DERECHOS DE LAS

PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
ACTIVIDAD 3 | SEPTIEMBRE 2021

DÍAZ PACHECO MIGUEL ELIAM MONTES CARREÓN SILVANA ALEXA

GONZÁLEZ RIVERA DANIELA PIÑA LARA YEXALEN TETL QUETZALLI
GUTIÉRREZ SÁNCHEZ ALDO VELÁZQUEZ MEDINA ALINE
ÍNDICE
1 INTRODUCCIÓN

2
DERECHOS INTERNACIONALES DE
LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

3
DERECHOS NACIONALES DE LAS
PERSONAS CON DISCAPACIDAD

4
INSTITUCIONES NACIONALES QUE
APOYAN A LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD

5
ACTITUD DEL ODONTÓLOGO ANTE
LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

6 BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
Datos oficiales estiman que el 15% de la población mundial cuenta con algún
tipo de discapacidad.

Por su parte, el manejo odontológico para este grupo de personas con

condiciones especiales, evidencia la falta de experiencia al momento de
rehabilitar a este tipo de pacientes.

El presente trabajo tiene como objetivo presentar información acerca de los

derechos a nivel internacional, nacional y de las instituciones sociales ante las
personas con discapacidad. Motivando así al profesional de la salud bucal a
incorporarse al ámbito de la atención integral en salud, involucrándose en los
equipos multidisciplinarios para brindar una atención de calidad a los
pacientes en condición de discapacidad quienes tienen menores
posibilidades de acceso a los servicios de salud bucal que la población
general.

1
DERECHOS INTERNACIONALES DE
LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD

La Convención Internacional sobre los

Derechos de las Personas con
Discapacidad (CDPD) se abrió a la firma el
30 de marzo de 2007 y entró en vigor el 3
de mayo de 2008. Supone la culminación
de cinco años de negociaciones y decenios
de lucha por parte de personas con
discapacidad y las organizaciones
dedicadas a promover sus intereses con el
fin de lograr el reconocimiento mundial de
la discapacidad como cuestión de
derechos humanos.

Gracias al decidido apoyo político de un amplio abanico de actores, la

Convención ha sido el tratado de derechos humanos cuya negociación ha
sido más rápida hasta la fecha.

La Convención representa un cambio

de paradigma en el trato de las
personas con discapacidad: se ha
pasado de una perspectiva médica o
caritativa a un enfoque de derechos
humanos, que vela por que las
personas con discapacidad tengan
acceso y puedan participar en las
decisiones que influyen en su vida y
solicitar reparación en caso de que se
violen sus derechos.
DERIVA / 4
 DERECHOS INTERNACIONALES DE
LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD

ARTICULOS

1. Respeto inherente.
2. Diseño de lenguaje inclusivo.
3. Respeto de la dignidad inherente.
4. Políticas y programas con consulta de personas discapacitadas.
5. Igualdad y no discriminación.
6. Mujeres con discapacidad con derechos y libertades fundamentales.
7. Niños con discapacidad con derechos en igualdad de condiciones.
8. Toma de conciencia.
9. Accesibilidad.
10. Derecho a la vida.
11. Seguridad y la protección.
12. Igual reconocimiento como persona ante la ley.
13. Acceso a la justicia.
14. Libertad y seguridad de la persona.
15. Protección contra la tortura y tratos inhumanos o degradantes.
16. Protección contra la explotación, la violencia y el abuso.
17. Protección de la integridad de la persona.
18. Libertad de desplazamiento y nacionalidad.
19. Derecho a una vida independiente y a ser incluido en la comunidad.
20 Movilidad personal.
21. Libertad de expresión, de opinión y acceso a la información.
22. Respeto de la privacidad.
23. Derecho a formar una familia.
24 Acceso en condiciones de igualdad a una educación inclusiva.
25. Acceder en condiciones de igualdad a una atención de salud.

DERIVA / 4
 DERECHOS INTERNACIONALES
DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD

ARTICULOS

26. Habilitación y rehabilitación.

27. Trabajo y empleo.
28. Nivel de vida adecuado y protección social.
29. Participación en las actividades públicas y cívicas.
30. Participación en la vida cultural, las actividades recreativas, el esparcimiento y el
deporte.

DERIVA / 4
 DERECHOS NACIONALES DE LAS PERSONAS
CON DISCAPACIDAD

¿Existe alguna convención específica sobre los

derechos de las personas con discapacidad?

Convención sobre los Derechos

de las Personas con
Discapacidad aprobada por la
Resolución A/RES/61/106, el 13 de
diciembre de 2006. Este
ordenamiento es el primer tra- tado
en materia de derechos humanos
del siglo XXI

Su propósito, contenido en el
artículo 1, “es promover,
proteger y asegurar el goce
pleno en condiciones de igualdad
de todos los derechos humanos y
libertades fundamentales por
todas las personas con
discapacidad, y promover el
respeto de su dignidad inherente”

DERIVA / 4
Principales derechos de las
personas con discapacidad

Igualdad y no discriminación (artículo 5).

Accesibilidad (artículo 9).

A la vida (artículo 10).

Situaciones de riesgo y emergencia humanitaria (artículo

11).

Igual reconocimiento como persona ante la ley (artículo 12).

Acceso a la justicia (artículo 13).

Protección contra la explotación, la violencia y el abuso

(artículo 16).

Inclusión en la comunidad (artículo 19).

Educación (artículo 24).

Salud (artículo 25).

Trabajo y empleo (artículo 27).

Instituciones nacionales que apoyan a

las personas con discapacidad
En México existen muchas organizaciones de la sociedad civil dedicadas
al apoyo (en diferentes modalidades) a personas que sufren alguna
discapacidad.

Consejo Nacional para el

Desarrollo y la Inclusión de las
personas con discapacidad

Diseña políticas públicas en favor de las personas con discapacidad, promueve sus
derechos humanos, su plena inclusión y participación en todos los ámbitos de la vida.
Conadis es responsable del Programa Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las
Personas con Discapacidad

INSTITUTO NACIONAL DE
REHABILITACIÓN

Proporcionar servicios de calidad para la rehabilitación de pacientes con

enfermedades y secuelas discapacitantes del aparato locomotor, de la audición,
voz, lenguaje, cardiorrespiratorio y de todo tipo así como lesiones deportivas,
con la aplicación de los más avanzados conocimientos científicos y empleando
tecnología de punta
 APAC

Asociación pro personas con parálisis cerebral: institución de asistencia privada

que se proponía fomentar el desarrollo físico, mental y la convivencia de las
personas con parálisis cerebral que les permitieran integrarse a la sociedad.
Servicios completos y profesionales de educación (primaria y secundaria),
rehabilitación (con terapia física, ocupacional y de lenguaje), actividades
recreativas y apoyo psicológico para los alumnos y para sus familias.

TODOS EN CREE-
CIMIENTO

Institución de Asistencia Privada que brinda apoyo a las familias de niños y jóvenes
con discapacidad múltiple, proporciona apoyo a las familias de niños de escasos
recursos con discapacidades múltiples, tales como atención psicológica,
rehabilitación física, cognitiva, emocional y de lenguaje.

Centros de Atención Instituciones educativas que prestan

Múltiples (CAM) servicios a niños y/o jóvenes con
alguna discapacidad intelectual,
auditiva, visual, motora o múltiple.
Además, promueve la
independencia, la autonomía y la
convivencia para una mejor calidad
de vida.
 Actitud del odontólogo ante las
personas con discapacidad
Muchas personas con necesidades especiales tienen dificultad de
encontrar dentistas dispuestos a cubrir sus requerimientos y que cuenten
con servicios accesibles para ellos. Muchos cirujanos dentistas rechazan
atender pacientes con discapacidades por falta de preparación,
experiencia, entendimiento, miedo y una inhabilidad de establecer vínculo.

El mayor desafío para este tipo de atención es que envuelve a la persona

discapacitada y a su familia. Lo cual es una medida fundamental para una
atención humana, amplia y eficiente, con apoyo psicosocial y orientaciones
para la realización de las actividades de vida cotidiana.

En la Odontología, hay
necesidad de entablar una
relación de confianza entre el
profesional y sus pacientes, en el
sentido de miminizar situaciones
amenazadoras y estresantes. El
conocimiento científico y
habilidad técnica no son
suficientes en esta relación,
pues cada paciente es único y
especial, por exhibir grados
diferentes de comportamiento
de salud y diferentes dificultades
para adecuarse a ciertas
situaciones.
La odontología en personas con discapacidad debe fundamentarse en el
conocimiento de bases desde los cuales trabajar en estrategias de
atención inclusiva. Ellos son:

Conocer el amplio espectro de discapacidades: su etiología y

patogenia
Trabajar en equipos multidisciplinarios para realizar un abordaje social,
integral y personalizar el plan de tratamiento
Conocer la patología bucodental específica que presentan algunas
enfermedades
Conocer las técnicas de manejo de la conducta, a fin de evaluar la
modalidad de atención adecuada y personalizada
Capacitarse y actualizarse continuamente
 ¿Qué consideraciones
podemos adoptar con estos
pacientes?

Hablar de manera sencillla y con la suficiente lentitud

Adaptar el vocabulario y nuestras expresiones al nivel de
inteligencia del paciente
Dar un paseo por la clínica antes de sentarse en el sillón, para
que el Px conozca las instalaciones y el personal
Explicar al paciente cuál es nuestro trabajo y los beneficios que
le va a ocasionar el tratamiento
Preguntarle al paciente o sus familiares si tienen alguna duda
sobre cualquier explicación que sea haya dado
Dar una instrucción a la vez
Hacer sesiones cortas . Avanzar gradualmente hacia
procedimientos más difíciles después que el paciente se haya
familiarizado con el ambiente
Es mejor citarle en horas tempranas
Mantener una atmósfera calmada, amistosa y profesional
Pacientes con retraso mental, es muy útil la técnica de adaptación: decir-
mostra-hacer para disminuir la ansiedad y el miedo a lo desconocido

Pacientes no tienen lenguaje verbal, pero pueden entender, se les debe

adaptar algún sistema de comunicación que les ayude a mejorar su interacción
con otros como por ejemplo: los tableros con Fotografías

Pacientes con falta de control muscular (excesivos movimientos involuntarios)

hay que asegurarse que el Px esté bien sujeto en el sillón con sábanas y
almohadas

Pacientes con parálisis cerebral: pueden estar alterados o disminuidos los

reflejos del vómito, la tos, la masticación y la deglución. Si el reflejo del vómito
está acentuado, conviene tratar al paciente en una posición más erguida, con el
cuello ligeramente flexionado y las rodillas dobladas y elevadas, si es posible

Pacientes con autismo: la musicoterapia suele tener efectos positivos, brinda

soporte emocional y efecto relajante, desvían la atención al dolor y estrés

Los factores más

importantes para el
manejo de estos
pacientes son
comprensión,
compasión y paciencia
CONCLUSIONES
Básicamente el objetivo común, es promover e implementar el respeto y aplicación
de los instrumentos nacionales e internacionales existentes en materia de los
derechos humanos, para la eliminación de todas las formas de discriminación
contra las personas con discapacidad.

Promover y fortalecer la relación entre las Instituciones Nacionales de

Organizaciones en la sociedad civil para las personas con discapacidad y la
Protección de los Derechos Humanos para exhortar a las estructuras internas
especializadas para garantizar un enfoque en el tratamiento de las personas con
discapacidad.

En el ambiente odontológico, se busca una atención centrada en solucionar las

necesidades del paciente y proteger su derecho a la salud y una vida digna.
Quitar la idea que el cuidado de los derechos corresponde solamente a las
autoridades, ya que la sociedad en su conjunto la que debe velar por su
protección, sobre todo el personal de salud, para formar el cuidado de la salud en
estos pacientes y contribuir a un acto de justicia, con un alto compromiso personal
e institucional, asumiendo con responsabilidad que las personas con discapacidad
son pacientes altamente vulnerables, por lo que debería haber una mayor
preocupación por proteger sus derechos a la salud.
 Bibliografía
[Link]. [citado el 1 de octubre de 2021]. Disponible en:
[Link]
[Link]
Página de Internet del Comité de los Derechos de las Personas con Discapacidad
de Naciones Unidas:
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