San Fernando College

Departamento de Matemática.
Profesora: Gloria González Tejos

Tercero Límite, Derivadas e Integrales Guía 29

Titulo : Aplicación de derivada

Nombre: Fecha 2 de Octubre

Objetivo de Aprendizaje
Resolver problemas que involucren
Contenidos crecimiento o decrecimiento , Habilidades
Estudio de funciones concavidad puntos máximos, Comprender- Analizar-
derivables mínimos o de inflexión de una Calcular
función a partir del cálculo de la
primera y segunda derivada.

En esta Guía estudiaremos el comportamiento de una función real en las proximidades

de un punto.
Recuerda las dudas al correo [email protected] o al grupo de
whatsapp.
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entender mejor la materia.

Estudio de las funciones derivables

En las Guías anteriores dijimos que la derivada de la función evaluada en un punto,

representa geométricamente la pendiente de la recta tangente a la curva respectiva en
dicho punto.

Trazado de Gráficas.
La derivada de una función 𝑦 = 𝑓(𝑥), es un elemento importante cuando se trata de
construir su gráfica.
Conocer dónde la derivada es positiva es establecer en qué intervalos son positivas las
pendientes de las rectas tangentes. Asimismo, hallar los intervalos en los cuales la
derivada es negativa es determinar dónde las pendientes de dichas rectas son
negativas.

Gráficamente, las rectas 1, 3 y 5 tienen pendiente positiva, justamente en los intervalos

donde la función crece o sube; por otra parte, las rectas 2 y 4 con pendiente negativa se
encuentran en intervalos donde la función baja o decrece. Por último, las rectas 6,7,8 y 9
se ubican en los puntos de inflexión en sus respectivas pendientes con cero.
Como sabemos la derivada es la pendiente de la recta tangente a una curva. Es
suficiente determinar el intervalo donde ésta es negativa para indicar los intervalos de
decrecimiento de la función, y el intervalo donde es positiva para establecer los
intervalos de crecimiento.
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Departamento de Matemática.
Profesora: Gloria González Tejos

Ejemplo
1) Determinar los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de la función y los
valores de x para los cuales la función toma valores máximos o mínimos.
𝑥3 𝑥2 1
𝑓(𝑥) = − − 2𝑥 +
3 2 3
Solución
i) Hallamos la derivada 𝑓´(𝑥) , entonces

𝑓´(𝑥) = 𝑥 2 − 𝑥 − 2

ii) Consideramos 𝑓´(𝑥) = 0, para determinar que valores de x , hacen que el valor
de la derivada sea cero.

𝑓´(𝑥) = 0 ⟹ 𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜

(𝑥 − 2)(𝑥 + 1) = 0

De donde 𝑥1 = 2 𝑦 𝑥2 = −1

Los puntos de abscisas 𝑥1 = 2 𝑦 𝑥2 = −1 corresponden a puntos críticos de la

curva, sin embargo, aún no sabemos si son máximos o mínimos.

iii) Hacemos una tabla para analizar el signo de la derivada en los intervalos
determinados por los puntos de abscisas 2 y -1

−∞ −1 2 ∞
X–2 - - +
X+1 - + +
Y´ = ( x – 2) ( x + 1) + - +

Explicación: 𝑥 − 2 > 0 para 𝑥 > 2 , es decir, a partir de 2, el factor 𝑥 − 2 es

positivo; así , a la derecha de 2 colocamos el signo + y a la izquierda –
Lo mismo
iv) Por último hacemos el producto de los signos en los intervalos determinados
Si 𝑥 ∈ ]−∞, −1[ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓´(𝑥) > 0, 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
Si 𝑥 ∈ ]−1, 2[ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓´(𝑥) < 0, 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
Si 𝑥 ∈ ]2 , ∞[ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓´(𝑥) > 0, 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒

Luego, los puntos 𝑥 = −1 𝑦 𝑥 = 2son puntos de transición.

En estos puntos de transición la gráfica de f tiene tangentes horizontales
(pendientes cero, 𝑓´(𝑥) = 0)

Luego, en 𝑥 = −1, la función alcanza un valor Máximo, puesto que pasa de

un crecimiento a un decrecimiento.

En 𝑥 = 2 alcanza un valor Mínimo, puesto que pasa de un decrecimiento a un

crecimiento.
v) Para determinar el valor Máximo de la función que corresponde a 𝒙 = −𝟏,
remplazamos el valor de x en la función

𝑥3 𝑥2 1
𝑓(𝑥) = − − 2𝑥 +
3 2 3

(−1)3 (−1)2 1
𝑓(−1) = − − 2(−1) +
3 2 3
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−1 1 1
𝑓(−1) = − +2+
3 2 3

1 4−1 3
𝑓(−1) = − + 2 = =
2 2 2
(2)3 (2)2 1
𝑓(2) = − − 2(2) +
3 2 3
8 4 1
𝑓(2) = − −4+
3 2 3

9 4
𝑓(2) = − − 4 = 3 − 2 − 4 = −3
3 2
3
𝑓(−1) = 2 𝑦 𝑓(2) = −3, estos valores representan el máximo y el mínimo
de la función respectivamente.

Representación gráfica de la información obtenida

Crece ]2, ∞[
3
Máximo en 2
Decrece ]−1, 2[
Mínimo en -3

2) Determinar los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de la función y los

valores de x para los cuales la función toma valores máximos o mínimos

9 2
𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 +6
2
i) 𝑓´(𝑥) = 3𝑥 2 − 9𝑥 + 6
ii) 𝑓´(𝑥) = 0 ⟹ 3𝑥 2 − 9𝑥 + 6 = 0 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 3
𝑥 2 − 3𝑥 + 2 = 0 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑖𝑧𝑜
(𝑥 − 1)(𝑥 − 2) = 0
iii) 𝑥 = 1 𝑦 𝑥 = 2 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑐𝑟í𝑡𝑖𝑐𝑜𝑠
−∞ −1 2 ∞
X–1 - + +
X–2 - - +
Y´ = ( x – 1 ) ( x – 2 ) + - +

iv) De acuerdo con la tabla.

Si 𝑥 ∈ ]−∞, 1[ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓´(𝑥) > 0, 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
Si 𝑥 ∈ ]1, 2[ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓´(𝑥) < 0, 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒
Si 𝑥 ∈ ]2 , ∞[ 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑓´(𝑥) > 0, 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) 𝑒𝑠 𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒

v) Luego, en x = 1 la función alcanza un valor máximo puesto que pasa de un

crecimiento a un decrecimiento.
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En x=2 alcanza un valor mínimo, puesto que pasa de un decrecimiento a

un crecimiento

vi) Determinamos el valor máximo de la función que corresponde a 𝑥 = 1

9 5
𝑓(1) = 13 − ∙ 12 + 6 ∙ 1 =
2 2
5
En 𝑥 = 1, la función toma el valor 𝑓(1) = 2 que es un máximo
De igual forma para 𝑥 = 2, determinamos el valor mínimo
9
𝑓(2) = 23 − ∙ 22 + 6 ∙ 2 = 2
2
En 𝑥 = 2, la función toma el valor 𝑓(2) = 2 que es un mínimo

Ejercicios

Dadas las siguientes funciones reales, determina sus intervalos de

crecimiento, decrecimiento y los valores de x para los cuales la función
toma valores máximos o mínimos

i) 𝑦 = 𝑥 3 − 2𝑥
ii) 𝑦 = 𝑥 2 + 3𝑥
iii) 𝑦 = 𝑥3 + 𝑥2 − 𝑥
1 1
iv) 𝑦 = 4 𝑥 4 + 3 𝑥 3 − 6𝑥 2 − 1
v) 𝑦 = 2𝑥 2 − 3𝑥 + 4
1 5 9
vi) 𝑦 = 4 𝑥 4 − 3 𝑥 3 − 2 𝑥 2 − 45𝑥 + 8

Respuestas.

2 2 2 2
i) Creciente en ]−∞, −√3[ , ]√3 ,+ ∞[ ; 𝐷𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛 ∶ ]−√3 , √3 [

2 2
Valor máximo en 𝑥 = −√3 ; valor mínimo en 𝑥 = √3
3 3
ii) Creciente en : ]− 2 , ∞[ ; 𝐷𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛: ]−∞, − 2 [
3
Tiene un valor mínimo en 𝑥 = − 2

1 1
iii) Creciente en : ]3 , ∞[ ; 𝐷𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛 ]−1 , [
3
1
Valor Máximo en 𝑥 = −1 ; valor mínimo en 𝑥 = 3

iv) Creciente en ]−4 , 0[ , ]3 , +∞[ ; 𝐷𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛 ∶ ]−∞, −4[, ]𝑜, 3[

Valor máximo en 𝑥 = 0 ; valor mínimo en 𝑥 = −4 𝑦 𝑥 = 3

3 3
v) Creciente en : ]4 , ∞[ ; 𝐷𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛 ]−∞, 4 [
3
Valor mínimo en x= 4

vi) Creciente en ]−3, 3[ , ]5 , ∞ [ ; 𝐷𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑛 ]−∞, −3[ , ]3 , 5[

Valor máximo en 𝑥 = −3 𝑦 𝑥 = 5 ; valor mínimo en 𝑥 = 3