EL ADVERBIO

:
Adverbio  indica lugar
 El adverbio es la palabra que expresa circunstancia. Nos da idea de tiempo, lugar, modo, cantidad, etc.
Los alumnos escuchan atentamente la lección.
El adverbio modifica al verbo. Cumple la función de circunstancial.
La maestra explica bien la clase.
El adverbio es invariablemente, no admite accidentes gramaticales de género, número, tiempo, modo

Ni persona

Los principales adverbios son.

CANTIDAD MODO LUGAR TIEMPO AFIRMACIÓN NEGACIÓN DUDA

¿Cuánto? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo?

muy bien aquí ayer sí no acaso
mucho mal ahí hoy en efecto tampoco quizá
más así allí mañana ciertamente nunca quizás
bastante despacio arriba siempre también jamás tal vez
demasiado deprisa abajo después claro probable-
tanto regular lejos jamás realmente mente
tan de repente cerca pronto
poco “ y los afuera tarde
menos terminados junto aún
en mente” delante ya
detrás entonces
dentro antes

Leo:
 Hizo su tarea en un dos por tres .
Indica MODO

 De vez en cuando viene mi tío.

Indica TIEMPO.

ACTIVIDADES
a) Escribe 10 oraciones empleando los adverbio según el ejemplo dada y subraya.
 Se llama FRASES ADVERBIALES a los grupos de palabras que funcionan
como adverbios en la oración.

Por ejemplo:
De tiempo: En un segundo de lugar.
De lugar: De aquí para allá.
De afirmación: De todas maneras.
De duda: Tal vez.
De cantidad: A plenitud
De modo: Al pie de la letra.
De negación: De ningún modo.

 Lee:

MI AMIGO TOMÁS
Es uno de los chicos más alegres del salón. Siempre risueño y amable, presto a ayudarnos en los trabajos
del aula.
Es mediano de rostro trigueño y ligeramente alargado. Su nariz es pequeña, tiene cabello negro y lacio. Su
frente amplia demuestra inteligencia. En el pómulo izquierdo luce orgulloso un lunar.
Sus manos limpias y sus uñas recortadas. Su uniforme muy cuidado. Sin duda es un niño aseado, como
debemos serlo todos.
Le gusta cantar y silbar, espacialmente melodías que están de moda. Es agradable ser amigo de quien
parece un hermano.

Completa:

 Rasgos externos:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

 Rasgos internos:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
 LA PREPOSICIÓN

Es la parte invariable de la oración que establece una relación entre dos términos de una oración.

La Preposición

Funciona

Como medio de
enlace

son

a entre tras
ante hacia
bajo hasta
con para
contra por
de según
desde sin
en sobre

La preposición cumple funciones, nos señalan los complementos tales

como:

- El complemento directo
- El complemento indirecto.
- El complemento circunstancial.

Funciones de la proposición:
a. Complemento directo.- Emplea a cuando se refiere a una persona
determinada o cosa personificada. Ejemplo:
- Inscribo a José. (persona determinada).
- Calumnia a la virtud (complemento personificado).
 a. Complemento indirecto.- Estos complementos llevan las proposiciones “A” o “PARA”. Ejemplo:
- Escribo una carta a mi maestra.
- Compro flores para mi mamá.

b. Complemento circunstancial.- Esta clase de complemento puede emplear cualquier preposición o puede
ir sin ella. Ejemplo:
Iré a Chosica. (Circunstancial de lugar)
Estuvimos agachados. (Circunstancial de modo).

ACTIVIDADES .

a) Escribe 10 oraciones empleando las preposiciones y subraya .

b) Escribe 4 oraciones de cada complemento según el ejemplo

¡AHORA TE TOCA!

1. Completa con la proposición:

 Pregúntale _________________ Pedro.
 Enseña ___________________ María.
 Declaró ___________________ el juez.
 Corrió _____________________ el salón.
 Tomó café _________________ leche.
 Estaba _____________________los profesores.
 Es una lucha ________________ cuartel.
 Practica patinaje _____________ el hielo.
 Son peces __________________ poner.
 Corrió _____________________ el fondo.
 Tiene _____________________ el archivo sus prácticas.
 Habló _____________________ teléfono.
 corrió _____________________ el viento.
DIVISIÓN DE PALABRAS EN SÍLABAS:

 Las palabras al pronunciarse pueden dividirse en uno o varios golpes de voz llamados sílabas.

Veamos:

Caja => se pronuncia en dos golpes de voz ca – ja

De => se pronuncia en un solo golpe de voz de

Pandora => Se pronuncia en tres golpes de voz pan – do – ra

La sílaba es una o más letras que se pronuncian en un solo golpe de voz.

CLASES DE SÍLABAS:
Monosílabas : Una sílaba
pan, sal

Bisílabas : Dos sílabas

cés–ped, re–loj

Trisílabas : Tres sílabas

co – mo – da, lám – pa – ra

Tetrasílabas : Cuatro sílabas

fe – li – ci – dad, co – ci – ne – ro

Polisílabas : Varias sílabas más de cinco

cir – cun – fe – ren – cia,
ma – te – má – ti – ca

ACTIVIDADES :

Separa las siguientes palabras en sílabas:

 Canción : ________________________________________________________
 teléfono : ________________________________________________________
 cuaderno : ________________________________________________________
 ensayo : ________________________________________________________
 escolta : ________________________________________________________
 desodorante : ________________________________________________________
 tranquilidad : ________________________________________________________
 protocolo : ________________________________________________________
 transferencia : ________________________________________________________
 composición : ________________________________________________________
 trampolín : ________________________________________________________
 tarántula : ________________________________________________________
 murciélago : ________________________________________________________
 cancionero : ________________________________________________________
 cuaderno : ________________________________________________________
 satélite : ________________________________________________________
 componente : ________________________________________________________

 transportador : ________________________________________________________
 elegancia : ________________________________________________________

 referencia : ________________________________________________________

Separa en sílabas e indica como se llaman por su cantidad:

Ejemplo:
Bandeja ban – de – ja trisílaba
- Compañeros _______________________ - Constelación _______________________
- conocedor _______________________ - mariposa _______________________
- numérica _______________________ - gomero _______________________
- gramática _______________________ - relámpago _______________________
- actividades _______________________ - numero _______________________
- tostada _______________________ - tren _______________________
- sobre _______________________ - hoy _______________________
- día _______________________

 Dada 30 palabras, separarlas en sílabas y subrayar la sílaba tónica en cada una de ellas, acertando por lo
menos en 25 de ellas.
Ejemplo:
Estructural: Es - truc - tu - ral
Transformacional : ___________________

lineal : ___________________

carácter : ___________________

Rímac : ___________________

generativa : ___________________

raíces : ___________________

auto : ___________________

soez : ___________________

automóvil : ___________________

caracteres : ___________________

maúlla : ___________________

dieciséis : ___________________

espíritu : ___________________

maestro : ___________________

introdújosele : ___________________

provee : ___________________

averigüéis : ___________________

ortografía : ___________________

aérea : ___________________

Chiquián : ___________________

diría : ___________________

alienado : ___________________

concientizante : ___________________

antítesis : ___________________

tecnología : ___________________

cibernética : ___________________

tildacional : ___________________

metonimia : ___________________

aféresis : ___________________

circunloquio : ___________________
 RAZONAMIENTO VERBALES

SONIDOS ONOMATOPEYICOS

SONIDOS PERDIDOS:

Algo extraño ocurrió y nuestros amigos comenzaron a dar sonidos ajenos les ayudaré a
encontrar los propios escribiéndolos donde corresponde.

_____________________________________________________________________________
_________

Observo a cada animal e identifico lo que hace. Luego lo escribo en el crucisonidos.

Observo a cada animal e identifico lo que hace. Luego lo escribo en el crucisonidos:

CRUCISONIDOS
LOS ONOMATOPEYICOS:
A continuación tiene una serie de palabras, tú debes identificar cual es nombre que se le da
a esos ruidos y/o voces.

01.Agua : __________________
21.Mosca : __________________
02.Bala : __________________
22.Águila : __________________
03.Bomba : __________________
23.Asno : __________________
04.Dientes : __________________
24.Becerro : __________________
05.Eco : __________________
25.Buey : __________________
06.Granizo : __________________
26.Búho : __________________
07.Bisagra : __________________
27.Cerdo : __________________
08.Hojas : __________________
28.Cocodrilo : __________________
09.Correa : __________________
29.Codorniz : __________________
10.Huracán : __________________
30.Conejo : __________________
11.Tren : __________________
31.Cuy : __________________
12.Madera : __________________
32.Cordero : __________________
13.Mar : __________________
33.Cotorra : __________________
14.Ola : __________________
34.Culebra : __________________
15.Pólvora : __________________
35.Elefante : __________________
16.Rayo : __________________
36.Gallo : __________________
17.Sierra : __________________
37.Grillo : __________________
18.Tambor : __________________
38.Murciélago : __________________
19.Timbre : __________________
39.Paloma : __________________
20.Matraca : __________________
40.Pato : __________________

Todos los idiomas tienen palabras onomatopéyicas, a continuación

algunos ejemplos:

Francés: Al gallo le llama “cock” por el sonido del co-co-ro-co.

Inglés: A la serpiente le llama “snake”, por el sonido que hacen las

serpientes al desplazarse “sssh”.

Quechua: A las caídas de agua se le llama “paccha”, debido al sonido que

hace la caída de agua “paacc”.

En la ciudad del Cusco actualmente a todas las piletas les llaman

SERIES VERBALES HAZLO EN TU

CUADERNO
Analiza los elementos, descubre la secuencia lógica y determina que sigue.
Ejemplo:

Rosa, Conejo, Margarita, Castor, ..............

a) Ardilla b) Clavel c) Azucena d) Gladiolo e) Geranio

Solución:

La sucesión correcta es: una flor, un roedor, una flor, un roedor etc. Por lo tanto, lo que sigue
es una flor. Pero ¿cuál? Una flor en género femenino. La azucena,

2. Primero, tercero, quinto, séptimo…

1. Uno, dos, tres, cuatro,...
a) Nueve d) octavo
a) Quinto d) seis
b) ocho e) noveno
b) sexto e) número.
c) numeral
c) cinco

4. Voleibol, punto, fútbol, gol, básquet,...

3. Papá, hijo, mamá, hija, tío,...
a) Foul d) punto
a) Nieto d) abuelo
b) canasta e) anotación.
b) sobrino e) abuela.
c) equipo
c) sobrina

6. Libro, revista, periódico, folleto....

5. Niño, niña, adulto, adulta, viejo,...
a) Cuaderno d) hoja

b) volante e) cromo.

c) impreso
 a) Vejez d) bebe

b) infante e) vieja.

c) joven

8. Llama, alpaca, vicuña, camello,...

7. Avión, auto, camioneta, tren,...
a) Elefante d) caballo
a) Aeropuerto d) estación
b) guanaco e) asno.
b) barco e) puerto.
c) castor
c) garaje

10. Razonar, analizar, estudiar, pensar,

9. Zapato, calcetín, bota, media,..
a) Comer d) jugar
a) Guante d) sombrero
b) dormir e) sintetizar.
b) sandalia e) sayonara.
c) soñar
c) casaca

12. Abrazo, beso, palmada, cariño,...

11. León, tigre, leopardo, pantera,..
a) Aplauso d) patada
a) Gato d) felino
b) grito e) mimo.
b) puma e) chita.
c) apretón
c) mamífero

¡AHORA TE TOCA!

Completa la serie que falta:

2. Chompa, lana, camisa, seda...

1. Caja, vaso, botella, jarra,...
a) Casaca d) sudadera
a) Silla b) plato
b) polo e) enagua.
b) mesa e) sofá.
c) vestido
c) armario

4. Barco, muelle, avión, aeropuerto,

3. Delfín, ñandú, ballena, avestruz,...
a) Bote d) estación

b) auto e) garaje.

c) terminal
 a) Tiburón d) pez

b) bufeo e) mar.

e) mamífero
6. Metro, longitud, termómetro, temperatura,...
5. Chile, Brasil, Ecuador, Argentina,
a) Kilómetro d) pulgada
a) Bolivia d) Paraguay
b) distancia e) pie.
b) Colombia e) Perú.
c) litro
c) Venezuela

Marca la palabra que complete la serie:

1. BIBLIOTECA, HEMEROTECA, OPLOTECA … 6. MANO, GARRA, TENTÁCULO, PUÑO…

a) Cinematógrafo a) Zancas

b) pinacoteca b) pata

c) discoteca c) palma

d) estudio d) garrapata

e) colección. e) manipular

2. CARRO, CARROMATO, CARRETA… 7. FRANCO, PESETA, LIRA, MARCO…

a) Carretera a) Libia

b) arenero b) Germano

c) camioneta c) gallego

d) carroza d) austral

e) carrete. e) penique

3. MENTOR, GUÍA, MAESTRO, PROFESOR… 9. SEQUITO, COMITIVA, GUARDIA…

a) Discípulo a) Vigilante

b) doctrinario b) escolta

c) disciplina c) seguridad

d) ayo d) gentío

e) lacayo e) desierto

4. ENCUBIERTO, OCULTO, ESCONDIDO… 10) PREFECTO, CONCEJAL, REGIDOR…

a) Alejado a) Congresista

b) latente b) Ministro

c) patente c) Alcalde

d) esfumado d) Burócrata

e) Municipio.
 e) expuesto.

5. LITURGIA, REZO, OFICIO, RITO …

a) Profanación

b) sacrílego

c) panteísta

d) ceremonia

e) Biblia.

AREA : Matemática

RAZONAMIENTO

1. Jessica debe S/. 75, si paga S/. 25. ¿Qué parte del total debe aún?
a) 1/3 b) 1/2

c) 2/3 d) 4/3

2. Aldo realiza el lunes 1/8 de una obra, el martes 1/4, si debe terminar la obra el día
miércoles. ¿Qué parte de la obra ejecuta el miércoles?
a) 5/8 b) 1/2

c) 2/8 d) 4/8

3. Al terminar una trabajo reciben Juan 4/5 de S/. 150, Rubén 3/4 de S/. 200 y Maura 7/8 de
S/. 400. ¿Cuánto reciben los tres juntos?
a) S/. 600 b) S/. 620

c) S/. 564 d) S/. 782

4. Nadia tiene 24 metros de tela, si necesita 3/4 de metro para hacer un vestido de muñeca.
¿Cuántos vestidos hará con los 24 metros?
a) 26 b) 28

c) 30 d) 32

5. Sí por un cuarto de kilogramo de oro se paga S/. 1 500. ¿Cuánto se pagará por dos
kilogramos?
 a) 10 000 b) 11 000

c) 12 000 d) 14 000

6. Kelly resolvió la 1/2 de su tarea, Maicol la 3/5 partes y David 5/6. ¿Quién de los tres
resolvió la mayor parte de su tarea?
a) Nelly b) Maicol

c) David d) Ninguno

7. Nancy tiene una parcela de terreno, siembra 1/10 de lechuga, 2/5 de espinaca y el resto de
col. ¿Qué parte del total esta sembrado de col?
a) 1/10 b) 5/10

c) 7/10 d) 4/10

8. Un ciclista empieza a correr a las 10 3/4 horas, sí corre 2 1/2 horas. ¿A qué hora termina la
carrera?
a) 13 1/3 b) 131/2

c) 13 1/4 d) 13 4/3

9. Un recipiente de vino tiene una capacidad de 8 1/4 litros, si se vende primero 2 1/2 litros y
luego 3 litros. ¿Qué cantidad de vino queda en el recipiente?
a) 2 litros b) 2 3/4 litros

c) 2 2/3 litros d) 4 1/3 litros

10. Raquel tiene 120 kg de miel que debe guardar en recipientes de 3/4 kg. ¿Cuántos
recipientes necesita?
a) 100 b) 150

c) 160 d) 180

1. Daniel y sus cuatro hijas van al circo, la entrada al circo cuesta S/. 10,60 por persona; en el
espectáculo compra golosinas por S/.24,75. Si tenía S/. 100. ¿Cuánto le queda?
2. Mariluz compra 15,25 metros de percala a S/.8 el metro. Si paga con dos billetes de
S/. 50. ¿Cuánto recibe de vuelto?

3. César compra un par de medias por S/. 7.25, una gorra por el doble de lo que costo las
medias y un polo por el triple de la gorra. Si paga con un billete de S/. 50 y otro de S/. 20.
¿Cuánto recibirá de vuelto?

4. Miriam compra 75,6 metros de cable a S/. 0,75 el metro; 428,50 metros de alambrón a
S/. 2,40 el metro y 64 bolsas de cemento a S/. 18,25 la bolsa. Si tiene para pagar S/. 2
500. ¿Cuánto le queda?

5. Laura compra medio millar de lápices a S/. 0,75 cada uno, un cuarto de ciento de
tajadores a S/: 2,20 el ciento; cuatro millares de lapiceros a S/. 0,30 cada uno. ¿Cuánto le
queda si tiene S/. 1 052,50?

6. Luis compra un cuarto de millar de trompos a S/. 1,20 cada ciento, si vende un ciento a
S/. 1,75 y el resto de cientos a S/. 1,90. ¿Cuánto gana en total?

7. Denys paga S/ 4,25 por un cuarto de kg de pasas importadas. ¿Cuánto pagará por 24,74
kilogramos.

8. Mery compra un ciento y medio de melones a S/. 0,55 cada uno, si vende dos quintos a
S/. 1,20 y el resto a S/. 1,25. ¿Cuánto gana en total?

9. Camilo compra el metro de polipyma a S/. 7,00 , y lo vende ganando la mitad de su

costo . ¿A cuánto vende primero un decímetro, segundo 35 centímetros, tercero un metro
y medio?

10. Un auto recorre 12 hm 4 dam 3m, por minuto, si parte a las 8:15 a.m. y llega a su destino a
las 10: 30 a.m. ¿Qué distancia en kilómetros recorre?

11. María tiene 24 metros de cable eléctrico a S/.4.50 el metro, un comerciante ha medido el
cable con un metro ya gastado que media 98 cm. ¿Qué perdida sufre María?

12. Una persona recorre 2000 pasos de 75 cm cada paso ¿Cuántos km ha recorrido?

El piso de un dormitorio tiene 3,6 m de ancho. Si se que quiere cubrir dicho piso con alfombra,
¿Cuánto de ancho tendrá la alfombra
1. Patricio necesita embotellar 75 litros de aceite en recipientes de ¾ de litro. ¿Cuántas
botellas utilizará?

2. Ada compra 6 docenas de cuadernos a S/. 2,25 la unidad, además recibe de regalo
media docena de cuadernos, si vende estos ganando un quinto de sol por cada cuaderno.
¿Cuánto ganará en total?

3. ¿Cuál es la longitud de un rollo de plástico que ha costado S/. 562,50. Sabiendo que al
vender 30 metros en S/. 180 se ha ganado S/. 1,50 por metro?

4. Carmelita compra 10 kg de carne a S/. 8,60 el kilogramo, siendo los huesos 2/5 del peso
total. ¿cuál es el precio del kilogramo de carne sola?
5. Marú compra medio ciento de papayas por S/. 112,50, vende 3/5 del total a S/. 2,80 cada
una y el resto a S/. 3. ¿Cuánto gana en total?

6. Por un tubo de 37,35 m se paga S/. 388,35, se vende la tercera parte a S/. 12 el metro y el
resto a S/. 14,50 el metro. ¿Cuál es la ganancia total?