados obtenidos a partir de estas different capacitance and resistance


simulación se asemeja a lo que values, where the time I spend loading
predice la ley de Ampere y de esa and unloading each assembly of the
is

forma comprender los diferentes electric circuit of the Tinkercad


Th

modelos físicos que se usan para simulator was determined.


representar a un mismo sistema.
1. INTRODUCCIÓN
sh

Palabras claves: Magnético, Las corrientes eléctricas se


Solenoide, Corriente. comportan como imanes, es decir,
producen campos magnéticos. Siendo

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
las cargas móviles las últimas en como una carga eléctrica está
llegar al magnetismo y que han rodeada por un campo eléctrico, si se
permitido explicar el comportamiento mueve se rodeará también de un
de los imanes. campo magnético.
El magnetismo por su parte es
consecuencia del movimiento de Un solenoide es una bobina formada
electrones en los átomos, por lo tanto, por un alambre enrollado en espiral,
el magnetismo es una propiedad de en el cual se genera un campo
cargas en movimiento, estas magnético cuando se hace circular

m
producen tanto una corriente como un una corriente a través de él. En los

er as
co
campo magnético. Las líneas de contenidos de la Física se enseñan de

eH w
campo magnético que rodean a una una manera puramente teórica y

o.
espira se concentran en el interior de general, porque no resultan fácilmente
rs e
ou urc
ella. Si se aumenta el número de a la experimentación. Uno de ellos es
espiras también aumentara la el del campo magnético producido por
intensidad del campo en esta región, un solenoide, respecto al cual se dice
o

La intensidad del campo magnético es que para el caso ideal, en que la


aC s
vi y re

apreciable cuando se forma un longitud del mismo es mucho mayor


solenoide, es decir, cuando se juntan que el diámetro, el campo puede ser
muchas vueltas de un conductor con considerado uniforme en el interior y
ed d

corriente. nulo en el exterior. De esa manera, la


ar stu

Teniendo en cuenta lo antes aplicación de la Ley de Ampere


mencionado se analizó la relación del resulta matemáticamente sencilla
is

campo magnético con diferentes debido a que se obtiene un único


Th

variables como lo son la distancia de valor para el campo magnético en el


la bobina, el número de espiras y la interior, que se puede expresar a
corriente eléctrica que se aplicaron. través de �0.
sh

2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
El magnetismo se vincula 3. DESARROLLO
estrechamente con la electricidad. Así EXPERIMENTAL

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
En esta práctica se quiere demostrar
la dependencia tanto de la corriente
como del número de vueltas por
unidad de longitud del campo
magnético en un solenoide. Utilizando
la animación flash interactiva de la
pagina PCCL . La cual es muy
utilizada para estudiar los parámetros
que influyen en el campo magnético

m
en un solenoide.

er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
4. RESULTADOS magnético para las mismas distancias
Parte 1: Variación del campo en el eje negativo.
magnético con la distancia.
Tabla 1. Medida del campo magnético en
función de la distancia (V = 12V, I = 3.41A).
d (cm) b (mT)
23.0 0.041
22.0 0.051
20.5 0.080
19.0 0.131
17.0 0.310

m
15.5 0.701

er as
14.5 1.052

co
13.0 1.581

eH w
Figura 1. Montaje virtual para la medida del
campo magnético. 11.5 1.827
9.5 1.955

o.
La primera parte fue la variación del
rs e 8.0 1.993
ou urc
campo magnético en la distancia, 6.5 2.014
4.5 2.027
Coloque en la fuente un voltaje de 12 1.0 2.036
VDC. con una bobina de 140 vueltas. 0.0 2.037
o
aC s

Se colocó la sonda del Teslametro de


d (cm) b (mT)
vi y re

tal forma que el eje coincidiera con el -23.0 0.041


de la bobina justo en el centro de la -22.0 0.051
-21.5 0.058
misma. Donde se ajustó el voltaje de -19.5 0.111
ed d

la fuente para que así sea registrara -18.0 0.199


ar stu

-16.5 0.421
el campo magnético. La sonda se
-13.5 1.453
mantuvo variante es decir que se -11.5 1.832
is

-8.5 1.983
lograra alejar la sonda de la bobina y
-7.0 2.008
Th

para cada distancia que se anotó del -5.5 2.022


valor del campo magnético. Y este -4.5 2.027
-2.5 2.034
proceso se hizo repetidamente hasta -1.5 2.036
sh

que la sonda salía de la bobina por lo 0.0 0.000


menos unos 23 cm, en el cual se
registraron los resultados del campo

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
durante toda esta parte, se varío la
corriente en el solenoide, y se
registró la medida del campo
magnético.

Tabla 2. Medidas del voltaje y del campo


magnético en función de la corriente.
V (V) I (A) b (mT)
Grafica 1. Campo magnético (b) vs distancia
(d). 0,5 0,06 0,078
0,9 0,10 0,124
Esa curva obedece a una función 1,3 0,14 0,179

m
2 0,23 0,276

er as
polinómica de grado 2 y= mx2 + b. En
3,4 0,37 0,452

co
esta grafica podemos observar como 4,7 0,52 0,628

eH w
la variación del campo magnético en 5,8 0,64 0,772

o.
6,3 0,70 0,840
rs e
el centro es mayor y en los extremos 7,7 0,84 1,017
ou urc
esa variación va disminuyendo hasta 8,5 0,93 1,121
llegar a valores cercanos a 0.
o
aC s

Parte 2. Variación del campo


vi y re

magnético con la corriente.


ed d
ar stu

Grafica 2. Campo magnético (b) vs Corriente


(I).
Figura 2. Montaje virtual para la variación del
is

campo magnético con la corriente. La figura indica obviamente una


función lineal de la forma y = mx + b.
Th

La segunda parte fue la variación


Esta grafica describe perfectamente el
del campo magnético en la
comportamiento lineal del campo
corriente, Se colocó el extremo del
sh

magnético en función de la corriente


sensor justo en el centro del
para una longitud constante. A partir
solenoide de 400 vueltas, la sonda
de la ecuación
permanece en la misma ubicación

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
μθ ∈ ¿ simulador funciona para realizar esta
L se relaciona con la
practica.
B=¿
ecuación y = mx. Donde B = y; x = Parte 3: Variación del campo
magnético (B) con el número de
μθ N espiras de la bobina (N).
I, m =
L
A partir de la gráfica 2, por el método
de los mínimos cuadrados se tiene
que la ecuación es y = 0,1249x -

m
0,1382, lo cual sabemos que esta

er as
expresada de manera lineal con su

co
eH w
pendiente establecida, entonces:

o.
m =
rs e Figura 3. Campo magnético en función del
ou urc
número de espiras N del Solenoide.
μθ N mL ( 0.1249 )( 0.416 )
→ μθ= → μθ = La tercera parte fue la variación del
L N 400
campo magnético con el menor
o

mTm
μθ=¿ 1,29 x 10-4
aC s

A número de espiras y la longitud de la


vi y re

Tm bobina, Se mantuvo la corriente


μθ=¿ 1,29 x 10-7
A constante en 2 A , y se colocó la
En muchos textos tenemos que el sonda con el eje coincidiendo con el
ed d

valor que se maneja de la centro de la bobina, en el cual se


ar stu

permeabilidad del espacio libre registró el número de espiras como la


generalmente tiene un valor de: longitud para cada bobina utilizada,
is

Tm está última parte se repitieron las


μθ=4 π × 10
−7
A . Al hacer la parte
Th

medidas utilizando diferentes bobinas.


del error entre los valores teorico y
Tabla 3. Medida del campo magnético con
experimental, podemos ver que es de una corriente constante (I =0,7 A) en
sh

función del número de espiras N y la


un valor de 10,33%. Se aprecia que longitud.
es un error relativo porcentual bajo. L(m) N(vuelta V(V) B (mT)
)
Lo cual indica que los valores se 0.02 10 0.5 0,165
tomaron de manera correcta y que el 1

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
0.04 20 0.7 0,299 las μθ de acuerdo al número de
2
0.08 40 0.9 0,373 vueltas y la longitud que estan en
4 la Tabla 3. Por ejemplo utilizando
0.12 60 1.2 0,398
5 N = 10 del grafica 3, tenemos que:
0.20 100 1.8 0,419
8
m =
0.29 140 2.5 0,424
1 μθ N mL ( 0.0662 )( 0.021 )
→ μθ= → μθ =
0.41 200 3.4 0,431 L N 10
6
0.41 400 6.3 0,840 mTm
μθ=¿ 1,39 x 10-4

m
6 A

er as
Tm

co
μθ=¿ 1,39 x 10-7

eH w
A

o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re

Grafica 3. Campo magnetico (b) vs Número de


vueltas (N).

Esta grafica simplemente muestra lo Grafica 4. Campo Electrico (b) vs Longitud


ed d

(m).
que le ocurre al campo magnético al
ar stu

Esta grafica se comporta de manera


aumentar el número de espiras, ya
similar a la anterior debido a la
que estas son directamente
relación directa que existe entre la
is

proporcional.
longitud del solenoide y el numero de
Th

A partir de la gráfica 3 y 4. Utilizando


espiras. Por los que ambas graficas
el método de los mínimos cuadrados.
presentan un comportamiento de una
Tenemos que la ecuación es y =
sh

función lineal de la forma y = mx + b.


0,0662x + 0,1208. Lo cual sabemos
Para hallar la permeabilidad,
que esta expresada de manera lineal
utilizaremos L = 0,208 m de la grafica
con su pendiente establecida.
4. Según esto:
Utilizando estos datos podemos hallar

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
m = 1. ¿Qué es un solenoide ideal?
¿Qué diferencia hay entre este y
μθ N mL ( 0.0662 )( 0.208 )
→ μθ= → μθ = una bobina?
L N 100
Un solenoide ideal es un solenoide
−4 mTm
μθ=¿ 1,37 ×10 largo con espiras que se encuentran
A
−7 muy apretadamente, para que la
μθ=¿ 1,37 × 10 Tm
A distribución de la corriente en la
superficie del solenoide sea casi

CONCLUSIÓN uniforme y bobina que es un término

m
sencillo, “alambre enrollado”, La

er as
Después de lo observado,

co
efectivamente el campo magnético diferencia que hay entre ellas es que

eH w
varía en función de la corriente y del usualmente, se le llama bobina a las

o.
que el alambre está enrollado
rs e
número de vueltas, en todo este
ou urc
proceso se encontraron las relaciones alrededor de un núcleo de hierro,

correspondientes y se obtuvieron los como un motor. Mientras, que el


solenoide se les llama a veces a las
o

resultado esperados, el objetivo era


bobinas sin núcleo y de pocas
aC s

probar la dependencia del campo


vi y re

magnético con la corriente y el vueltas, como las usadas en equipos

número de vueltas por unidad de de alta frecuencia. Adicionalmente se

longitud, lo cual podemos observar dice “Choke” para aquellas bobinas


ed d

que las mediciones obtenidas fueron con o sin núcleo, sin número exacto
ar stu

bastante acordes a lo esperado de vueltas, usados sólo para

debido a que se utilizó un simulador y desacoplar señales o evitar


is

así la dependencia se cumple interferencias.


Th

perfectamente.
2. ¿Qué entendemos por

ANEXOS PREGUNTAS magnetizar una sustancia?


sh

Se magnetiza un cuerpo o sustancia


cuando se aplica un campo
magnético, donde magnetizar es un
proceso de separación que se lleva a

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
cabo cuando uno de sus  Hugo, K.; De Gree, M.; Pesoa,
componentes es ferromagnético es J. & Lucero, P. (2011). Estudio
decir que contienen pequeños del campo magnético de un
imanes. solenoide con experimento
remoto y simulación. Revista
3. ¿Qué puede concluir de este de Enseñanza de la Física,
experimento? Encuentre el tiempo 24(2), 55-64.
de vida media del capacitor e  http://www.physics-chemistry-
interprete su resultado. interactive-

m
Las curvas de los gráficos se flashanimation.com/electricity_

er as
co
asemejaban bastante a un electromagnetism_inter

eH w
decaimiento cuadrático en función de active/solenoid_magnetic_field

o.
la distancia que sería lo que se _parameters_curre
rs e
ou urc
espera dadas las ecuaciones que nt_number_turns.html
describen el comportamiento de  Líneas equipotenciales y
ambos campos. Por lo tanto, se campo eléctrico,
o

puede decir que la teoría se https://www.youtube.com/watc


aC s
vi y re

comprobó con los experimentos h?v=daA89ECzx58


realizados, Además se tienen en
cuenta los errores porcentuales
ed d

relativos de la experiencia son


ar stu

pequeños lo cual permite demostrar


que si se cumple la dependencia en lo
is

absoluto.
Th

BIBLIOGRAFIA
 Alexander,C.; Sadiku, M.
sh

(2006). Fundamentos de
Circuitos Eléctricos, tercera
edición, McGraw-Hill, México.

Km.
This 7 source
study AntiguawasVía PBX: (5) 319from
Puerto by 100000804799323
downloaded 7010 [email protected]
CourseHero.com on 10-10-2021 15:18:47 GMT -05:00
Colombia Ext.: 1106-1105 www.uniatlantico.edu.co
Atlántico- Colombia. Oficina
https://www.coursehero.com/file/89566675/Informe-9-Terminadodocx/
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

También podría gustarte