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Herramientas de Comunicación en la Web 2.0

Este documento describe las herramientas de comunicación e interacción en la Web 2.0, incluyendo redes sociales y académicas. El objetivo general es identificar y analizar los recursos que ofrece la Web 2.0, y los objetivos específicos son conocer conceptos y características de redes, distinguir tipos de redes y sus usos, y determinar tipos de herramientas de la Web 2.0. Se incluye una presentación realizada en Genially sobre estas herramientas.
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Herramientas de Comunicación en la Web 2.0

Este documento describe las herramientas de comunicación e interacción en la Web 2.0, incluyendo redes sociales y académicas. El objetivo general es identificar y analizar los recursos que ofrece la Web 2.0, y los objetivos específicos son conocer conceptos y características de redes, distinguir tipos de redes y sus usos, y determinar tipos de herramientas de la Web 2.0. Se incluye una presentación realizada en Genially sobre estas herramientas.
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Comunicación e Interacción Social:

La Web 2.0, Herramientas Asíncronas y Sincrónicas, Redes Sociales y Redes Académicas.

Anny Liseth Martinez Segura

Escuela de ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI

Universidad Nacional Abierta y a Distancia_UNAD

Ingeniería de Alimentos

CEAD San Vicente del Caguán Caquetá

Grupo:

200610_712: Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento

Tutor: Diana Sofia Rojas

12/06/2020
INTRODUCCIÓN

La comunicación se ha catalogado como un medio de difusión masiva, que permite la interacción


entre el interlocutor y el receptor; abordando desde la perspectiva psicosocial y la sociología. Se
puede entender como la conducta de los seres vivos con su entorno, considerando que la
comunicación es una forma de transmitir un mensaje o información.

Siendo así, podemos decir que comunicarnos es un proceso básico para construir vida en la
sociedad, convivencia de las relaciones humanas , establecer vínculos y se conoce como el orden
sistemático de las bases de la civilización. De una y otra forma, se han propuesto en enfocar la
comunicación y la interacción como un tejido social.

Una de las herramientas que en concepción facilita la máxima interacción entre sus usuarios es la
web 2.0 y desarrollo de redes sociales. Caracterizándose por ser mucho más interactiva y
dinámica, permitiendo así mas participación. a su disposición tiene un compendio de
herramientas para interrelacionarse y su funcionalidad accede la transferencia de información y
servicios de la web. A continuación, encontraras conceptos y características y algunas
herramientas que la componen.
OBJETIVOS

Objetivo General
 Identificar y analizar la amplia gama de recursos que nos ofrece la web 2.0 y sus diversas
herramientas.

Objetivos Específicos:

 Conocer conceptos y características de redes que existen.


 Distinguir y diferenciar tipos de redes sociales, académicas, laborales y sus usos.
 Determinar tipos de herramientas de la web 2.0 y su funcionalidad.
 Implementación de Genial.ly y su manejo recursivo.
 Experimentar en una red profesional.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Link de la presentación realiza en Genial.ly


https://view.genial.ly/5edfdba391bc820dbe50d749/presentation-genially-sin-titulo
CAPTURA DE PANTALLA
CONCLUSIONES

 Conocí la importancia que tiene la comunicación e interacción social, que abarcan en


diferentes contextos, influyendo en nuestras interrelaciones, como en diferentes ámbitos
uno de ellos es el educativo. Evidenciando todas las herramientas y recursos que nos
ofrece en nuestra formación, como aprendemos y la construcción de una vida social.

 La web 2.0 nos permite también crear grupos de aprendizaje con ambientes interactivos
para el desarrollo de distintas actividades, obteniendo información para su desarrollo;
promoviendo la participación y el intercambio del aprendizaje.
BIBLIOGRAFÍA

 Aportaciones de las tecnologías como eje en el nuevo paradigma educativo. (2017). Pág.


266 a 270.  https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=5308789&ppg=267

 Curiel, G. L. (2017). Tutorización de acciones formativas para el empleo: uf1646. Pág.


24.https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=5214082&ppg=25 

 Prato, L. B. (2010). Aplicaciones web 2.0: redes sociales. Pág. 17 a


23 https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3197897&ppg=1 

 Hernández, S. C., Ruiz Martínez, J. C., Vázquez Mejía, E. N., & Salazar Vázquez, F. A.
(2012). Redes académicas de investigación. Apertura: Revista de Innovación Educativa,
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=eue&AN=102453370&lang=es&site=eds-live

 Viñas, M. (2015). Competencias digitales y herramientas esenciales para transformar las


clases y avanzar profesionalmente. http://cursoticeducadores.com/ebook-competencias-
digitales.pdf  

 Cortés Algeciras, W. ( 20,11,2016). Presentación Unidad 2. [Archivo de video].


http://hdl.handle.net/10596/9211

 Cortés Algeciras, W. ( 06,12,2016). Video Tutorial Emaze. [Archivo de video].


http://hdl.handle.net/10596/9215

 Romero Torres, M. (25,07,2018). OVA Herramientas Asíncronas y Sincrónicas.


http://hdl.handle.net/10596/19187

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