Experimentos de Electricidad y Magnetismo
Experimentos de Electricidad y Magnetismo
2. Lı́neas equipotenciales 11
2.1. Preguntas previas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.2. Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.3. Fundamento teórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.4. Materiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.5. Procedimiento experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.6. Resultados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.7. Cuestionario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
i
ii ÍNDICE GENERAL
v
vi ÍNDICE DE TABLAS
Índice de figuras
vii
ÍNDICE DE FIGURAS 1
3. ¿Cuál es la dirección de la fuerza que experimenta una carga puntual positiva dentro de un campo
eléctrico constante?
6. ¿Cuál es el valor del campo eléctrico en la región comprendida entre dos placas planas paralelas
infinitas, cargadas uniformemente con +Q y −Q?
1.2. Objetivos
Verificar la existencia de lı́neas de campo eléctrico en el interior de un condensador de placas
paralelas.
3
4 CAPÍTULO 1. CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO
La fuerza eléctrica produce un torque que es contrarestado por el torque de restitución en el alambre:
F b − kθ = 0, (1.3)
y el momento de inercia de una varilla con eje que pasa el centro de masa es:
1
I= M L2 , (1.5)
12
y de la ecuación 1.3, se tiene:
kθ
F = , (1.6)
b
E = −∇ϕ, (1.7)
V = Ed, (1.8)
1.4. Materiales
Balanza de torsión, varilla metálica
Kilovoltı́metro analógico
Transformador 220 V a 6 V
2. Al incrementar el voltaje entre las placas del condensador, se observará la alineación de los pedacitos
del papel de carbón en la dirección de las lı́neas de campo eléctrico
Medir el tiempo de oscilación para el cálculo del periodo (seguir las instrucciones del docente)
l=
Masa de la varilla:
m=
6 CAPÍTULO 1. CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO
d=
L=
T=
I=
k=
n V [V] S [cm]
1.6. Resultados
Utilizando la ley de la reflexión, y a partir de la relación trigonométrica entre L y S, el ángulo torcido
θ de la paleta es:
1 −1 S
θ = tan . (1.10)
2 L
Con las ecuaciones 1.6 y 1.9, completar la Tabla 1.2
n E [V/m] F [N]
A partir de la Tabla 1.2, graficar en la Figura 1.2 la fuerza eléctrica en función del campo eléctrico.
F [N]
E [V/m]
Con el Método de Mı́nimos Cuadrados determinar los parámetros de la curva ajustada con sus respec-
tivos errores:
1.7. CUESTIONARIO 9
A=
B=
r=
Comparando la ecuación 1.1 con el modelo de ajuste escogido, determinar el valor de la carga eléctrica
con su respectivo error:
q=
1.7. Cuestionario
1. Explicar el funcionamiento de la balanza de torsión.
2. Demostrar que el campo eléctrico producido por una superficie conductora es σ/(2)
3. Explicar las condiciones en las cuales se asume que la paleta es una carga puntual.
Lı́neas equipotenciales
6. ¿Qué es un electrodo?
2.2. Objetivos
Graficar las lı́neas equipotenciales para tres configuraciones de carga (electrodos).
Una superficie equipotencial (o lı́neas equipotenciales en el caso de una dimensión), es aquella superficie
(o lı́nea) en la que todos sus puntos tienen el mismo potencial eléctrico. Las superficies equipotenciales de
11
12 CAPÍTULO 2. LÍNEAS EQUIPOTENCIALES
una carga puntual son esferas concéntricas, y para un capacitor de placas paralelas son planos paralelos
a las placas.
El campo eléctrico intersecta perpendicularmente a las superficies equipotenciales, esto puede demostrarse
a partir de la definición de superficie equipotencial y del gradiente del potencial eléctrico:
E = −∇V, (2.1)
E · dr = −∇V · dr = −dV. (2.2)
Una forma para determinar las lı́neas equipotenciales, es sumergir dos electrodos en una solución
conductora, de conductividad σ, de esta manera, entre ambos electrodos, circulará una densidad de
corriente eléctrica J, y por la ley de Ohm la relación con el campo eléctrico E es:
J = σE (2.3)
2.4. Materiales
Cubeta para electrolito1 con papel milimetrado
Multı́metro
Agua y sal
1. Una vez elegidos los electrodos con los que se trabajará, armar el esquema de una configuración. En
la Figura 2.1, se observa el esquema de montaje de la configuración 2.
2. Colocar los electrodos sobre el papel milimetrado (sistema de referencia) para poder ubicar los pares
ordenados (x, y).
3. Colocar agua en la cubeta y seguidamente sal (seguir las instrucciones del docente).
4. Con la fuente de tensión contı́nua, fijar una diferencia de potencial entre los dos electrodos.
5. Elegir un voltaje a encontrar entre los electrodos, y con el multı́metro buscar los puntos (x, y)
correspondientes a potenciales semejantes al voltaje elegido (seguir las instrucciones del docente).
6. Completar las Tablas correspondientes para cada configuración, con los diferentes potenciales es-
cogidos.
1
Un electrolito es cualquier sustancia que contiene iones libres, lo que permite que se comporte como un medio conductor
eléctrico. Los electrolitos también son conocidas como soluciones iónicas (solución de sales en agua)
2.6. RESULTADOS 13
Volt Ampere
Power
ground
Power
AC
DC
A
V
Ω
F
Cx
μA
mA
10A
Figura 2.1: Esquema del montaje para las lı́neas equiponteciales, configuración 2
2.6. Resultados
Configuración 1
Dos electrodos planos paralelos
− +
En las Tablas 2.1, 2.2 y 2.3 registrar las coordenadas (x, y) para los voltajes elegidos.
14 CAPÍTULO 2. LÍNEAS EQUIPOTENCIALES
Voltaje V1 = Voltaje V2 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
Voltaje V3 = Voltaje V4 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
Voltaje V5 = Voltaje V6 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
En la Figura 2.3 graficar los valores de las Tablas 2.1, 2.2 y 2.3
y [cm]
x [cm]
Configuración 2
Un electrodo plano y otro circular:
- +
En las Tablas 2.4, 2.5 y 2.6 registrar las coordenadas (x, y) de los voltajes elegidos
Voltaje V1 = Voltaje V2 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
Voltaje V3 = Voltaje V4 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
Voltaje V5 = Voltaje V6 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
En la Figura 2.5 graficar los valores de las Tablas 2.4, 2.5 y 2.6
y [cm]
x [cm]
Configuración 3
Dos electrodos circulares:
- +
En las Tablas 2.7, 2.8 y 2.9 registrar las coordenadas (x, y) de los voltajes elegidos:
2.6. RESULTADOS 19
Voltaje V1 = Voltaje V2 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
Voltaje V3 = Voltaje V4 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
Voltaje V5 = Voltaje V6 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
En la Figura 2.7 graficar los voltajes de las Tablas 2.7, 2.8 y 2.9
y [cm]
x [cm]
2.7. Cuestionario
1. A partir del gráfico de las lı́neas equipotenciales para los electrodos planos, determinar una relación
funcional entre el voltaje V y la distancia x al electrodo de referencia.
2. A partir de la relación V = V (x), demostrar ∇2 V = 0 para todos los puntos compredidos entre las
placas.
ρ
3. Demostrar ∇2 V = (ecuación de Poisson).
4. Si la corriente es estacionaria, se tiene ∇ · J = 0. Demostrar que para todos los casos se tiene
∇2 V = 0, y que las lı́neas equipotenciales cumplen esta ecuación.
Capı́tulo 3
2. ¿Con qué instrumento se mide la corriente eléctrica y la diferencia de potencial, y cómo se deben
conectar para su medición?
4. ¿Qué valores deben tener las resistencias internas de los voltı́metros y amperı́metros?
5. ¿Cuáles son las diferencias entre una fuente de tensión continua ideal y una real?
7. ¿Qué es la fuerza electromotriz de una fuente, y en qué se distingue con una diferencia de potencial?
3.2. Objetivos
Verificar la ley de Ohm
Encontrar la relación funcional entre la diferencia de potencial de los bornes de una fuente de tensión
continua y la corriente que circula por el circuito
21
22 CAPÍTULO 3. FUENTES DE TENSIÓN CONTINUA
a V [V]
I ε = Vab
ε = Vab R
b I [A]
(a) Circuito para una fuente de tensión ideal (b) Diferencia de potencial en función de la corriente
1
Se debe evitar esta situación porque ocasionarı́a la destrucción de la fuente de tensión.
3.4. MATERIALES 23
a V [V]
I ε
ε R
ri
b I cc I [A]
(a) Circuito para una fuente de tensión real (b) Diferencia de potencial en función de la corriente
3.4. Materiales
Fuente de tensión continua alimentada con energı́a eléctrica
Pila seca
Voltı́metro - Multı́metro
Amperı́metro
Cables de conexión
4. Repetir todos los pasos anteriores, para otro valor de resistencia eléctrica y completar la Tabla 3.2.
a A
I
ε
R V
R1 = R2 =
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
En las Figuras 3.4 y 3.5, graficar los datos de las Tablas 3.1 y 3.2
V [V] V [V]
I [A] I [A]
Resistencia eléctrica 1
A=
B=
r=
R1 =
26 CAPÍTULO 3. FUENTES DE TENSIÓN CONTINUA
Resistencia eléctrica 2
La ecuación de ajuste para la Figura 3.5 es:
A=
B=
r=
R2 =
3. Para una longitud del alambre metálico del reóstato, registrar el valor de la corriente eléctrica y la
diferencia de potencial entre los bornes a y b de la fuente.
4. Variar las longitudes del alambre metálico del reóstato, y registrar los valores de la corriente eléctrica
y las diferencias de potencial respectivas (completar la Tabla 3.3).
5. Con la pila seca en lugar de la fuente de tensión continua alimentada con energı́a eléctrica, repetir
los pasos 2, 3, y 4 (completar la Tabla 3.4).
3.8. RESULTADOS PARA FUENTE DE TENSIÓN CONTINUA 27
a A
ε I
V
ri R
Vab [V]
Vab [V]
I [A]
I [A]
Figura 3.8: Voltaje en función
Figura 3.7: Voltaje en función
de la corriente eléctrica, pila
de la corriente eléctrica
seca
A=
B=
r=
Utilizando la ecuación 3.2, determinar el valor de la FEM, resistencia interna y corriente de cortocir-
cuito con sus respectivos errores:
ε=
ri =
Icc =
3.9. CUESTIONARIO 29
Pila seca
La ecuación de ajuste de la Figura 3.8 es:
A=
B=
r=
Utilizando la ecuación 3.2, determinar el valor de la FEM, resistencia interna y corriente de cortocir-
cuito con sus respectivos errores:
ε=
ri =
Icc =
3.9. Cuestionario
1. Cuál de las dos fuentes de tensión estudiadas se acerca más a una fuente de tensión ideal.
2. En una fuente de tensión continua real, ¿cuál debe ser el valor de la resistencia eléctrica R para
tener una máxima transferencia de potencia?
4.2. Objetivos
Determinar por diferentes métodos el valor de la resistencia eléctrica
Ohmı́metro (multı́metro)
31
32 CAPÍTULO 4. MEDICIONES DE LA RESISTENCIA ELÉCTRICA
Power
AC
A 20m
10A 600
200
DC
NPN
200M
20
2
V
200m
20M
2000K
200K
2n
20K 20n
200n
Ω
2K
200 2μ
EB C
E F
Cx
μA
mA
10A
IG = Vab = 0. (4.4)
La condición 4.4 indica que la corriente I1 es igual a I2 , asimismo la corriente I3 es igual a I4 . Por tanto
en el equilibrio se tiene:
R1 R2
c G d
R3 R4
Una simplificación práctica del puente de Wheatstone es el puente de hilo (Figura 4.4), donde las
resistencias R2 y R4 son reemplazadas por un alambre (hilo) uniforme de longitud L y de sección transver-
sal circular. Sobre el hilo se desliza un cursor, que sirve para dividir el hilo en dos partes. Utilizando las
ecuaciones 4.1 y 4.7 se puede escribir:
L3
Rx = R2 , (4.8)
L4
donde,
L3 + L4 = L = 100 [cm] (4.9)
entonces
L3
Rx = R2 , (4.10)
100 − L3
Rx G R2
c d
b
0 50 100
L3 L4
Req = R1 + R2 + R3 + · · · Rn . (4.11)
Combinación en paralelo
La resistencia equivalente para una combinación en paralelo de n resistencias es:
1 1 1 1 1
= + + + ··· . (4.12)
Req R1 R2 R3 Rn
4.4. Materiales
Fuente de tensión continua
Voltı́metro, amperı́metro, multı́metro
Galvanómetro
Puente de hilo, con regla graduada en milı́metros
Resistor patrón y resistores de carbón
Cables de conexión
4.5.2. Ohmı́metro
Con el multı́metro, en modo Óhmetro [Ω], medir los valores de las resistencias RA , RB , RC , RD y
RE y completar la Tabla 4.3
RA RB RC RD RE
R [Ω]
RA RB RC RD RE
R [Ω]
2. Con el cursor, encontrar la posición de equilibrio en el circuito (IG = 0), y registrar el valor de la
longitud L3 , seguir las instrucciones del docente.
L3 [cm] R [Ω]
2. Con el conjunto de resistores de carbón, y con los cables necesarios, conseguir una configuración en
paralelo de dos o tres resistencias. Seguidamente, con un óhmetro medir la resistencia equivalente
de las resistencias.
4.6. Resultados
En la Tabla 4.6 escribir los valores de las resistencias eléctricas, obtenidos por los diferentes métodos.
Req (serie) =
Req (paralelo) =
Req (serie) =
Req (paralelo) =
ρ=
38 CAPÍTULO 4. MEDICIONES DE LA RESISTENCIA ELÉCTRICA
4.7. Cuestionario
1. Demostrar que el error es mı́nimo cuando el cursor se encuentra en el L/2.
4. ¿Qué es un termopar?
5.2. Objetivos
Determinar la relación funcional entre la resistencia eléctrica de un conductor y su temperatura en
el intervalo de 0 a 100o C.
39
40 CAPÍTULO 5. VARIACIÓN DE LA RESISTENCIA ELÉCTRICA CON LA TEMPERATURA
1 ∂2R
∂R
R(T ) = R(T0 ) + (T − T0 ) + (T − T0 )2 + · · · (5.1)
∂T T =T0 2! ∂T 2 T =T0
Considerando que las contribuciones de órdenes superiores n ≥2 son pequeñas, se puede escribir:
" #
1 ∂R
R(T ) = R(T0 ) 1 + (T − T0 ) , (5.2)
R0 ∂T T =T0
5.4. Materiales
Procedimiento 1 Procedimiento 2
Colocar el termopar; un extremo en el vaso con agua y el otro en el vaso con hielo, asimismo
conectarlo al multı́metro (voltı́metro).
Realizar la primera medición del voltaje y la resistencia eléctrica con la hornilla no encendida.
Encender la hornilla y registrar los valores del voltaje y la resistencia eléctrica para los incrementos
del voltaje (aumento de la temperatura).
Completar la Tabla 5.1, donde la temperatura se encuentra con la diferencia de potencial y las
caracterı́sticas del termopar utilizado (seguir las instrucciones del docente)
5.6. RESULTADOS DEL PROCEDIMIENTO 1 41
Power
AC
DC
Ω F
Cx
μA
mA
10A
Power
AC
DC
Ω F
Cx
μA
mA
10A
n R [Ω] V [V] T [o C]
R [Ω]
T [ 0 C]
Con el Método de Mı́nimos Cuadrados, encontrar los parámetros del modelo escogido
A=
B=
r=
Comparando la ecuación 5.3 con el modelo de ajuste escogido, determinar el coeficiente de resistencia de
temperatura y su error.
α=
Programar el CassyLab para la adquisición de datos (seguir las instrucciones del docente).
INPUT A
INPUT B
12 V
n R [Ω] T [o C]
R [Ω]
T [ 0 C]
Con el Método de Mı́nimos Cuadrados, encontrar los parámetros del modelo escogido
A=
B=
r=
Comparando la ecuación 5.3 con el modelo de ajuste escogido, determinar el coeficiente de resistencia de
temperatura y su error.
α=
5.9. Cuestionario
1. Determinar la temperatura para la cual la resistencia del material es cero, ¿qué significado tiene
este valor?
4. ¿Qué cuidados se deben tener con el voltı́metro y amperı́metro al medir el voltaje y la corriente
eléctrica en un circuito DC?
6.2. Objetivos
Resolver el circuito de la Figura 6.1 a través de mediciones de voltaje y corriente eléctrica
Aplicar la ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff para resolver el circuito de la Figura 6.1
La primera ley de Kirchhoff esta fundamentada con la conservación de la carga eléctrica, y establece:
Para todo nodo, la suma de las corrientes que entran, es igual a la suma de las corrientes que salen, es
decir, la suma algebraica de las corrientes que pasa por un nodo es igual a cero.
n
X
Ik = 0. (6.1)
k=1
45
46 CAPÍTULO 6. CIRCUITOS ELÉCTRICOS EN D.C. Y LEYES DE KIRCHHOFF
La segunda ley de Kirchhoff esta fundamentada con la conservación de la energı́a, y establece: Para
una malla, la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico es igual a cero
n
X
Vk = 0. (6.2)
k=1
Potencia eléctrica
P = V I, (6.3)
6.4. Materiales
- 4 Resistencias
- Ohmı́metro (multı́metro)
- Voltı́metro
- Amperı́metro
- Cables de conexión
- Fuente de alimentación DC
4. Con el amperı́metro medir las corrientes que circulan por cada resistencia.
6.6. Resultados
En la Tabla 6.1 escribir los valores de las resistencias medidas, asimismo las mediciones de corrientes y
voltajes, y con esos valores calcular las potencias eléctricas para cada resistencia. Por otro lado, aplicando
las leyes de Kirchhof y conocidos los valores de las resistencias y el voltaje de la fuente de tensión,
completar la Tabla 6.2.
6.6. RESULTADOS 47
R
2
R1
R3
V
R
4
R1 = I R1 = VR 1 = PR1 =
R2 = I R2 = VR 2 = PR2 =
R3 = I R3 = VR 3 = PR3 =
R4 = I R4 = VR 4 = PR4 =
R1 = I R1 = VR 1 = PR1 =
R2 = I R2 = VR 2 = PR2 =
R3 = I R3 = VR 3 = PR3 =
R4 = I R4 = VR 4 = PR4 =
6.7. Cuestionario
1. Demostrar que la corriente IR1 = IR4
4. Para la parte experimental, si el voltaje de la fuente de tensión incrementa, ¿qué cuidados se deben
tener con las resistencias eléctricas?.
Capı́tulo 7
7.2. Objetivos
Determinar la relación funcional entre el voltaje del capacitor y el tiempo para el proceso de carga
del capacitor
Determinar la relación funcional entre el voltaje del capacitor y el tiempo para el proceso de descarga
del capacitor
49
50 CAPÍTULO 7. CARGA Y DESCARGA DEL CAPACITOR
S R
1
C
Vo
Para el proceso de carga del capacitor, y con la segunda ley de Kirchhoff, se tiene:
V0 − VR − VC = 0, (7.1)
q dq
donde VR = RI, VC = C y para la corriente I = dt , entonces la ecuación 7.1 es:
dq q
R + = V0 , (7.2)
dt C
donde la solución es:
h i
q = CV0 1 − e(−t/RC) , (7.3)
q h i
= V0 1 − e(−t/RC) .
VC = (7.4)
C
El producto RC es una constante que tiene unidades de tiempo, y se conoce como constante de tiempo τ .
La corriente en el proceso de carga es:
dq V0 (−t/RC)
I= = e . (7.5)
dt R
Con la ley de Ohm y la ecuación 7.5, se obtiene el voltaje en la resistencia:
VR = V0 e(−t/RC) . (7.6)
7.4. MATERIALES 51
dq q
R + = 0, (7.7)
dt C
donde la solución es:
q = CV0 e(−t/RC) , (7.8)
y para el voltaje en el capacitor:
VC = V0 e(−t/RC) . (7.9)
La corriente en el proceso de la descarga del capacitor es:
V0 (−t/RC)
I=− e , (7.10)
R
y con la ecuación 7.9 el voltaje en la resistencia es:
7.4. Materiales
Procedimiento 1 Procedimiento 2
Registrar los intervalos de tiempos de descarga del capacitor y completar la Tabla 7.2.
ground
Figura 7.2: Esquema de montaje para la carga y descarga del capacitor, procedimiento 1
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
En las Figuras 7.3 y 7.4 graficar los valores de las Tablas 7.1 y 7.2
7.6. RESULTADOS DEL PROCEDIMIENTO 1 53
V[V] V[V]
t [s] t [s]
Utilizando la ecuación 7.4 y el modelo de ajuste escogido, suponiendo conocido el valor de V0 , y con las
operaciones matemáticas necesarias para linealizar, determinar el valor de la constante de tiempo con su
respectivo error:
Si el modelo escogido no corresponde a una relación lineal, entonces previamente linealizar la curva.
Seguidamente, con el Método de Mı́nimos Cuadrados determinar los parámetros de la curva linealizada:
A=
B=
r=
54 CAPÍTULO 7. CARGA Y DESCARGA DEL CAPACITOR
Posteriormente encontrar los parámetros del modelo escogido con sus respectivos errores:
a=
b=
Comparando la ecuación 7.9 con el modelo de ajuste escogido, determinar el valor de la constante de
tiempo con su respectivo error:
τ =
El sensor de voltaje debe estar conectado en paralelo con el capacitor en las terminales correspon-
dientes (Figura 7.5).
Preparar el programa LoggerPro para la adquisición de datos, entre ellos; colocar a cero el voltaje
inicial, tiempo de adquisición (seguir las instrucciones del docente).
Con el programa LoggerPro se adquieren los datos de carga y descarga del capacitor, las cuales se
observan en una gráfica (Figura 7.6). Con los datos adquiridos, completar las Tablas 7.3 y 7.4.
7.7. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 2 55
ground
Figura 7.5: Esquema de montaje para la carga y descarga del capacitor, procedimiento 2
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
En las Figuras 7.7 y 7.8 graficar los valores de las Tablas 7.3 y 7.4
V[V] V[V]
t [s] t [s]
Utilizando la ecuación 7.4 y el modelo de ajuste escogido, suponiendo conocido el valor de V0 , y con las
operaciones matemáticas necesarias para linealizar, determinar el valor de la constante de tiempo con su
respectivo error:
Si el modelo escogido no corresponde a una relación lineal, entonces previamente linealizar la curva.
Seguidamente, con el Método de Mı́nimos Cuadrados determinar los parámetros de la curva linealizada:
A=
B=
r=
Posteriormente encontrar los parámetros del modelo escogido con sus respectivos errores
a=
b=
Comparando la ecuación 7.9 con el modelo de ajuste escogido, determinar el valor de la constante de
tiempo con su respectivo error:
τ =
58 CAPÍTULO 7. CARGA Y DESCARGA DEL CAPACITOR
7.9. Cuestionario
1. Demostrar que la constante de tiempo RC=τ , tiene unidades de tiempo.
8.2. Objetivos
Manejar un generador de funciones.
59
60 CAPÍTULO 8. OSCILOSCOPIO DE RAYOS CATÓDICOS
Botón para
Botón de frecuencias
encendido mas fina
Botón para
definir rango Botón para
de definir el tipo
frecuencias de señal
Figura 8.1: Generador de señales, indicando los botones de control más básicos
En el osciloscopio se pueden distinguir diferentes partes (Figura 8.2), entre las más básicas se tienen:
La pantalla con divisiones vertical y horizontal, dos canales de entrada, una base tiempo, dos bases de
amplitud de voltaje, botones para el desplazamiento en la abscisa y la ordenada, etc.
Base de
Amplitud Boton de Boton de posicionamiento
1ra señal encendido x,y
Base de
tiempo
8.4. Materiales
- Generador de funciones
- Osciloscopio analógico
- Cables coaxiales
- Transformador
- Fuente de tensión alterna
4. Ajustar la base de tiempo y de amplitud de voltaje para conseguir una señal senoidal como en la
Figura 8.3.
5. En la pantalla del osciloscopio, contar las divisiones de voltaje pico a pico Vpp (división vertical), y
las divisiones del eje de tiempo (división horizontal).
6. Determinar el voltaje máximo y el periodo a partir de los parámetros medidos en el anterior paso
(seguir las instrucciones del docente).
62 CAPÍTULO 8. OSCILOSCOPIO DE RAYOS CATÓDICOS
7. Repetir todos los pasos anteriores, con una fuente de voltaje alterna en lugar del generador de
funciones.
Periodo
Voltaje eficaz
Voltaje pico
Voltaje
pico a pico
0 voltios
3. En el generador de señales, buscar las frecuencias que permitan observar las diferentes figuras de
Lissajous2 (Figura 8.4).
2
Las diferentes figuras de Lissajous pertmiten tener información del desfase que existe entre ellas
8.6. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL PARA OBSERVAR LAS FIGURAS DE LISSAJOUS 63
8.7. Resultados
Ecuación de la señal senoidal
Escribir las mediciones y cálculos necesarios para determinar el periodo y la amplitud de voltaje de
las dos señales senoidales:
Con los parámetros encontrados de voltaje máximo y frecuecia angular, escribir las dos ecuaciones de
voltaje.
V1 =
V2 =
8.8. Cuestionario
1. ¿Qué frecuencia tiene una señal de 1 [µs] de periodo?
6. Demostrar para la relación de la frecuencia 1:1, desfase de 90o , y amplitudes iguales, correponde a
una circunferencia.
Capı́tulo 9
2. A partir de la ley de Ampere, calcular el campo magnético producido por un conductor rectilı́neo
infinito
7. ¿Cómo se determina la polaridad del campo magnético producido por una bobina?
9.2. Objetivos
Determinar la relación funcional entre la magnitud de campo magnético B y la distancia r
65
66 CAPÍTULO 9. CAMPOS MAGNÉTICOS ESTACIONARIOS
B
r
La magnitud de campo magnético en el interior y en la parte central de una bobina esta dado por:
µ0 N I
B=√ , (9.3)
4R2 + L2
donde N es el número de vueltas, I la corriente, R el radio y L es la longitud de la bobina.
9.4. Materiales
- Fuente de tensión continua
- Espira de corriente
- Resistencia
- Amperı́metro
- Sensor de campo magnético tangencial y longitudinal
- Cassy display
- Riel óptico
- Bobina
- Imanes permanentes
- Limaduras de hierro
- Brújulas
- Cables de conexión
9.5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 67
2. Para evitar las irregularidades espaciales del campo magnético en los vértices de la espira cuadrada1 ,
colocar el sensor de campo magnético tangencial en la parte media del los alambres, como se observa
en la Figura 9.2.
3. Preparar el Cassy display para la adquisición de los datos (seguir las instrucciones del docente)
5. Encender la fuente de tensión para conseguir una corriente de 2 [A], lo que significa que circulará por
la espira una corriente total de 30 [A].
6. Iniciar la medición del campo magnético para diferentes distancias r, y completar la Tabla 9.1
6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
ground
INPUT A
INPUT B
12 V 12 V
2. Preparar el Cassy display para la adquisición de los datos (seguir las instrucciones del docente).
1
La espira cuadrada contiene 15 vueltas de alambre
68 CAPÍTULO 9. CAMPOS MAGNÉTICOS ESTACIONARIOS
R
A
I I
Vo L
B
1. Colocar una cartulina sobre los imanes de acuerdo a las configuraciones que se observan en las
Figuras 9.4 y 9.5.
2. Sobre la cartulina esparcir limaduras de hierro, y observar la forma de distribución de las limaduras.
N S N S
N S
9.6. Resultados
Campo magnético por una espira
En la Tabla 9.1, registrar la magnitud del campo magnético B para diferentes distancias r.
n r [m] B [T]
B [T]
r [m]
Si el modelo escogido no corresponde a una relación lineal, entonces previamente linealizar la curva.
Seguidamente, con el Método de Mı́nimos Cuadrados determinar los parámetros de la curva linealizada:
70 CAPÍTULO 9. CAMPOS MAGNÉTICOS ESTACIONARIOS
A=
B=
r=
Posteriormente encontrar los parámetros del modelo escogido con sus respectivos errores
a=
b=
Comparando la ecuación 9.2 con el modelo de ajuste escogido, determinar el valor de la permeabilidad
magnética con su respectivo error.
µ0 =
L=
R=
I=
B=
Asimismo, el campo magnético, en la parte central de la bobina, medido con el sensor de campo
magnético longitudinal es:
B=
9.7. CUESTIONARIO 71
9.7. Cuestionario
1. Dibujar las lı́neas de campo magnético para una bobina según el sentido de la corriente eléctrica.
2. Cuál es la interpretación de ∇ × B = J.
4. Utilizar la ley de Ampere para calcular el campo magnético en el interior de una bobina de longitud
infinita.
5. ¿Existe una semejanza entre las lı́neas de campo magnético de una bobina y de un imán?