UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

“VIVIENDA RURAL BIOCLIMÁTICA EN EL DISTRITO DE

NUÑOA-MELGAR-PUNO”

TESIS

PRESENTADA POR:

VLADIMIRO SAMUEL DE LA CRUZ ANCCORI

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE

ARQUITECTO

PUNO – PERÚ

2021
 DEDICATORIA

✓ A mis padres, que con sabiduría y bastante comprensión lograron

encaminarnos en un camino digno y de valores a seguir. (Samuel –

Domitila)

✓ A mi familia por el apoyo incondicional que siempre me brindan a la

madre de mi hija Rosalía y en especial a mi princesa Liawayra.

✓ A mis hermanos (as), que fueron símbolo y modelo para seguir adelante

y cumplir con nuestras metas trazadas. (Yeltsin – Nelly – Eva)

✓ A nuestro director de tesis que nos ha brindado su apoyo, en el largo

camino en la realización de nuestra tesis. (Arqto: Jorge Villegas)

 AGRADECIMIENTOS

✓ Un agradecimiento pleno a Dios, por guiar nuestro camino día a

día y por permitirnos vivir las distintas experiencias para poder

llegar hasta esta etapa de nuestra vida.

✓ A la Universidad Nacional del Altiplano, alma máter, en cuyas

aulas nos formamos profesionalmente para servir a la sociedad.

✓ A la plana de profesores y administrativos de la Facultad de

Ingeniería civil y Arquitectura de la UNA por sus valiosas

enseñanzas y experiencias compartidas.

✓ A todos nuestros amigos quienes han sido fuente de alegría,

enseñanza y apoyo en cada momento.

✓ Al director y a mis distinguidos miembros del jurado, quienes nos

inspiraron el deseo de motivación y superación, transmitiéndonos

sus experiencias y conocimientos, a ustedes nuestro más sincero

agradecimiento.
 ÍNDICE GENERAL

DEDICATORIA
AGRADECIMIENTOS3
ÍNDICE DE FIGURAS

ÍNDICE DE TABLAS
RESUMEN .......................................................................................................................... 13
ABSTRACT ........................................................................................................................ 14
CAPITULO I
INTRODUCCIÓN
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................................... 16
1.2. FORMULACIÓN DE PROBLEMA .................................................................. 20

1.3. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................... 20

HIPÓTESIS GENERAL ............................................................................................. 20
HIPÓTESIS ESPECIFICO ......................................................................................... 20
1.4. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO .................................................................... 21
1.5. OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN ............................................................ 22
OBJETIVO GENERAL .............................................................................................. 22
OBJETIVO ESPECIFICO .......................................................................................... 22
1.6. CUADRO DE VARIABLES .............................................................................. 23
CAPITULO II
REVISIÓN DE LITERATURA
2.1. MARCO TEÓRICO ............................................................................................ 24
2.1.1. ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA ....................................................... 24

2.1.2. SISTEMAS BIOCLIMÁTICOS ................................................................. 25

2.1.3. CONFORT TÉRMICO ................................................................................ 27
2.1.4. FACTORES QUE DETERMINAN EL CONFORT TÉRMICO. ............ 34
2.1.5. INVERNADERO ADOSADO .................................................................... 40
2.1.6. CAPACIDAD E INERCIA TÉRMICA...................................................... 43
 2.1.7. PROPIEDADES TÉRMICAS DE LOS MATERIALES .......................... 46
2.1.8. LOS MATERIALES AISLANTES ............................................................ 48
2.1.9. ESTRATEGIAS DE DISEÑO BIOCLIMÁTICO ..................................... 51
2.1.10. TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS ........................................................... 62

2.1.11. SOFTWARE PARA EL ANÁLISIS TÉRMICO ................................... 68

2.2. MARCO CONCEPTUAL ................................................................................... 71
2.2.1. ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA ....................................................... 71
2.2.2. CONFORT TÉRMICO ................................................................................ 71
2.2.3. VIVIENDA RURAL .................................................................................... 73
2.3. MARCO NORMATIVO ..................................................................................... 74

2.3.1. REGLAMENTO DE EDIFICACIONES NACIONAL............................. 74

2.3.2. NORMA EM 110 CONFORT TÉRMICO Y LUMÍNICO CON
EFICIENCIA ENERGÉTICA. ................................................................................... 74
2.3.3. ASOCIACIÓN PERUANA DE ENERGÍA SOLAR Y EL CENTRO DE
ENERGÍAS RENOVABLES Y USO RACIONAL DE ENERGÍA DE LA UNI .. 75
2.4. MARCO REFERENCIAL .................................................................................. 75

2.4.1. INTERNACIONAL ..................................................................................... 75

2.4.2. NACIONAL ................................................................................................. 76
2.4.3. REGIONAL .................................................................................................. 77
CAPITULO III
MATERIALES Y MÉTODOS
3.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL ESTUDIO ................................................ 79
3.2. POBLACIÓN Y MUESTRA DEL ESTUDIO .................................................. 80

3.3. METODOS ........................................................................................................... 80

3.3.1. MÉTODO DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN ...................................... 80
3.3.2. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN ..................................................... 80
3.3.3. CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN .................................................. 81
3.3.4. PROCESOS METODOLÓGICOS ............................................................. 81
3.3.5. TIPO DE INVESTIGACIÓN ...................................................................... 82
3.3.6. TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS ........................................ 82
 CAPITULO IV
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
4.1. RESULTADOS .................................................................................................... 83
4.1.1. DIAGNOSTICO DEL DISTRITO DE NUÑOA ....................................... 83

4.1.2. SERVICIOS BÁSICOS ............................................................................... 85

4.1.3. DIAGNÓSTICO DE LA VIVIENDA RURAL ......................................... 86
4.1.4. RESUMEN DE LOS RESULTADO DE LA ENCUESTA ...................... 94
4.1.5. MONITORIO DE TEMPERATURA ......................................................... 95
4.2. PROPUESTA ....................................................................................................... 98
4.2.1. ASPECTOS GENERALES ......................................................................... 98

4.2.2. PROGRAMA ARQUITECTÓNICO .......................................................... 99

4.2.3. DIAGRAMA DE CORRELACIÓN ......................................................... 100
4.2.4. ORGANIGRAMA ..................................................................................... 101
4.2.5. FLUJO GRAMA O DIAGRAMA DE CIRCULACION ........................ 101
4.2.6. ZONIFICACIÓN........................................................................................ 102
4.3. PROPUESTA ..................................................................................................... 104

4.3.1. PISO ............................................................................................................ 104

4.3.2. PAREDES ................................................................................................... 106
4.3.3. TECHO ....................................................................................................... 106
4.3.4. CIELO RASO ............................................................................................. 107
4.3.5. VENTANAS ............................................................................................... 108
4.3.6. PUERTAS ................................................................................................... 108
4.4. MODULO PROPUESTO ALTERNARIVA (A) ............................................ 109

4.4.1. PLANO PROPUESTA EN PLANTA ALTERNATIVA (A) ................. 109

4.4.2. PLANO DE CORTES ALTERNATIVA (A) .......................................... 110
4.4.3. ELEVACIÓNES ALTERNATIVA (A) ................................................... 110
4.4.4. MODELO 3D ALTERNATIVA (A) ....................................................... 111
4.5. MODULO PROPUESTO ALTERNARIVA (B) ............................................ 112
4.5.1. PLANO PROPUESTA EN PLANTA ALTERNATIVA (B) ................. 112
4.5.2. PLANO DE CORTES ALTERNATIVA (B) ........................................... 113
 4.5.3. ELEVACIÓNES ALTERNATIVA (B) ................................................... 114
4.5.4. MODELO 3D ALTERNATIVA (B) ....................................................... 115
4.6. ANÁLISIS DE ASOLEAMIENTO.................................................................. 116
4.6.1. ASOLEAMIENTO EN PRIMAVERA 23 DE SETIEMBRE ................ 116

4.6.2. ASOLEAMIENTO EN VERANO 21 DE DICIEMBRE ........................ 117

4.6.3. ASOLEAMIENTO EN OTOÑO 20 DE MARZO .................................. 118
4.6.4. ASOLEAMIENTO EN INVIERNO 21 DE JUNIO ................................ 119
4.7. ANÁLISIS DE EMPLAZAMIENTO .............................................................. 120
4.8. ANÁLISIS DE TEMPERATURA EN LAS CUATRO ESTACIONES ....... 121
4.8.1. DATOS PROMEDIOS MENSUAL DE TEMPERATURA................... 121

4.8.2. RADIACIÓN SOLAR ............................................................................... 121

4.8.3. VELOCIDAD DEL VIENTO ................................................................... 122
4.8.4. TEMPERATURA ...................................................................................... 122
4.8.5. HUMEDAD RELATIVA .......................................................................... 123
4.8.6. DETERMINACIÓN DE LA TRANSMITANCIA TÉRMICA .............. 123
4.8.7. SIMULACIÓN TÉRMICA HABITACIONES ....................................... 126

4.8.8. SIMULACIÓN TÉRMICA COCINA – COMEDOR. ............................ 128

4.8.9. SIMULACIÓN TÉRMICA DEL TOTAL DE EDIFICACIÓN ............. 131
4.9. DISCUSIÓN....................................................................................................... 133
V. CONCLUSIONES ...................................................................................................... 135
VI. RECOMENDACIONES.......................................................................................... 136
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................ 137
ANEXOS ........................................................................................................................... 140

Área : Diseño arquitectónico

Tema : Vivienda rural
Línea de investigación : Arquitectura, confort ambiental y eficiencia energética

FECHA DE SUSTENTACIÓN: 11 DE JUNIO DE 2021.

 ÍNDICE DE FIGURAS

Figura 1 Diagrama bioclimático de Olgyay ................................................................. 29

Figura 2 Carta bioclimática de Olgyay ......................................................................... 30

Figura 3 Diagrama bioclimático de Givoni .................................................................. 32

Figura 4 Zona de confort según Givoni ........................................................................ 34

Figura 5 Temperatura radiante ....................................................................................... 39

Figura 6 Invernadero adosado, funcionamiento en verano ........................................ 40

Figura 7 Invernadero adosado, funcionamiento en invierno ...................................... 41

Figura 8 Beneficios del muro TROMBE. .................................................................... 43

Figura 9 Carta solar estereográfica ................................................................................ 52

Figura 10 Carta solar estereográfica ............................................................................... 53

Figura 11 Bóveda celeste-Trópico del Sur ...................................................................... 54

Figura 12 Bóveda Celeste de Lima. Latitud -12º ............................................................ 55

Figura 13 Las estaciones: solsticio y equinoccios........................................................... 56

Figura 14 Las estaciones ................................................................................................... 57

Figura 15 Resultados de la encuesta ............................................................................... 94

Figura 16 Datos de temperatura exterior e interior de la vivienda Nº.01 ..................... 96

Figura 17 Datos de temperatura exterior e interior de la vivienda Nº.02 ...................... 97

Figura 18 Datos de temperatura exterior e interior de la vivienda Nº.03 ..................... 97

Figura 19 Programa arquitectónico ................................................................................ 100

Figura 20 Diagrama de correlación ................................................................................ 101

Figura 21 Organigrama ................................................................................................... 101

Figura 22 Flujo grama ..................................................................................................... 102

Figura 23 Zonificación.................................................................................................... 103

Figura 24 Detalle de piso en las habitaciones ............................................................... 104

Figura 25 Detalle de piso en comedor ........................................................................... 105

Figura 26 Detalle de piso en cocina y servicio higiénico ............................................. 105

Figura 27 Detalle de muros ............................................................................................ 106

Figura 28 Detalle de techo y cielo razo ......................................................................... 107

Figura 29 Detalle de puertas y ventanas ........................................................................ 108

Figura 30. Radiación solar del distrito de Nuñoa Melgar Puno .................................... 121

Figura 31 Velocidad de viento del distrito de Nuñoa Melgar Puno............................. 122

Figura 32 Temperatura del distrito de Nuñoa Melgar Puno ......................................... 122

Figura 33 Humedad relativa del distrito de Nuñoa Melgar Puno ................................ 123

Figura 34 Simulación térmica en habitaciones............................................................. 126

Figura 35 Bloque habitaciones ...................................................................................... 126

Figura 36 Análisis de temperatura en el mes de septiembre habitaciones ................. 127

Figura 37 Análisis de temperatura en el mes de diciembre habitaciones ................... 127

Figura 38 Análisis de temperatura en el mes de marzo habitaciones ......................... 127

Figura 39 Análisis de temperatura en el mes de junio habitaciones ........................... 128

Figura 40 Simulación térmica de cocina comedor ....................................................... 128

Figura 41 Bloque térmico del invernadero más cocina y comedor............................. 129

Figura 42 Análisis de temperatura en el mes de septiembre en cocina - comedor .... 129

Figura 43 Análisis de temperatura en el mes de diciembre en cocina – comedor ..... 129

Figura 44 Análisis de temperatura en el mes de marzo en cocina - comedor ............ 130

Figura 45 Análisis de temperatura en el mes de junio en cocina - comedor .............. 130

Figura 46 Simulación térmica total de edificación ....................................................... 131

Figura 47 Bloque térmico total ....................................................................................... 131

Figura 48 Análisis de temperatura en el mes de septiembre ....................................... 132

Figura 49 Análisis de temperatura en el mes de diciembre ......................................... 132

Figura 50 Análisis de temperatura en el mes de marzo ............................................... 132

Figura 51 Análisis de temperatura en el mes de junio ................................................. 133

 ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1 Cuadro de variables........................................................................................ 23

Tabla 2 Tabla de factores y parámetros que determinan el confort térmico .............. 35

Tabla 3 Límites de confort térmico según Mascaró (1983) ........................................ 36

Tabla 4 Velocidad del viento ........................................................................................ 40

Tabla 5 Propiedades térmicas físicas de los materiales de construcción ................... 46

Tabla 6 Lista de características hidrométricas de los materiales de construcción. .... 47

Tabla 7 Propiedades térmicas de poliestireno.............................................................. 48

Tabla 8 Propiedades de las maderas. ........................................................................... 49

Tabla 9 Propiedades de los metales. ............................................................................. 49

Tabla 10 Propiedades del aire a 3200 m.s.n.m............................................................... 50

Tabla 11 Propiedades del vidrio .................................................................................... 51

Tabla 12 Inicio de estaciones del año en Perú .............................................................. 58

Tabla 13 Las ocho regiones naturales o pisos ecológicos del Perú. ............................ 61

Tabla 14 Comunidades campesinas encuestadas ........................................................... 83

Tabla 15 Composición familiar. - Quiénes viven en tu hogar ...................................... 83

Tabla 16 Composición familiar. - Cuántos hijos conviven en tu hogar ....................... 84

Tabla 17 Composición familiar. - Cuántas hijas conviven en tu hogar....................... 84

Tabla 18 Abastecimiento de agua en la vivienda........................................................... 85

Tabla 19 Eleminacion de excretas en la vivienda .......................................................... 85

Tabla 20 Abastecimiento de energia electrica en la vivienda ....................................... 86

Tabla 21 ¿Conque ambientes cuenta su vivienda? ........................................................ 86

Tabla 22 ¿En qué estado de conservacion se encuentra su vivienda? ......................... 87

Tabla 23 ¿Con que material se encuentra el piso Interior de su vivienda? .................. 87

Tabla 24 ¿Con que material se encuentran construidos los muros de su vivienda? .... 88
Tabla 25 ¿Con que material se encuentra el revestido interior de su vivienda? .......... 88

Tabla 26 ¿Con que material se encuentra el revestido exterior de su vivienda? ......... 89

Tabla 27 ¿Con que material esta techado su vivienda? ................................................. 89

Tabla 28 ¿Con que material se encuentra acabado el cielo Razo de su vivienda? ...... 90

Tabla 29 ¿Con que material se encuentran los marcos de la ventana? ......................... 90

Tabla 30 ¿De qué material se encuentran hechas las puertas de su vivienda?............. 91

Tabla 31 ¿Cuáles es la altura aproximada de su vivienda? ........................................... 91

Tabla 32 ¿Cuáles son los meses con mayor radiación solar?........................................ 92

Tabla 33 Las heladas se presentan con mayor intensidad durante los meses de ......... 92

Tabla 34 Las lluvias se presentan durante los meses de............................................... 93

Tabla 35 Las granizadas se presentan durante los meses de ......................................... 93

Tabla 36 Las nevadas se presentan durante los meses de ............................................ 93

Tabla 37 Los vientos fuertes se presentan durante los meses de ................................. 94

Tabla 38 Propiedades térmicas de piso en las habitaciones ....................................... 104

Tabla 39 Propiedades térmicas de piso en comedor. .................................................. 104

Tabla 40 Propiedades térmicas de piso cocina – higiénico ........................................ 105

Tabla 41 Propiedades térmicas en muros ..................................................................... 106

Tabla 42 Propiedades térmicas en techo ..................................................................... 106

Tabla 43 Propiedades térmicas en cielo raso .............................................................. 107

Tabla 44 Propiedades térmicas en ventanas ................................................................. 108

Tabla 45 Propiedades térmicas en puertas ................................................................... 108

Tabla 46 Promedio de temperatura por meses. ........................................................... 121

Tabla 47 Determinación de la u térmica en Muros...................................................... 123

Tabla 48 Determinación de la u térmica en piso de cocina más servicio higiénico .. 124

Tabla 49 Determinación de la u térmica en piso comedor .......................................... 124

Tabla 50 Determinación de la u térmica en Piso Habitaciones................................... 124

Tabla 51 Determinación de la u térmica en Techo más cielo Razo............................ 125

Tabla 52 Determinación de la u térmica en Puertas .................................................... 125

Tabla 53 Determinación de la u térmica en Ventanas ................................................. 125

 RESUMEN

La investigación es titulada “VIVIENDA RURAL BIOCLIMÁTICA EN EL

DISTRITO DE NUÑOA – MELGAR - PUNO” se realizó en las comunidades

campesinas en el distrito de Nuñoa provincia de Melgar departamento de Puno. La

urgente necesidad de abordar los efectos del cambio climático nos ha llevado a realizar

este estudio. como objetivo general Evaluar y diseñar una vivienda rural bioclimática,

considerando los factores climatológicos, ubicación, orientación, distribución y actividad,

mejorando las condiciones de habitabilidad y salubridad en la población de estudio del

distrito. El proyecto de investigación se sustenta en el método de tipo Descriptivo a nivel

de diagnóstico – exploratorio y observacional y se realizó una evaluación situacional de

las viviendas; también en el transcurso del diseño de la vivienda bioclimática se

consideraran criterios constructivos de sistemas pasivos de climatización y aislamiento

térmico en los pisos techos, puerta, ventanas y pisos de los dormitorios, con la que se

produce las pérdidas de calor haciéndose uso de los parámetros climatológicos de la

estación meteorológica más cercana del distrito, como temperatura máxima, mínima y

velocidad viento de la estación de Puno, teniendo como conclusión; El diseño propuesto

de vivienda rural bioclimática cumple con las exigencias requeridas por ser confortable,

Con una temperatura promedio de 21.47 grados en el interior de las habitaciones durante

el mes de junio proporcionar una mejor calidad de vida utilizando una variedad de

materiales perecederos, incluida la función, el tamaño, la orientación, la función y la luz

ambiental adecuados en el marco de su cosmovisión, salud, higiene y comodidad con una

área propuesta de 105.12m2 en la alternativa “A” dentro de esta se tiene tres dormitorio,

cocina – comedor y servicio higiénico y en la alternativa “B” con una propuesta de

92.16m2 dentro de esta se tiene dos dormitorio, cocina – comedor y servicio higiénico.

PALABRAS CLAVE: Vivienda / bioclimática / Confort / térmico

13
 ABSTRACT

The investigation is titled "BIOCLIMATIC RURAL HOUSING IN THE

DISTRICT OF NUÑOA - MELGAR - PUNO" was carried out in the peasant

communities in the district of Nuñoa, Melgar province of Puno. The urgent need to

address the effects of climate change has led us to carry out this study. As a general

objective, Evaluate and design a bioclimatic rural dwelling, considering the climatic

factors, location, orientation, distribution and activity, improving the habitability and

health conditions in the study population of the district. The research project is based on

the Descriptive method at the diagnostic - exploratory and observational level and a

situational evaluation of the dwellings was carried out; Also during the design of the

bioclimatic house, constructive criteria of passive air conditioning and thermal insulation

systems will be considered in the floors, ceilings, doors, windows and bedroom floors,

with which heat losses are produced using the parameters weather conditions of the

closest meteorological station in the district, such as maximum and minimum temperature

and wind speed of the Puno station, having as a conclusion; The proposed design of

bioclimatic rural housing meets the requirements required to be comfortable, with an

average temperature of 21.47 degrees inside the rooms during the month of June

providing a better quality of life using a variety of perishable materials, including function

, the appropriate size, orientation, function and ambient light within the framework of its

worldview, health, hygiene and comfort with a proposed area of 105.12m2 in alternative

"A" within this there are three bedrooms, kitchen - dining room and hygienic service and

in alternative "B" with a proposal of 92.16m2 within this there are two bedrooms, kitchen

- dining room and toilet service.

KEYWORDS: Housing / bioclimatic / Comfort / thermal

14
 CAPITULO I

INTRODUCCIÓN

Esta investigación lleva por título “VIVIENDA RURAL BIOCLIMÁTICA EN

EL DISTRITO DE NUÑOA – MELGAR - PUNO”. A pesar que el hombre tiene una

gran capacidad de adaptación al medio ambiente y por tanto haya podido construir

diferentes tipos de viviendas para su subsistencia, sin embargo, en las zonas alto andinas

las condiciones climáticas son tan severas que durante las bajas temperaturas en

temporadas de invierno la calidad de vida se ve afectada no solo por las enfermedades

respiratorias, sino también por las condiciones ambientales y la mala orientación que no

facilita confort térmico adecuado de sus miembros. estos problemas nos llevan a

planteamos el siguiente objetivo general, Evaluar y diseñar una vivienda rural

bioclimática considerando los factores climatológicos y el entorno social en el distrito de

Nuñoa

Para el módulo de una vivienda Bioclimática rural se plantea utilizar materiales

biodegradables como; lana de oveja, carrizo, yeso, madera, kesana y/o totora y de más

materiales para su sistema de construcción de esa forma mejorar el confort térmico. El

módulo cuenta ambientes como dormitorios, cocina - comedor y servicio higiénico este

con programa de saneamiento básico que plantea para desagüe el sistema de arrastre

hidráulico con biodigestor y para el agua de la red pública, para electricidad el sistema de

fotovoltaico puesto que estos servicios ya se cuentan en la mayoría de las viviendas el

presente trabajo unifica estos y más programas que emite el ministerio de vivienda

construcción y saneamiento para un mejor resultado en su población beneficiaria

15
 El presente trabajo consta; Capítulo I: Introducción en la cual presenta

planteamiento del problema, formulación del problema, hipótesis de la investigación,

justificación y objetivos. Capitulo II: revisión de literatura incluye marco teoría y marco

conceptual. Capitulo III: Materiales y métodos en las cuales incluye Ubicación

Geográfica del Estudio, Periodo de Duración del Estudio, Procedencia del Material

Utilizado, Población y Muestra del Estudio, Diseño Estadístico, Procedimiento,

Variables, Análisis de los Resultados. Capitulo IV: resultados y discusión incluye,

Resultados, Discusión. Capítulo V: conclusiones. Capítulo VI: recomendaciones.

Capitulo VII referencias bibliográficas y anexos

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La sierra peruana es golpeada por una intensa ola de frío durante gran parte

del año. Se estima que más de 6 millones de peruanos están sometidos a condiciones

climáticas frías extremas en las zonas sur, centro y nororiente del país,

específicamente los departamentos de, Ayacucho, Cajamarca, Cusco, Huancavelica,

Moquegua, Pasco, Puno y Tacna. La población más vulnerable en estas condiciones

son los niños y ancianos, ocasionando altos índices de mortandad, enfermedades

respiratorias y desnutrición. Algunas de las causas de estos índices son la mala

alimentación, carencia de viviendas adecuadas, vestimentas inadecuadas, falta de

conocimiento en la población de conceptos isotérmicos, de ventilación y

aprovechamiento de la energía solar, entre otros.(CARE, 2010)

La mayoría de la gente en los Andes del Perú vive en climas duros, con frío

y nieve, de abril a agosto de cada año. Esta condición es perjudicial para la salud

pública (especialmente los niños y los ancianos). A pesar de la alta demanda de

vivienda en la región y la disponibilidad de energía solar para cubrir esta demanda,

16
existe poco conocimiento sobre el uso de técnicas bioclimáticas en la construcción

de viviendas para calefacción. (Esinoza & Molina, 2016)

El relieve en la provincia de Puno tiene un efecto profundo sobre el cambio

climático y lo está cambiando de diferentes maneras. A mayor altitud, el clima es frío

y muy seco en presencia de hielo, nieve y aguanieve. La cantidad de lluvia varía,

entre el día y la noche, y hay calor de día y la sombra. En los últimos años, el cambio

climático ha experimentado cambios rápidos y se han producido en la zona

fenómenos meteorológicos impredecibles, como tormentas de nieve, que sacuden a

los residentes y los exponen a daños graves en la temperatura. (Barrantes, 2014)

En la región de Puno, el frío extremo y las crudas nevadas se adelantaron este

año y han afectado a más de 32 mil peruanos en 11 regiones del país. Algunos puntos

críticos, como San Antonio de Putinas, los termómetros han marcado ya menos 15

grados. Las consecuencias de este cambio brusco de la temperatura son terribles, pues

las postas del lugar ya están llenas de niños afectados por cuadros severos de

neumonía y pulmonía. Las regiones más afectadas son Apurímac, Junín, Puno y

Huancavelica donde el frío ha bajado más de lo previsto. (Zanora, 2018), Otros

lugares donde se registraron temperaturas son Santa Rosa-11.6 grados,

Chukibanvilla-11.5 grados, Larakeri-11.0 grados, Pampahuta -10.2 grados,

Pisacoma-10.6 grados Lampa-9.0 grados, Ayaviri-8.6 grados, Pukara-8.0

grados.(Flores, 2018) En Puno, los veranos son cortos, fríos y tormentosos. Los

inviernos son cortos, muy fríos, generalmente soleados y secos durante todo el año.

Durante todo el año, las temperaturas suelen oscilar entre -20 ° C y 17 ° C.(Spark,

2018)

17
 En el primer trimestre de este año, la Oficina de Salud del Distrito de Puno

informó que los niños menores de 5 años tenían 36,647 IRAs y 499 neumonía de alto

riesgo.(RPP, 2017)

Las muertes por neumonía en la región en lo que va del año, representa 64%

más que las registradas en similar periodo del 2017, según el informe al área de

Epidemiología de la Dirección Regional de Salud Puno. El jefe de esta dependencia,

Percy Casaperalta Calsina, detalló que, en comparación del año pasado, a la semana

33 ya se tiene un registro de 25 defunciones por esta complicación respiratoria,

mientras que en el 2017 se tuvo 18 casos (IRAS).(Correo, 2018)

En la provincia de melgar según SENANI (datos histórico) las temperaturas

más bajas se registraron en el año 2014 entre los meses de mayo, junio, julio y agosto

llegando a la temperatura más baja del año -4.46 °C, en el año 2015 durante los meses

de junio, julio y agosto registrando las temperaturas más bajas del año -5.51 °C, en

el año 2016 durante los meses de mayo, junio, julio y agosto registrando las

temperaturas más bajas del año -5.66 °C, en el año 2017 durante los meses de junio,

julio y agosto registrando las temperaturas más bajas del año -5.15 °C, y en el año

2018 durante los meses de mayo, junio y julio registrando las temperaturas más bajas

del año -4.13 °C, fuente; (SENAMHI, 2018)

En el distrito de Nuñoa también sufre las consecuencias de los cambios

bruscos de temperatura sobre todo en los meses de mayo, junio, julio y agosto

llegando a temperaturas bajo cero en las zonas del medio rural que se encuentran a

mayor de 4000 msnm las temperaturas son aún más extremos y por consecuencia las

enfermedades respiratorias en niños y la tercera edad son más frecuentes esto sumado

a las precarias viviendas rurales con grandes deficiencias de recolección y retención

de energía solar además la mala ubicación y orientación

18
 Aparte de una mínima estabilidad, la falta de vivienda adecuada y la falta de

construcción de viviendas adecuadas en las zonas rurales es la entrada de aire frío y

puentes calefactados que quedan en los niveles de edificación que enfrían techos,

puertas, ventanas o pisos. por. condiciones de vida. alojamiento. La vida no es fácil

porque los niños pequeños y los adultos a menudo optan por mudarse a la ciudad más

cercana., además se dijo que los habitantes viven en condiciones espantosas, sus

casas están completamente desiertas y frías, las casas se diseñan sin prestar atención

a los techos, las actividades diarias, la salud y la higiene, las personas están expuestas

que se ven obligadas a contraer cualquier enfermedad. Estas problemas motivan

proponer el desarrollo de esta temática. un Módulo de vivienda bioclimática para

criadores en vacunos en el distrito de NUÑOA aumentar la temperatura interna de la

vivienda a través de métodos de desarrollo que sean adecuados para las condiciones

sociales, económicas y culturales. de la población que se dedica a la crianza y

producción en vacunos en el distrito de NUÑOA, Por lo tanto, logra un alto nivel de

confort y aptitud en el hogar tanto para las personas como para el medio ambiente,

reduce el consumo de energía, utiliza la tecnología adecuada, los materiales y

métodos de remodelación locales y, al mismo tiempo, una construcción eficiente.

Descriptivo a nivel de diagnóstico del ser los seres humanos están en armonía con el

medio ambiente y otras especies que forman parte del entorno natural en desarrollo.

Comprender esta decisión es importante porque proporciona una forma alternativa

de proporcionar viviendas asequibles y por tanto, una mejor calidad de vida dentro

de una visión global de salud, higiene y bienestar.

19
1.2. FORMULACIÓN DE PROBLEMA

pregunta general

✓ ¿Qué criterios se debe de tomar en cuenta en los factores climatológicos y en

el uso de materiales biodegradables para el diseño de una vivienda rural

bioclimática en el distrito de Nuñoa?

preguntas específicas

1. ¿Cuál es la situación actual de la vivienda rural, en los factores climatológicos

en el distrito de Nuñoa?

2. ¿Cuáles son las técnicas constructivas apropiadas con materiales

biodegradables, para el adecuado confort térmico de la vivienda rural

bioclimática en el distrito de Nuñoa?

3. ¿Frente a las temperaturas bajas, cual es el comportamiento térmico de la

propuesta de una vivienda rural bioclimática en el distrito de Nuñoa?

1.3. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN

HIPÓTESIS GENERAL

✓ Para el diseño de una vivienda rural bioclimática se debe considerar los

factores climatológicos y el uso de materiales biodegradables en el distrito de

Nuñoa

HIPÓTESIS ESPECIFICO

1. Las viviendas rurales son deficientes en los principalmente en los factores

climatológicos en el distrito de Nuñoa.

2. En las viviendas rurales las técnicas constructivas son apropiadas y se

caracterizan por el uso de material biodegradables en el distrito de Nuñoa.

20
 3. El comportamiento térmico de la propuesta de una vivienda rural bioclimática

es eficiente en la captación y aislamiento térmico en el distrito de Nuñoa.

1.4. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO

El proyecto de investigación se propone contribuir al número agregado de

necesidades y expectativas con diseños generados por el usuario. En el distrito de

Nuñoa, sobre el confort térmico en vivienda rural bioclimática. Además, la

investigación y el desarrollo contribuyen al uso continuado de la tecnología con un

breve resumen filosófico de cómo vivir en paz y convivencia en todos los niveles

de la mente, la salud, las emociones, el cuerpo y el medio ambiente. Como miembro

de la comunidad, es imperativo apoyar soluciones a posibles problemas de

producción de vivienda utilizando la última tecnología para utilizar los recursos

locales y mejorar los programas de participación comunitaria en términos de mejora

y respeto. Está en manos del pueblo. Aquí está el medio ambiente. La tecnología

no se considera relevante para la vida humana y no se debe detener la evolución.

En cambio, parece que la tecnología ayuda a las personas siempre que los beneficios

se utilicen, mantengan y mejoren de manera adecuada en la naturaleza.

La universidad por medio de su facultad de ingeniería civil y arquitectura de la

escuela profesional de arquitectura y urbanismo, debe ser líder en el desarrollo y

entrega de soluciones mediante la investigación y el desarrollo de otras tecnologías

que realmente correspondan a nuestras realidades socioeconómicas y al clima

nacional. Este proyecto de investigación se presenta como una solución alternativa

al problema del confort de la vivienda rural para ello se propone Evaluar y diseñar

una vivienda rural bioclimática considerando los factores climatológicos y el

entorno social en el distrito de Nuñoa alcanzando el confort térmico de la casa y

21
 diseña una casa de campo. En el diseño de la casa de climatización se tienen en

cuenta los siguientes criterios: orientación, temperatura, luz solar, velocidad del

viento, sistema de captación solar transitoria, sistema de techo, sistema de

ventilación, invernadero solar.

1.5. OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Evaluar y diseñar una vivienda rural bioclimática considerando los factores

climatológicos con el uso de materiales biodegradables de la zona en el

distrito de Nuñoa

OBJETIVO ESPECIFICO

1. Evaluar la situación actual de la vivienda rural, en los factores climatológicos

en el distrito de distrito de Nuñoa.

2. Determinar las técnicas constructivas apropiadas, utilizando materiales

biodegradables de la zona para el adecuado confort térmico de la vivienda

rural bioclimática en el distrito de Nuñoa.

3. Evaluar el comportamiento térmico de la propuesta de una vivienda rural

bioclimática en el distrito de Nuñoa

22
 1.6. CUADRO DE VARIABLES

Tabla 1
Cuadro de variables

TIPO DE
VARIABLES
RELACIÓN

Objetivo general ✓ Factores

V.I.
climatológicos
Evaluar y diseñar una vivienda rural ✓ Materiales Condicional
bioclimática considerando los factores
climatológicos con el uso de materiales ✓ Propuesta de una V.I. → V.D.
biodegradables de la zona en el distrito V.D
vivienda rural
de Nuñoa bioclimática

Objetivos específicos 1
V.I. ✓ Forma de la vivienda
✓ Ubicación orientación Condicional
Evaluar la situación actual de la
vivienda rural, en los factores
V.I. → V.D.
climatológicos en el distrito de distrito V.D ✓ Temperatura interior
de Nuñoa. ✓ Temperatura exterior

Objetivos específicos 2
V.I. ✓ Materias de
construcción
Determinar las técnicas constructivas
Condicional
apropiadas, utilizando materiales
biodegradables de la zona para el
V.I. → V.D.
adecuado confort térmico de la V.D
vivienda rural bioclimática en el ✓ Técnicas constructivas
distrito de Nuñoa.

✓ Estrategia de captación
Objetivos específicos 3 de energía
V.I.
✓ Estrategia de Condicional
Evaluar el comportamiento térmico de minimización de
la propuesta de una vivienda rural intercambio térmico V.I. → V.D.
bioclimática en el distrito de Nuñoa ✓ Comportamiento
V.D
térmico de la vivienda
rural bioclimática
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

V.I. → variable independiente

V.D. → variable dependiente.

23
 CAPITULO II

REVISIÓN DE LITERATURA

2.1. MARCO TEÓRICO

2.1.1. ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA

La arquitectura Bioclimática se define como un conjunto de elementos

arquitectónicos, constructivos y pasivos, capaces de transformar las condiciones

del microclima para lograr valores que lo acerquen a las condiciones de Bienestar

termo fisiológico del ser humano, utilizando referentemente energías pasivas, en

post de la reducción de los consumos de energía y minimización de impactos

negativos al medio ambiente.(Barranco, 2015)

La Arquitectura Bioclimática cobra cada día mayor importancia al plantear

el aprovechamiento de la energía del sol para disminuir o evitar totalmente el uso

de sistemas de aire acondicionado o calefacción con la consiguiente baja en el

consumo de energías no renovables y contaminantes. Ahora es muy común

escuchar términos como Arquitectura Solar, Eco-arquitectura, Arquitectura Verde,

Arquitectura Bioclimática, Arquitectura Sostenible y otros conceptos de formas

innovadoras de construir el hábitat humano, cada uno con sus características

específicas que los diferencian, pero todos con un núcleo común de pensamiento:

el respeto por la naturaleza, la disminución de la dependencia de energías

contaminantes como la fósil o la nuclear y la sostenibilidad. (Roberto Paz, 2012)

Según (Salazar & Alvarez, 2011) La Arquitectura Bioclimática se divide en

dos partes; “Bio: significa respeto por la vida, hacia las personas que habitan en su

interior (protege su salud) y hacia el medio ambiente (no contaminante).

24
Climática: se adapta a las condiciones ambientales de cada lugar, respeta los

recursos naturales y se aprovecha de ellos”.

La arquitectura bioclimática es una arquitectura, adecuada al entorno y al

clima. donde la arquitectura tiene un equilibrio con el medio ambiente.

2.1.2. SISTEMAS BIOCLIMÁTICOS

El primer paso para el aprovechamiento de la energía solar es su captación,

aspecto dentro del que se pueden distinguir dos tipos de sistemas:

[Link]. SISTEMA PASIVO

La energía solar es la principal fuente de energía para el aire

acondicionado de hogares amigables con el clima. Tomar fotografías

utilizando el diseño de la propia casa y sin utilizar un sistema de ingeniería.

El rodaje utiliza el llamado efecto invernadero, que penetra lentamente en el

vidrio y calienta el material detrás de él. El vidrio queda atrapado en el espacio

porque no permitirá que se escape la luz infrarroja emitida por estos

materiales. Los paneles solares almacenan este calor y luego lo liberan

después de un retraso dependiente de la temperatura baja. Para mejorar el

rendimiento, es recomendable disponer de un sistema de techo para teléfonos

móviles (persianas, contraventanas, etc.) que se puedan cerrar por la noche

para evitar pérdidas de calor por manipulación y montaje a través del cristal.

El proceso de captura se puede representar mediante dos parámetros: qué

parte de la energía se utiliza realmente, dependiendo de la persona ejecutada

o afectada, el retraso o el tiempo transcurrido entre la energía almacenada y

su liberación. Yo puedo hacerlo.(Milianrium, 2018)

25
 Utilizan cuidadosamente las funciones y los materiales utilizados en

el edificio, afectan la luz solar, simplifican o limitan su aparición y utilizan

techos y aislamiento como sistemas de control térmico y aislamiento para

construir el edificio. La elección de vidrio y materiales de construcción para

losas, placas, particiones, estructuras está bajo la misma influencia.(Salazar &

Alvarez, 2011)

Captación solar pasivos: no necesitan ningún dispositivo para captar

la energía solar, el aprovechamiento se logra aplicando distintos elementos

arquitectónicos. Aquí, se introduce el concepto de arquitectura bioclimática

con el diseño de edificaciones para aprovechar al máximo los recursos

disponibles (sol, viento y otros) reduciendo así, en lo posible, el consumo

energético y minimizando el impacto ambiental.

[Link]. SISTEMA ACTIVO

Están utilizando nuevas tecnologías directamente para utilizar

energías renovables como la energía solar, la energía eólica y la biomasa. En

este sentido, es necesario distinguir en primer lugar entre tecnologías útiles

que han sido probadas en todos los entornos, como la energía solar ACS (agua

caliente sanitaria) y la energía eólica, y aquellas cuyas aplicaciones se

discuten más en términos de beneficios. Energía solar. Este componente

incluye todos los sistemas de eficiencia energética de los equipos

convencionales, tales como insumos y entradas (la energía eléctrica y térmica

están disponibles al mismo tiempo) y todos los demás entornos que requieren

energía inicial para la belleza de la operación. . Domótica, sistema de

iluminación variable,etc. (Salazar & Alvarez, 2011)

26
 Captación solar Activos: captan la radiación solar por medio de un

elemento de determinadas características, llamado "colector"; según sea éste

se puede llevar a cabo una conversión térmica aprovechando el calor

contenido en la radiación solar (a baja, media o alta temperatura), o bien una

conversión eléctrica, aprovechando la energía luminosa de la radiación solar

para generar directamente energía eléctrica por medio del llamado "efecto

fotovoltaico"

2.1.3. CONFORT TÉRMICO

[Link]. MÉTODO DE ANÁLISIS DEL CONFORT CLIMÁTICO

El confort térmico es definido como una “Neutralidad individual con

respecto a determinadas condiciones de temperatura. Según ISO 7730, es un

estado de ánimo que indica satisfacción con las condiciones de

temperatura.”(Norma EM 110, 2014).

La sensación de calidez es la esencia del equilibrio o la satisfacción con la

naturaleza de las diferentes condiciones. Se puede decir que existe confort

térmico o sensación neutra respecto al ambiente térmico, cuando las personas

no experimentan sensación de calor ni frío; es decir, cuando las condiciones

de temperatura, humedad y movimiento del aire son favorables a la actividad

que desarrollan.(Martínez, 2016)

Confort térmico Podríamos decir que existe «confort térmico» cuando las

personas no experimentan sensación de calor ni de frío; es decir, cuando las

condiciones de temperatura, hume- dad y movimientos del aire son favorables

a la actividad que desarrollan.(Guasch, 2007)

27
 El disconfort térmico, estudiado fundamentalmente en trabajos

sedentarios, se puede dar incluso cumpliendo con lo establecido en la

normativa de seguridad y salud laboral. Hablamos por tanto de ambientes que

se perciben por parte de los trabajadores como calurosos o fríos y cuyo estudio

se debe realizar dentro del ámbito de la especialidad preventiva de la

ergonomía. (Martínez, 2016)

Evaluar el confort térmico es una tarea compleja, ya que valorar

sensaciones conlleva siempre una importante carga subjetiva; no obstante,

existen unas variables modificables influye en el intercambio de calor entre

el hombre y el medio ambiente y contribuye a la sensación de confort la

temperatura del aire, la temperatura de las paredes y objetos que nos rodean,

la humedad del aire, la actividad física, la clase de vestido y la velocidad del

aire.(Guasch, 2007)

Debemos tener presente que trabajar con frío o con calor origina una

disminución en el rendimiento del trabajo, pérdida de concentración y un

aumento del número de errores, por lo que existe relación entre ciertos tipos

de accidentes y el ambiente térmico, de forma que en ambientes poco

confortables puede incrementarse el riesgo de accidentes.

Los seres humanos siempre intentan crear una atmósfera cálida y

confortable. Esto se refleja en las construcciones tradicionales alrededor del

mundo desde la historia antigua hasta el presente. Hoy, crear un ambiente

térmicamente cómodo todavía es uno de los parámetros más importantes a ser

considerado cuando se diseñan edificios.(Cabaña, 2016)

28
 [Link]. DIAGRAMA BIOCLIMÁTICO DE OLGYAY

Los hermanos Olgyay desarrollaron su carta bioclimática en la que se

integran las dos variables fundamentales para el bienestar como es la

temperatura y humedad, y se añaden otras como la radiación, la velocidad del

viento y la evaporación como medidas correctoras. La forma del diagrama

aparece en la figura 01 y en él se pueden distinguir:

Figura 1
Diagrama bioclimático de Olgyay

Fuente:(Pérez, Guevera, & Boned, 2015)

Una zona de confort para una persona en reposo y a la sombra. Está

delimitada por la temperatura del aire, que aparece en ordenadas y la humedad

relativa del aire en %, en abscisas. Una serie de líneas, que representan las

medidas correctoras que es preciso realizar en el caso de que las condiciones

de temperatura y humedad salgan fuera de la zona de confort. (Pérez et al.,

2015)
29
 CARTA BIOCLIMÁTICA DE OLGYAY

El interés de este diagrama radica en la ayuda que ofrece para estudiar el

potencial que tiene el diseño de los exteriores de los edificios para suministrar

confort, En la zona superior en función de las condiciones exteriores

(humedad relativa, temperatura) nos va los valores de k velocidad del aire

necesarios para que las condiciones sean similares a las del confort humano.

La zona inferior de la zona de confort, refleja as temperaturas exteriores con

las cuales podemos estar dentro de los niveles de confort si los niveles de

radiación solar son los adecuados (Bioclim & Avalia, 2014)

Figura 2
Carta bioclimática de Olgyay

Fuente: (Bioclim & Avalia, 2014)

30
[Link]. DIAGRAMA BIOCLIMÁTICO DE GIVONI

El sistema ecológico se suma al estudio de otros factores que van más

allá de las condiciones biológicas y crean un ambiente, como el suelo, la flora

y la fauna, además de la naturaleza, pero también incluye elementos

culturales. Por lo tanto, es un área importante de desarrollo arquitectónico que

se basa en la idea de utilizar los recursos naturales y la experiencia para

encontrar estabilidad en las relaciones y el bienestar social, en relación al

hábitat. (Miceli & Carrere, 2015)

Se trata de una carta bioclimática en la cual se define gráficamente la

zona de confort, las variables que la afectan y los mecanismos correctores.

Para esto, se señalan los valores medios de temperatura, humedad relativa,

temperatura radiante, w de radiación y velocidad del viento que estarían

dentro o fuera de esta zona.

Para trabajar con ella se deben introducir los valores medios de los

parámetros climáticos de cada mes del año y unir con líneas para ver en qué

parte de la gráfica se encuentran. Es importante señalar que estas tablas

permiten determinar las decisiones a tomar en el diseño para responder

adecuadamente al contexto desde el punto de vista térmico. (González &

Herde, 1997)

31
Figura 3
Diagrama bioclimático de Givoni

FUETE: (González & Herde, 1997)

ZONA DE CONFORT SEGÚN GIVONI

ZONA 1 Y 2.- Es un lugar donde la gente puede sentirse a gusto sin

importar la temperatura. El cuerpo en modo sedentario no necesita activar el

mecanismo de control de temperatura. Por lo tanto, si encuentra trabajo en el

dibujo y está incluido en las partes 1 y 2, no necesita integrar sus estrategias de

dibujo.(Miceli & Carrere, 2015)

Las estrategias son: VENTILACION CRUZADA. LA ZONA 3.- La

temperatura ambiente es de 23 a 31 ° C y la temperatura relativa es de 20 a

100%. La técnica implementada es la presión de aire, que implica el uso de aire

y / o presión de aire para intercambiar la temperatura de funcionamiento.

Teniendo en cuenta los fuertes vientos en esta área, se hacen proyecciones en

la pared opuesta a diferentes alturas para crear diferencias de presión para la

ventilación. (Miceli & Carrere, 2015)

32
 INERCIA TERMICA Y VENTILA- CION SELECTIV: LA ZONA 4.- El

rango de temperatura es de 24-40ºC y la temperatura es de 8-56%. La estrategia

utilizada es la elección entre baja potencia y viento. Esto incluye el uso del

entorno de trabajo como controlador de temperatura. Está diseñado para

retrasar la entrada de calor durante el día y eliminar el exceso de calor en el

aire durante la noche. Esto le permite relajarse en el interior y es fundamental

para el cambio climático. Los materiales de alta densidad tienen la capacidad

de almacenar energía y temperaturas bajas. La ventilación óptima significa

generar aire para reducir la temperatura ambiente mientras la temperatura

exterior es baja por la noche y reducir la ventilación para evitar el

calentamiento de la habitación si la temperatura exterior es demasiado alta

durante el día. interno. (Miceli & Carrere, 2015)

ENFRIAMIENTO EVAPORATIVO: LA ZONA 5.- El rango de

temperatura es de 24-40 ° C y la humedad relativa es de 1-21%. La técnica

utilizada es el enfriamiento por evaporación. Consiste en hacer pasar mucho

aire por el agua para reducir la temperatura y mejorar el medio ambiente por la

escasez de agua. Esta función es útil tanto en condiciones de calor como de

humedad. (Miceli & Carrere, 2015)

HUMIDIFICACION: LA ZONA 6.- La temperatura es de 11-27ºC, 1-

25%. El método utilizado es la humedad. Consiste en agregar agua al ambiente,

es decir, agregar agua al aire. Se obtiene introduciendo aire que ha pasado por

la humedad. Las fuentes y los estanques han logrado llevar humedad al

aire.(Miceli & Carrere, 2015)

SISTEMAS SOLARES PASIVOS: LA ZONA 7.- La temperatura está

entre -5 y 20ºC y entre 1 y 100%. La tecnología utilizada es un sistema solar

33
 temporal que consiste en obtener un aporte de calor útil de la luz solar. Es la

captura o recolección de calor a través del suministro, rotación o control de

agua. Consideraremos la trayectoria de la luz solar y cómo penetra en el medio

ambiente y nos aseguraremos de que todas las condiciones sean de al menos 2

horas. La radiación directa que penetra hasta 2/3 de la superficie se

calienta.(Miceli & Carrere, 2015)

Figura 4
Zona de confort según Givoni

FUENTE: (Miceli & Carrere, 2015)

2.1.4. FACTORES QUE DETERMINAN EL CONFORT TÉRMICO.

Puede calcular los parámetros ambientales interiores, como la

temperatura del aire, la humedad relativa, la velocidad del viento y la

temperatura de radiación. Otros, como los edificios, se centran en las

características del edificio y su coherencia ambiental, las interacciones

visuales y auditivas que posibilitan los ocupantes.(Molina, 2017)

34
 La información personal es el entorno más específico relacionado con

el usuario asociado con rasgos de comportamiento, matemáticos, sociales o

personales. Los factores ambientales externos son variables que determinan

las características físicas del ambiente exterior y del edificio, el ambiente

interior. (Molina, 2017)

Tabla 2
Tabla de factores y parámetros que determinan el confort térmico

FUENTE: (Molina, 2017)

[Link]. TEMPERATURA EXTERIOR DEL AIRE

El aire acondicionado es uno de los principales parámetros para determinar

el nivel de confort de la atmósfera y se refiere básicamente al nivel de aire

acondicionado sombreado. Este es uno de los datos más importantes. Esto se

35
 debe a que debe proporcionar datos de calor y frío para determinar si las

personas sienten frío o sobrecalentamiento en ciertos lugares. Estos datos se

refieren a un horario prediseñado que permite a la mayoría de las personas

estimar las zonas de confort con un cierto nivel de confiabilidad. Además,

puede utilizar esta información para determinar si el espacio de su casa o toda

la casa está en buenas condiciones.(Molina, 2017)

Distintos especialistas han definido los valores de la temperatura del

aire que consideran como aceptables en el interior de los diferentes espacios

de la vivienda, aunque en algunos casos estos valores varían según el tipo de

actividades que se realizan. ITEC, OCT-COAC i Departament de

Construccions Arquitectòniques I ETSAB,1998 aceptamos cambios basados

en las características y los valores de sabor relativos de los usuarios del

servicio realizados en el espacio, pero recomendamos un rango de temperatura

basado en la temperatura de 21 ° C en invierno y 26 ° C en verano.(González

& Herde, 1997)

Tabla 3
Límites de confort térmico según Mascaró (1983)

FUENTE: (González & Herde, 1997)

[Link]. HUMEDAD RELATIVA

Se entiende como la cantidad de agua en el aire, por lo que, si el valor

es demasiado alto en un día caluroso, evitará el calor por falta de agua y

provocará molestias, que a su vez pueden afectar la sensación de calor y frío

36
en una habitación. De sudor. Sin embargo, si estas condiciones de humedad

son demasiado bajas, la celda incluso reaccionará negativamente a la falta de

agua. Sin embargo, a medida que la temperatura relativa aumenta a un nivel

moderado, la humedad de la piel tiende a evaporarse, liberando más vapor

durante la respiración, lo que puede tener un efecto positivo en la función de

enfriamiento cuando el cuerpo está caliente. (González & Herde, 1997)

El área relativa es la cantidad de vapor de agua por gramo presente en

kilogramos de aire, dependiendo de la cantidad promedio de vapor que puede

permanecer en un rango de temperatura particular. Se mide con un higrómetro

o bola seca utilizando una ficha psiquiátrica. En el rango de temperatura

promedio de 30-65%, no hay mucho efecto. Sin embargo, la cantidad de tejido

blando reduce la contaminación del aire de la piel y la respiración y reduce el

proceso de desintegración, pero la falta de agua hace que las membranas

mucosas y la piel se sequen e incomoden. (Molina, 2017)

Los rangos de humedad relativa considerados apropiados, al igual que los

de temperatura del aire, suelen ser muy discutidos. Algunos investigadores

consideran cierto rango a lo largo de todo el año y en todo tipo de edificación,

mientras que otros señalan que, debido a los cambios estacionales y a la

reacción psicológica y fisiológica del hombre, es lógico pensar que los valores

considerados apropiados varían del invierno al verano y, además, indican

diferentes valores según el tipo edificatorio, según sus espacios y las

actividades que se estén realizando. (González & Herde, 1997)

37
[Link]. TEMPERATURA RADIANTE

Cuando la radiación de calor, que puede ser producida por un

elemento puntual o por toda una serie de superficies de la vivienda, excede

significativamente la temperatura ambiente, aumenta la incomodidad y

reduce la capacidad de trabajo de los usuarios en verano. Sin embargo,

durante el invierno, esta situación puede ser aprovechada para mejorar las

condiciones interiores. Si la suma de la temperatura de las superficies de un

espacio es mayor que la temperatura de una persona, ésta sentirá calor, pero

por el contrario si es más baja, sentirá frío. En este caso lo que sucederá es

que el calor corporal será irradiado hacia las superficies envolventes. No

obstante, en épocas de frío, ésta es una de las formas de transmitir calor de un

modo más confortable, ya que no se trata de calentar el aire sino de irradiar

energía infrarroja de un modo muy similar a como recibimos la radiación

solar.(González & Herde, 1997)

Esto se describe como un aumento moderado de temperatura que

emana del perímetro de la aeronave desde la atmósfera hacia ella.

Generalmente, cuando hay una diferencia de temperatura de objetos calientes

a objetos fríos, la temperatura de las paredes, pisos y techos de la habitación

es un lugar para vivir, dado que el calor se intercambia por calor. Sin el aire

caliente que contiene. En este caso, la temperatura se puede utilizar como un

objetivo para predecir los sistemas de calefacción o refrigeración que

necesitan la introducción de mejoras.(Molina, 2017)

38
 Figura 5
Temperatura radiante

Fuente: (Molina, 2017)

[Link]. VELOCIDAD DEL VIENTO

En términos de reparaciones discretas en el hogar, el aire

acondicionado es un factor muy importante porque proporciona electricidad

que se puede usar para enfriar o calentar la habitación. Pero ten esto en cuenta,

dependiendo de la velocidad y la procedencia del aire que llega a la vivienda,

estas corrientes pueden resultar un inconveniente más que una ventaja,

especialmente en invierno, Por lo tanto, el propósito de la reparación es

proteger varias áreas de estas acumulaciones de aire. Cuando la temperatura

del aire es más baja que la de la piel, la velocidad del viento provoca calor y

frescor, pero por el contrario, el cuerpo absorbe el calor del aire. (González

& Herde, 1997)

En interiores, 1 m / s de movimiento de aire puede reducir la

temperatura en 2-3 ° C. A partir de un movimiento de 2 m / s, el aire puede

ser agradable. Este es el límite máximo de la velocidad del aire en interiores.

A temperaturas superiores a 33 ° C, el movimiento del aire no afecta el

dolor. (Molina, 2017)

39
 Las sensaciones pueden ser positivas o negativas, dependiendo de la

relación de este parámetro con la temperatura y la humedad del lugar, así

como de las condiciones de los habitantes. Asimismo, hay que tener presente

que diferentes velocidades del movimiento del aire pueden ser apreciadas de

modos muy distintos por las personas.

Tabla 4
Velocidad del viento

Fuente: (González & Herde, 1997)

2.1.5. INVERNADERO ADOSADO

El invernadero adjunto es el sistema solar más utilizado.

Cree una habitación de vidrio al lado del edificio y use la luz del sol para

calentar la casa mientras crea un espacio hermoso y cálido. Actúan como un

área tranquila entre la casa y sus elementos.

Figura 6
Invernadero adosado, funcionamiento en verano

40
 Durante los días de verano, se puede utilizar como estufa solar que

enfría el aire y disipa el calor. Incluso de noche, puede utilizar este efecto de

humo de alquiler para disipar el calor almacenado en el invernadero.

(“Arquitectura Solar: Invernaderos Muros trombe y parietodinámicos,” n.d.)

Figura 7
Invernadero adosado, funcionamiento en invierno

En invierno el sol se encuentra más bajo en el firmamento de modo

que la habitación solar funcionará a pleno rendimiento. De día calentará el aire

y acumulará calor para la noche. Si queremos aumentar la inercia térmica,

puede añadirse un suelo de piedras par Almacena radiación como una pared

de ladrillos. Para una noche cómoda, es muy importante cerrar los conductos

de aire de la casa y el vidrio del interior. De lo contrario, parte de la energía

almacenada por la mañana se perderá afuera.(Oriol, 2017)

QUÉ ES EL MURO TROMBE

Cuando se desarrolló, fue un proceso diseñado (y licenciado) por Edward

Morse en 1881. Pero casi en la década de 1960, la idea se transmitió durante

muchos años sin dolor ni gloria hasta que se implementó por primera vez en

la construcción de paneles solares. .. Cirugía. Casa.

COMPONENTES DE UN MURO TROMBE

Para la climatización pasiva. Para habilitar este sistema de climatización

pasiva son imprescindibles al menos cuatro elementos:

41
1. Seguro, una pared, pero no todas. Para exponerse al sol durante horas, se

necesita un entorno equilibrado. Además, debe estar vacío y, como último

recurso, debe estar fabricado con materiales que tengan la capacidad de

calentar el cuerpo, como ladrillo, hormigón e incluso agua. En general, el

grosor de esta pared suele ser de 8 a 40 pulgadas.

2. El vidrio transparente se coloca paralelo a la pared. Si desea mejorar la calidad

de su sistema, el mejor vidrio para reducir la pérdida de calor es la mejor

opción. El resultado es una especie de efecto invernadero importante para el

trabajo mecánico.

3. El área entre la pared y el vidrio. Esto no es algo aislado, pero es muy

importante. Por lo tanto, necesita de 2 a 15 pulgadas de espacio libre entre la

pared y el vidrio. Estas tiras retienen el calor generado por la luz que atraviesa

el vidrio y se acumula en las paredes. Además, la cubierta exterior brillante

evita o al menos reduce las ondas de radio.

4. Bento Esta última parte es importante. Sin él, ¿cómo se maneja el calor de

afuera hacia adentro y viceversa? Este tipo de competencia en la parte

superior e inferior del muro mantiene su equilibrio, además de ayudar a los

residentes a evitar que el desagüe se congele por la noche o provoque un golpe

de calor. (Ecoinventos, 2019)

BENEFICIOS DEL MURO TROMBE.

Un método simple que funciona basado en el mismo principio que

una unidad de alquiler ofrece los beneficios básicos del aire acondicionado

doméstico independientemente del sistema de calefacción o aire

acondicionado.

42
 Figura 8
Beneficios del muro TROMBE.

Por supuesto, esto también permite que la pared trombe tenga una

buena estructura para aumentar la transferencia de calor externa durante el

invierno y también evitar la pérdida de calor interna. Por otro lado, en verano,

una característica bien diseñada en estas condiciones elimina el exceso de

calor. Por ejemplo, se cree que una pared de 40 cm retiene el calor durante al

menos 8 horas antes de llegar al interior. Proporciona un descanso en pleno

verano y es perfecto para el hogar por la noche.(Ecoinventos, 2019)

Sumado a todo lo anterior, esta opción refrigerada por aire tiene,

entre su solidez, la facilidad de climatización en este proyecto y el mínimo

esfuerzo requerido tras su activación ... En ese momento, cualquiera que elija

este producto para mejorar la eficiencia energética del hogar se puede ajustar

con la luz del sol.(Ecoinventos, 2019)

2.1.6. CAPACIDAD E INERCIA TÉRMICA

La capacidad de un material para acumular y almacenar energía

calorífica para ser liberada durante un período de tiempo. La transferencia de

calor de los materiales y equipos de construcción demuestra la capacidad de

almacenar y recuperar calor en un período tardío. En la mayoría de los casos,

las bajas temperaturas pueden reducir el calor utilizado para enfriar y

43
requieren energía. También contribuye a mejorar la estabilidad al reducir las

fluctuaciones de temperatura interior en comparación con las temperaturas

exteriores. Cuanto mayor sea la temperatura, más fácil será la condición

interna. (Castro & Chandia, 2016)

El proceso de conducción de calor se produce de una manera

espontánea entre los cuerpos más calientes y los más fríos, cuando entran en

contacto, o dentro de un mismo volumen de la parte más caliente a la más fría.

La relación fundamental que describe el fenómeno de la conducción

fue propuesta por Joseph Fourier y se conoce como ley de Fourier: “En

cualquier lugar de un medio isótropo, la densidad del flujo térmico instantáneo

es proporcional a la conductividad térmica del material y su gradiente de

temperatura” (Castro & Chandia, 2016)

φ = –λ grad T

[Link]. LA CONDUCTIVIDAD

La conductividad térmica (λ) expresa la capacidad de conducción de

calor que tiene el material, es por tanto el cociente de la densidad del flujo

térmico y el gradiente de temperatura (W/mK). El rango de valores de

conductividad en los materiales es muy amplio. Entre los que menos

conductividad tienen o aislantes, como es el caso de la espuma de poliuretano

(0,026 W/mK), y los más conductores, como el cobre (389 W/mK), existe una

relación de 1 a 15.000. Sin embargo, para los denominados como materiales

de construcción, incluidos los aislantes, esta relación es sólo del 1 a 135.

(Castro & Chandia, 2016)

Capacidad de los materiales para dejar pasar el calor a su través. La

inversa de la conductividad térmica es la resistividad térmica (capacidad de

44
los materiales para oponerse al paso del calor). Se expresa en Vatio por metro

grado Kelvin (W/m K). (Norma EM 110, 2014)

[Link]. CALOR ESPECIFICO

El calor específico (Cp) es la característica del material que expresa

la cantidad de calor necesario (J) para aumentar un grado (1K) la temperatura

de una unidad de masa (Kg); se mide en J/KgK. El calor específico determina

la capacidad de un material para acumular calor. Su valor, que depende del

material, tiene un rango de variación bastante menor para la mayoría de

materiales de construcción de 1 a 4; el rango está comprendido entre 500 y

200J/KgK y pocos materiales salen de este rango. Un caso especial es el del

agua, cuyo calor específico es particularmente elevado (4187 J/KgK). Por ello,

el agua es utilizada como medio de almacenamiento térmico en una gran

variedad de aplicaciones. (Castro & Chandia, 2016)

[Link]. LA DENSIDAD

La densidad (ρ) o masa volumétrica de un material, define el

coeficiente entre la cantidad de masa (Kg) que caracteriza el material y el

volumen unitario (m³). Su valor se mide en Kg/m³. En este caso el rango de

calores, si se incluyen los metales guarda una relación de 1 a 600, bastante

menos que en la conductividad. Estos varían desde 5 a 30 Kg/m³ en los

aislantes hasta 8900 Kg/m³ en el cobre. En cambio, la relación es de 1 a 170

si se consideran únicamente los materiales de construcción, relación muy

cercana a la que se da en la conductividad. (Castro & Chandia, 2016)

45
2.1.7. PROPIEDADES TÉRMICAS DE LOS MATERIALES

Tabla 5
Propiedades térmicas físicas de los materiales de construcción

Fuente: (Castro & Chandia, 2016)

46
Tabla 6
Lista de características hidrométricas de los materiales de construcción.

Fuente: (Norma EM 110, 2014)

47
 2.1.8. LOS MATERIALES AISLANTES

Materiales fibrosos, como las fibras minerales (lana de vidrio, lana

de roca, fibra de amanto) y fibras vegetales (tableros de madera y paja); y

aislantes con estructura celular, como el concreto ligero, el corcho, el vidrio

celular y las espumas plásticas aislante como las de poliuterano, poliestireno,

fenólicas, de cloruro vinilo, de poliéster, de urea formol, y de ebonita. Las

propiedades de los poliestirenos pueden verse en la tabla 07 (p. 94).

El más conocido y utilizado en nuestro medio es el poliestireno,

también conocido como "Teknopor", cuya densidad oscila entre los 8 y 30 K

/ m3 y puede utilizarse a temperaturas de -200ºC a 85ºC. La espuma de

poliestireno es muy eficaz y transporta la humedad a razón del 2% al 3% de

su volumen en la aplicación diaria, por lo que puede utilizarse como

membrana impermeabilizante. La temperatura de transferencia es muy baja,

0.028-0.046 W / m 2ºC. Sin embargo, tiene una alta resistencia a la

compresión, es decir, de 0,80 a 2,7 kg / cm2. (Castro & Chandia, 2016)

Tabla 7
Propiedades térmicas de poliestireno

Fuente: (Castro & Chandia, 2016)

48
 [Link]. LA MADERA

Su promedio es de 46-81%, por lo que tiene un buen aislamiento, pero el

problema es la contracción, expansión y deformación por absorción de

humedad. Además, favorece el crecimiento de hongos y aceites. (Castro &

Chandia, 2016)

Tabla 8
Propiedades de las maderas.

Fuente: (Castro & Chandia, 2016)

[Link]. LOS METALES

“Su densidad es bastante alta que está entre los 2.700 a 11.500 Kg/m3,

siendo el más liviano el aluminio y el más pesado el plomo”. (CORRALES

PICARDO, Tienen alta conductividad térmica que superan los 200 W/m2ºC

tal como se aprecia en la siguiente tabla.

Tabla 9
Propiedades de los metales.

Fuente: (Castro & Chandia, 2016)

49
 [Link]. EL AIRE

“Esta es una pared y juega un papel importante ya que ayuda a absorber

la luz solar y la evita a través de su reflejo. Los intercambiadores de calor de

baja temperatura y los materiales de baja temperatura son muy adecuados para

la superficie exterior. Los materiales de emisividad son muy adecuados para

techos interiores.(Castro & Chandia, 2016)

Tabla 10
Propiedades del aire a 3200 m.s.n.m.

Fuente: (Castro & Chandia, 2016)

[Link]. EL VIDRIO

El vidrio y el plástico permiten la entrada de luz solar con el difusor t

(0,85). Sin embargo, no afecta a los rayos infrarrojos que emite la

bobina cuando alcanza una temperatura de 35 ° C a 100 ° C. A esto se

le llama efecto de contaminación. La superficie interna de la tapa

50
 absorbe los rayos infrarrojos, la temperatura aumenta, gira la mitad

hacia afuera y el otro lado gira hacia el lado del bebedero. La tapa

abierta también limita la pérdida de carril (Castro & Chandia, 2016)

Tabla 11
Propiedades del vidrio

Fuente: (Castro & Chandia, 2016)

2.1.9. ESTRATEGIAS DE DISEÑO BIOCLIMÁTICO

[Link]. UBICACIÓN Y ORIENTACIÓN

Al planificar una casa, es importante tener en cuenta su naturaleza. La

energía solar no solo se puede utilizar en combinación con paneles solares,

sino que la forma más económica es transmitirla como un pasatiempo, como

la construcción biológica. Deja sol durante el invierno en diferentes días de

la semana. Se necesitan e instalan durante el verano para mantener la

habitación caliente. (Cirola, 2018)

Esto es importante porque el entorno doméstico garantiza un buen

ahorro de energía. En el hemisferio norte, el clima de esta región debe

adaptarse al sur. El norte magnético puede estar en la brújula, la región

observando la estrella polar y el sur observando la posición del sol en las

sombras durante el día.. (Dolores, 2004)

La mejor manera de regresar a casa es posiblemente la ruta sur a las

personas en el hemisferio norte y, a la inversa, la ruta norte a las personas en

el hemisferio sur. Es una forma rápida de obtener el sol a través de la ventana

51
correcta en los días de invierno necesarios, y en verano puede escapar del sol

con una simple manta. Este método de producción promueve climas más

cálidos con una mayor desviación de la luz solar durante el invierno, mientras

que los rayos de luz se distorsionan más durante el verano.(Cirola, 2018)

[Link]. CARTA SOLAR ESTEREOGRÁFICA

Una versión modificada, para su lectura directa en planta, es la

Carta Solar Estereográfica. Su uso es tan sencillo como determinar la curva

de la fecha (día 21 de cada mes) y el punto de la hora solar real, para leer

directamente la Altura solar A en los círculos concéntricos y el Azimut Z en

el borde de la carta. Se advierte que cada latitud precisa de una carta solar

diferente, mostrándose la correspondiente al paralelo de la ciudad de

Cochabamba (Lat. 17º S).(Maldonado, 2011)

Figura 9
Carta solar estereográfica

52
 Figura 10
Carta solar estereográfica

Una variante muy interesante es la Carta Solar Cilíndrica, muestra

el recorrido aparente del sol en un cilindro alrededor del observador

(proyección cilíndrica), que luego se despliega en el plano. En este caso, el

acimut y la altura solares se describen rectangularmente en la malla, en el eje

de las abscisas figura la orientación angular horizontal, en la ordenada, la

elevación angular.(Maldonado, 2011)

Para poder estudiar el sol y su posición, se trabajó con el supuesto

de pensar que el sol se mueve alrededor de la tierra. Esta idea se basó en la

percepción que se tiene al observar el cielo y sentir que el sol está

moviéndose, para ello se desarrolla el concepto de Bóveda Celeste, una esfera

imaginaria que tiene como centro a la Tierra, desde allí al observarse el cielo

celeste se pudo apreciar entre otros el Movimiento Aparente del Sol (M.A.S.).

(Gomez, 2018)

53
 Figura 11
Bóveda celeste-Trópico del Sur

Fuete: (Gomez, 2018)

En la zona tropical, donde se encuentra el Perú, existen peculiaridades

acerca del movimiento del sol, respecto de los países que están fuera del

trópico, la tendencia a la perpendicularidad de la llegada al plano de tierra de

los rayos solares es una de ellas (lo cual implica intensa radiación solar, sobre

todo en planos horizontales), la otra particularidad, además de seguir la

trayectoria Este-Oeste; tiene una trayectoria ubicada en el cuadrante Norte

durante siete meses (tomando como fecha los 21 de cada mes), esos son los

meses de Marzo, Abril, Mayo, Junio, Julio, Agosto y Setiembre y una

trayectoria desde el cuadrante Sur durante cinco meses (tomando como fecha

54
los 21 de cada mes), esos son los meses de Octubre, Noviembre, Diciembre,

Enero y Febrero; lo cual es muy sugerente en el momento de la decisión del

diseño de las formas de la arquitectura que procura establecer niveles

adecuados de bienestar, para aprovechar o controlar el sol, ya que existe

posición solar en los cuatro puntos cardinales en diferentes épocas del año

(Gomez, 2018)

Bóveda Celeste de Lima. Latitud -12º

Figura 12
Bóveda Celeste de Lima. Latitud -12º

Fuente: (Gomez, 2018)

[Link]. LAS ESTACIONES: SOLSTICIO Y EQUINOCCIOS

La traslación de la Tierra es el movimiento de este planeta

alrededor del Sol, en un año, a una velocidad de 30 km/seg. EQUINOCCIOS:

El 21 de marzo y el 21 de septiembre los rayos solares llegan perpendiculares

al eje de giro de la tierra. (Freixanet, 2015)

55
 Figura 13
Las estaciones: solsticio y equinoccios

Fuente: (Freixanet, 2015)

Son cuatro las fechas que marcan el inicio de las estaciones del año

y tienen un nombre particular: Solsticio de invierno: la Tierra está situada al

extremo del eje mayor, en el punto más alejado del Sol. Ocurre el 21 o 22 de

diciembre y marca el inicio del invierno para el hemisferio norte. Equinoccio

de primavera: la Tierra está situada al extremo del eje menor. En este caso la

distancia con el otro extremo es igual. Ocurre el 20 o 21 de marzo y señala el

inicio de la primavera. Solsticio de verano: la Tierra se ubica al extremo del

eje mayor, ahora en el punto más cercano al Sol. Ocurre el 21 o 22 de junio y

marca el inicio del verano. Equinoccio de otoño: la Tierra está situada al

extremo del eje menor, opuesto a la posición del20 o 21 de marzo. La

distancia con el otro extremo es igual. Ocurre el 20 o 21de septiembre y es el

inicio del otoño. Para el hemisferio sur, las fechas marcan el inicio de la

temporada opuesta: el solsticio de invierno corresponde al inicio del verano;

el equinoccio de primavera al otoño; el solsticio de verano al invierno y el

equinoccio de otoño a la primavera. En este caso, la inclinación del eje de la

56
Tierra juega un papel importante para unas y otras estaciones. (Cervantes,

2017)

Figura 14
Las estaciones

Fuente: (Cervantes, 2017)

[Link]. LAS ESTACIONES EN EL PERU

Mapa Climático del Perú consta de ocho regiones naturales: Chara

o costa, yunga, quechua, sunitas, puños, jankas o montañas, bosques grandes

y bosques pequeños. Tiene una variedad de climas y climas, desde pueblos y

asentamientos de sangre caliente, que van desde climas tropicales, secos y

árticos hasta selvas tropicales cálidas en los valles entre Dean. Hay tres

razones principales para el clima de Perú. Condiciones regionales en la

región, aguas andinas y peruanas, o cambios en Humboldt donde el agua fluye

a lo largo de la costa del país.(“SENAMHI - Perú,” 2020)

57
Tabla 12
Inicio de estaciones del año en Perú
OTOÑO INVIERNO PRIMAVERA VERANO
2014 20 de marzo 21 de junio 22 de setiembre 21 de diciembre
2015 20 de marzo 21 de junio 23 de setiembre 21 de diciembre
2016 19 de marzo 20 de junio 22 de setiembre 21 de diciembre
2017 20 de marzo 20 de junio 22 de setiembre 21 de diciembre
2018 20 de marzo 21 de junio 22 de setiembre 21 de diciembre
2019 20 de marzo 21 de junio 23 de setiembre 21 de diciembre
2020 19 de marzo 20 de junio 22 de setiembre 21 de diciembre
Fuente: (“SENAMHI - Perú,” 2020)

[Link]. GANANCIA

Dentro de las formas en las que una edificación puede ganar energía se

tienen:

Accidental; iluminación, fuentes de alimentación y, para algunas

personas, esto puede ser un costo innecesario. Si desea evitar una opción,

obtenga el mejor equipo. La luz solar intensa pasa, puede ser directa (a través

del vidrio), directa (refrigerada por agua) y aislada (sistema conectado a la

casa o remoto). En este caso, el énfasis está en las propiedades y propiedades

del material.

58
 Energía solar activa, análogo al anterior, pero con uso de energía

convencional.(Huaylla, 2010)

[Link]. PERDIDA

Dentro de las formas en las que una edificación puede perder energía se

tienen:

Por transferencia de calor y bajo aislamiento térmico; asociado a

pérdidas por la envolvente, se puede evitar hasta cierto punto haciendo

previsiones en la selección del lugar de la edificación; y trabajando con

indicadores tales como: Perímetro/Área;

Área/Volumen, haciéndolos mínimos.

Infiltraciones y ventilación.

Eficiencia de equipos y sistemas; el uso de equipos ineficientes implica

una pérdida “virtual” de energía (desde el punto de vista económico).

(Huaylla, 2010)

[Link]. DEMANDA DE ENERGÍA

Básicamente se deben considerar tres aspectos:

Satisfacción de necesidades; logrado a través del uso de fuentes

convencionales o del uso de recursos naturales (ej. luz natural o artificiales).

Satisfacción eficiente de necesidades; orientado a que, cualquiera sea la

opción que elijamos (natural o artificial), se logre la mayor eficiencia en el

rendimiento.

Fácil de usar; estable en un espacio más reducido y consigue un valor

energético superior según las necesidades del usuario (ya que permite el uso

de energía sólo en espacios que están siendo ocupados).(Huaylla, 2010)

59
[Link]. FACTORES MEDIOAMBIENTALES Y CLIMÁTICOS

Las condiciones climáticas afectan las propiedades térmicas de los

edificios, por lo que se requiere un buen conocimiento de las propiedades de

estos parámetros en el momento del diseño. La situación puede cambiar en

varias etapas. Por tanto, existen latitudes (dependiendo de la latitud del lugar

en el mundo: trópico, frío, etc.), condiciones regionales, condiciones

regionales y microclima. Este último tiene efectos locales. Esto se explica a

continuación..(Huaylla, 2010)

✓ Altitud; por ej. es conocido que a mayor altura disminuye la temperatura

del aire y el enfriamiento del suelo suele ser más rápido y mayor por las

noches; sin embargo, la radiación solar aumenta.

✓ Vientos; según la rapidez promedio con que corran los vientos y la

existencia de direcciones preferenciales se pueden ver favorecidas las

pérdidas de calor por convección.

✓ Orografía; muy importante asociado al tema de vientos, los cuales pueden

tener una influencia importante por la orografía local haciendo que se

generen direcciones preferenciales o que el terreno sea aislado y genere

aire estanco.

✓ Masas térmicas grandes; tales como mares, lagos y ríos, los cuales debido

a su gran inercia térmica están más fríos que el terreno en el día y más

templados durante la noche, pudiendo generar vientos refrescantes. Otro

efecto es la humedad, siendo apreciable su efecto en un radio de 10 km

aproximadamente.

✓ Vegetación; propiciando protección de vientos, apantallamiento de ruido,

favorecimiento estacional de radiación incidente, etc.

60
 ✓ Disposición de edificaciones en zonas urbanas; cuanto más densa sea una

zona urbana menos energía solar estará disponible por edificación, esto

básicamente por generación de sombras; además, la dirección preferente

de vientos es variable de lugar en lugar, siendo el análisis más

complicado. Por lo tanto, un buen diseño, orientación y distribución de

edificios generaría una satisfacción de necesidades de calentamiento y

generación de sombras. (Huaylla, 2010)

Tabla 13
Las ocho regiones naturales o pisos ecológicos del Perú.

Fuente:(Huaylla, 2010)

61
2.1.10. TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS

Como base tomaremos tres sistemas generales que encontramos en los

diferentes elementos arquitectónicos, ya sea base, paramento o cubierta. Por

la conjugación de las diferentes condicionantes pueden ser: Monolítico. -

Quiere decir que está hecho de una sola pieza, puede contener sólo uno o

diferentes materiales, está conformado por una mezcla homogénea, es

compacto y con una unión tan fuerte entre sus distintas partes como si fuera

de un único material. Puede ser vaciado, moldeado, esculpido o excavado.

Compuesto. - Quiere decir que este hecho o estructurado de varias piezas,

puede estar compuesto de uno o diferentes materiales mezclados que

componen un todo. Las características de cada pieza definirán la complejidad

del sistema. Mixto. - Puede contener elementos monolíticos y compuestos a

la vez en diferentes proporciones y que componen un todo. (Jaime, 2014).

En esa técnicas para la construcción de paredes de tierra. - Es sabido

que, por su excelencia, el adobe es una las técnicas de construcción con tierra

más utilizadas en todo el mundo y de las más ancestrales para la

materialización de viviendas en distintas civilizaciones. Actualmente,

seguimos utilizando la tierra como material y el adobe como técnica para la

construcción de viviendas. Sin embargo, lo que realmente permite obtener

resultados morfológicos excepcionales es el arte y oficio de la albañilería que

desde la antigüedad evoluciona su saber-hacer de boca en boca, de familia en

familia.

La técnica de adobe en la construcción con tierra es bastante práctica,

dado que no necesita de mano de obra especializada y se pueden conseguir

62
 fácilmente los adobes por medio de adoberos o mismo “ladrillos crudos” en

las ladrilleras locales de cada región. El adobe, aplicado dentro del contexto

de la construcción sustentable con tierra, engloba también distintas ventajas

relacionadas al ámbito social, ambiental, energético y constructivo.

(“Estructuras en adobe: técnicas para la construcción de paredes de tierra |

ArchDaily Perú,” n.d.)

PREPARAR EL ADOBE. - Escoger materiales para su elaboración.

La gradación del suelo debe aproximarse a los siguientes porcentajes arcilla

10-20%, limo 15-25% y arena 55-70%, no debiéndose utilizar suelos

orgánicos. Se debe retirar piedras mayores a 5 mm. y otros elementos

extraños.

Fuente: (Alhogbi, 2017)

FABRICACIÓN DEL ADOBE.

Los adobes de hacen de tierra, arena gruesa, paja y agua. Es necesario que

sean anchos y resistentes para que las paredes de tu vivienda sean robustas y resistan

bien los terremotos. Haz adobes cuadrados y medio adobes con estas

medidas.

63
 Imagen. De las dimensiones en adobes

ELECCIÓN DE UNA BUENA TIERRA.

No toda la tierra sirve para hacer adobes, mortero o para revoque de la vivienda.

IMAGEN de Fallas en los adobes.

Una buena tierra para hacer adobes debe tener una adecuada cantidad de

arcilla y arena para que los adobes sean resistentes y no se desmenucen o se rajen

al secarse, para saber si la tierra es buena para hacer adobes debes realizar las

siguientes pruebas.

PRUEBA DE GRANULOMETRÍA.

Sirve para determinar la proporción de los componentes principales

(arena, limos y arcilla) de la tierra.

Llenar con tierra tamizada (utilizar tamiz nº 4) una botella de boca ancha

de un litro hasta la mitad de su altura y la parte restante con agua limpia

64
 Agitar vigorosamente la botella hasta que todas las partículas de la tierra

estén en suspensión. Poner la botella sobre una mesa y esperar que todas las

partículas de arena reposen al fondo. Las partículas de arena reposarán

inmediatamente. Las partículas de limos y arcilla durante algunas horas.

Finalmente medir las capas para determinar la proporción de arena y limos con

arcilla. Se recomienda que la cantidad de arena fluctúe entre 1.5 a 3 veces la

cantidad de limos y arcilla. Por ejemplo, si tenemos una altura de 3 cm con limos

y arcilla, a altura de arena deberá estar comprendida entre 4.5 a 9 cm.

MAGEN. - Niveles de estratos en una prueba de granulometría

PRUEBA DE PLASTICIDAD.

Sirve para determinar la cantidad de la tierra y nos permite saber si esta es

arcillosa, arena o arcilla arenosa. Consiste en tomar un poco de tierra húmeda y

con las palmas de las y realizar las siguientes acciones plasticidad - Resultado 1.

manos formar rollitos de 2 cm de diámetro, suspenderlo en el aire y medir la

longitud del extremo que se rompe, en donde encontraremos tres resultados.

65
 Resultado 1.- si el rollo mide entre 5 cm y 15 cm, la tierra es buena para

hacer adobes ya que tiene una cantidad adecuada de arcilla y arena.

Imagen. Prueba de plasticidad - Resultado 1.

Resultado 2.- si el rollo se rompe antes de que mida 5 cm, la tierra no es

buena para hacer adobes ya que la tierra tiene mucha arena. Agrega un poco de

arcilla a la tierra y vuelve a hacer la prueba.

Imagen Prueba de plasticidad – Resultado 2.

Resultado 3.- si el rollo mide más de 15 cm, la tierra no es buena

puesto que tiene mucha arcilla. Agrega un poco de arena gruesa a la

tierra y vuelve a hacer la prueba

Imagen prueba de plasticidad – Resultado 3.

66
PRUEBA DE RESISTENCIA. (Prueba De Bolita) Consiste en amasar tierra

húmeda y elaborar 5 bolitas de 2 cm de diámetro, dejarlos secar bajo sombra por

dos días y luego tratar de romperlos.

Imagen. Prueba de resistencia – prueba de bolita.

Cuando las bolitas estén secas, trata de romperlas presionándolas

con el dedo pulgar y el dedo índice.

Si la bolita no se rompe, la tierra SÍ Si la bolita se rompe, la tierra NO

sirve ya que tiene suficiente arcilla sirve ya que no tiene suficiente

y los adobes serán resistentes. arcilla y los adobes no serán

resistentes.

Imagen. Resultados de la prueba de bolita.

67
 2.1.11. SOFTWARE PARA EL ANÁLISIS TÉRMICO

A.- SOFTWARE ECOTECT

Continuar analizando los sistemas de software es una oportunidad que uno

elige entre las herramientas de diseño para el desarrollo sostenible. Ofrece una

variedad de simulaciones y cálculos de energía que le permiten actualizar los

materiales de construcción nuevos o existentes, convirtiéndolo en una herramienta

útil durante la construcción, desde los materiales de construcción en su conjunto

hasta un sistema de construcción completo. Combine el análisis de energía, agua y

gases de escape con herramientas que pueden predecir y simular el comportamiento

de los edificios en el medio ambiente. Condición: Calcula los elementos y las

necesidades de calefacción y refrigeración, y analiza el impacto del embarazo, los

beneficios abdominales, la penetración vaginal y el equipamiento. A continuación

se muestran algunas herramientas y funciones de software:(Gutierrez, n.d.)

✓ Análisis energético del edificio: Calcula el total de energía utilizada y las

emisiones de carbono en el modelo del edificio. El cálculo puede hacerse

anual, mensual, diario y horario, a partir de una base de datos global de

información meteorológica.

✓ Comportamiento térmico: Calcula las cargas y requerimientos de

enfriamiento y calentamiento y analiza los efectos de los ocupantes, las

ganancias internas, infiltraciones y equipos.

✓ Uso del agua y evaluación de costos: Calcula una estimación del uso de agua

dentro y fuera del edificio. Radiación Solar: Permite visualizar la incidencia

solar y la radiación en ventanas y otras superficies, en cualquier período de

tiempo.

68
 ✓ Luz día: Calcula los factores de luz día y niveles de luminosidad en cualquier

punto del modelo.

✓ Sombras y reflejos: Muestra la posición solar y el recorrido relativo con

respecto al modelo, en cualquier fecha, hora y ubicación. (Gutierrez, n.d.)

Con todas estas herramientas podemos realizar variados análisis durante la

fase diseño del proyecto. Estas primeras decisiones, utilizando Ecotect – forma,

orientación, elección de materiales, tamaño y ubicación de ventanas -tienen el

mayor impacto sobre la eficiencia energética del proyecto. Por último, permite a los

arquitectos y diseñadores trabajar fácilmente en 3D aplicando todas las

herramientas necesarias para un edificio eficiente y sostenible para el futuro.

B.- SOFTWARE ECODESIGNER

Es un software integrado de Evaluación Energética de

ARCHICAD que soporta múltiples bloques térmicos. Esto permite a los usuarios

evaluar sus diseños con una tecnología que cumple con las normativas y hace de

ARCHICAD la solución BIM más "verde" del mercado.

En el entorno actual, la sostenibilidad es un imperativo para todos

los proyectos de edificación, y las decisiones principales que influencian las

funciones de sostenibilidad del edificio son tomadas por los arquitectos.

GRAPHISOFT continúa innovando en "verde" ofreciendo el mejor flujo de

trabajo para el diseño sostenible de forma integrada en su herramienta BIM.

EVALUACIÓN ENERGÉTICA DEL EDIFICIO

La función de evaluación energética incluida en ARCHICAD

utiliza los motores de cálculo VIP de StruSoft. ARCHICAD permite a los

arquitectos realizar la evaluación del rendimiento energético del edificio con una

tecnología que cumple las normativas, con el soporte de múltiples bloques

69
térmicos. Como resultado, los diseñadores pueden hacer cálculos de energía de

forma dinámica y precisa desde el mismo principio, durante y hasta el final del

proyecto. Los datos de entrada para el cálculo y los resultados de la evaluación

pueden compartirse en varios formatos, como el formato PDF, XLS e IFC.

SIMULACIÓN DE PUENTE TÉRMICO

EcoDesigner Star permite a los arquitectos realizar análisis del

puente térmico en cualquier detalle de su proyecto en segundos. Esta función

ayudará a los diseñadores a identificar estos detalles en el diseño, los cuales son

los responsables de la posible pérdida de calor y creación de condensación de aire

y otros efectos indeseados. El Asistente para la Simulación del Puente Térmico

proporciona una simulación directa y muestra un gráfico de diagrama de colores

como resultado. Estos diagramas se pueden colocar en los planos y ser mostrados

como parte del conjunto de documentación del proyecto.

70
2.2. MARCO CONCEPTUAL

2.2.1. ARQUITECTURA BIOCLIMÁTICA

La Arquitectura Bioclimática cobra cada día mayor importancia al plantear

el aprovechamiento de la energía del sol para disminuir o evitar totalmente el uso

de sistemas de aire acondicionado o calefacción con la consiguiente baja en el

consumo de energías no renovables y contaminantes.

Ahora es muy común escuchar términos como Arquitectura Solar, Eco-

arquitectura, Arquitectura Verde, Arquitectura Bioclimática, Arquitectura

Sostenible y otros conceptos de formas innovadoras de construir el hábitat

humano, cada uno con sus características específicas que los diferencian, pero

todos con un núcleo común de pensamiento: el respeto por la naturaleza, la

disminución de la dependencia de energías contaminantes como la fósil o la

nuclear y la sostenibilidad.(Roberto Paz, 2012)

La arquitectura Bioclimática se define como un conjunto de elementos

arquitectónicos, constructivos y pasivos, capaces de transformar las condiciones

complejos del microclima para lograr valores que lo acerquen a las condiciones

de Bienestar termo fisiológico del ser humano, utilizando preferentemente

energías pasivas, en pos de la reducción de los consumos de energía y

minimización de impactos negativos al medio ambiente.(Barranco, 2015)

2.2.2. CONFORT TÉRMICO

Es la manifestación subjetiva de conformidad o satisfacción con el

ambiente térmico existente. Se puede decir que existe confort térmico o sensación

neutra respecto al ambiente térmico, cuando las personas no experimentan

sensación de calor ni frío; es decir, cuando las condiciones de temperatura,

humedad y movimiento del aire son favorables a la actividad que desarrollan. El

71
disconfort térmico, estudiado fundamentalmente en trabajos sedentarios, se puede

dar incluso cumpliendo con lo establecido en la normativa de seguridad y salud

laboral. Hablamos por tanto de ambientes que se perciben por parte de los

trabajadores como calurosos o fríos y cuyo estudio se debe realizar dentro del

ámbito de la especialidad preventiva de la ergonomía. Debemos tener presente

que trabajar con frío o con calor origina una disminución en el rendimiento del

trabajo, pérdida de concentración y un aumento del número de errores, por lo que

existe relación entre ciertos tipos de accidentes y el ambiente térmico, de forma

que en ambientes poco confortables puede incrementarse el riesgo de

accidentes.(Martínez, 2016)

El confort térmico en una vivienda saludable no solo tiene que ver con la

isotermia lograda si no que va más hacia un enfoque integral que contempla la

conservación del calor, la ventilación adecuada de los ambientes de la vivienda,

el aprovechamiento de la energía solar, tanto lumínica como calorífica, el

ordenamiento de la vivienda, el control de la humedad interna, la eliminación de

los humos de las cocinas, la mejora de la alimentación de la familia a través del

invernadero familiar y el mejoramiento de las capacidades de la familia para

afrontar las severas condiciones climáticas a través del buen uso de sus

viviendas.(CARE, 2010)

Cuando las personas no sienten ni calor ni frío, tienen estabilidad térmica.

Es decir, cuando la temperatura, la humedad y el movimiento del aire son los

adecuados para el trabajo que están realizando. Evaluar y enfriar las temperaturas

es una tarea compleja, porque la estabilidad climática siempre implica un elevado

peso corporal. Sin embargo, existen varias variables que influyen en el

intercambio de calor entre los seres humanos y el medio ambiente y contribuyen

72
a la sensación de bienestar. Estos son la temperatura, la temperatura de las paredes

y los objetos que nos rodean, la presión del aire, el ejercicio, el tipo de ropa y el

aire.(Guasch, 2007)

2.2.3. VIVIENDA RURAL

Concepto de calidad de vida (CV) se generó como medida para buscar

niveles aceptables de condiciones para la vida humana; sus múltiples aportaciones

tienen el sesgo de aplicabilidad inmediata para promover la restauración de

condiciones de vida sana y permisible en la población, por lo que la revisión

bibliográfica puede ser muy amplia si no se establecen límites. En esta

investigación se citan los trabajos más significativos que son fuentes de

conocimiento y reflexión, para su aplicación en diferentes ámbitos de la vida

humana.(Luna & Issn, 2010)

La vivienda es el lugar cerrado y cubierto que se construye para que sea

habitado por personas. Este tipo de edificación ofrece refugio a los seres humanos

y les protege de las condiciones climáticas adversas, además de proporcionarles

intimidad y espacio para guardar sus pertenencias y desarrollar sus actividades

cotidianas.

Se consideran pueblos los hogares familiares, las instalaciones

penitenciarias (almacenes, zoológicos, maquinaria, etc.), los centros de servicios

donde se desarrollan las actividades económicas y sociales de la ciudad, los

centros agrícolas (tierra) y los sistemas de origen mediático. Estos elementos se

pueden combinar en dos formas básicas. Es un pueblo reunido en casas y aldeas

dispersas.

73
2.3. MARCO NORMATIVO

Para lograr la estabilidad en el espacio, es necesario proporcionar un

ambiente confortable con una temperatura agradable. Por lo tanto, para evaluar

los factores que promueven el bienestar antes mencionado, existen principios y

parámetros establecidos en los lineamientos y lineamientos de los estándares

nacionales e internacionales, así como un entorno en el que los sentimientos de

bienestar son nulos. para la optimización. A continuación, se describen las

normas aplicables para la valoración de las condiciones térmicas de los espacios

en el Perú.

2.3.1. REGLAMENTO DE EDIFICACIONES NACIONAL

La presente norma establece las características y requisitos que deben tener

las edificaciones de uso educativo para lograr condiciones de habitabilidad y

seguridad. Esta norma se complementa con las que dicta el Ministerio de

Educación en concordancia con los objetivos y la Política Nacional de Educación.

2.3.2. NORMA EM 110 CONFORT TÉRMICO Y LUMÍNICO CON

EFICIENCIA ENERGÉTICA.

Las Norma peruana busca regular “los consumos de energía de aquellos

aparatos que, por su demanda de energía y número de unidades requeridas en el

país, ofrezcan un potencial de ahorro cuyo costo-beneficio sea satisfactorio para

el país y los sectores de la producción y el consumo”. Estas normas son

especificaciones técnicas de carácter obligatorio (de adaptarse estés años) en el

Perú. Para efectos del presente estudio, se describirán aquellas normas que se

relacionen con la temática del proyecto.

74
 2.3.3. ASOCIACIÓN PERUANA DE ENERGÍA SOLAR Y EL CENTRO DE

ENERGÍAS RENOVABLES Y USO RACIONAL DE ENERGÍA DE LA

UNI

De acuerdo a estudios bioclimáticos realizados por la ASOCIACIÓN

PERUANA DE ENERGÍA SOLAR Y EL CENTRO DE ENERGIAS

RENOVABLES Y USO RACIONAL DE ENERGÍA DE LA UNI determinan el

rango de confort térmico para la ciudad de Puno: 16.5°C a 21.6°C. En cuanto a

humedad, se considera un ambiente cómodo cuando no sobrepasa el 70% y no

baja más del 10%.

2.4. MARCO REFERENCIAL

2.4.1. INTERNACIONAL

A nivel internacional en 2013, se realizó un estudio titulado “Diseño y

validación de vivienda bioclimática para la ciudad de Cuenca” con siguiente resumen

Este estudio de diseño y validación de vivienda bioclimática para la ciudad de Cuenca

se ha dividido en dos secciones: En la primera parte se dan a conocer los resultados

de un procesamiento de datos climatológicos de la ciudad, con lo cual se determina la

influencia de cada uno de éstos hacia su entorno. Posteriormente se mostrará su

aplicación en el diagrama bioclimático de Givoni y finalmente se hará un breve

análisis de otros factores ambientales que influyen en el confort de los espacios

habitables. En la segunda parte se plantea el diseño de una vivienda bioclimática a

nivel de anteproyecto, la misma que ha sido evaluada y validada mediante el uso de

un software y cálculos matemáticos, basados en normas nacionales e

internacionales.(Cordero & Guillén, 2013) Este antecedente contribuye en el

75
proyecto, en el uso del software para el análisis de la propuesta de vivienda rural

bioclimática.

2.4.2. NACIONAL

A nivel nacional en 2016, se realizó un estudio titulado “Evaluación

bioclimática de una vivienda rural alto andina de la comunidad de san francisco de

Raymina de Ayacucho” llegando a las siguientes conclusiones: En zonas alto

andinas, corresponde aprovechar la energía proveniente del sol, ya que es

frecuentemente alta, con la finalidad de mejorar la temperatura al interior de las

viviendas haciendo uso de diversas técnicas bioclimáticas en su construcción o

adecuándolas a viviendas existentes. El método más apropiado es hacer uso del

calentamiento solar pasivo. Es de importancia, en la calefacción solar, prever de

materiales que permitan. almacenar energía durante el día, y transmitirla al

ambiente en la noche. Así mismo, aislar pisos, techos y demás componentes para

evitar pérdidas de energía sea por conducción o filtración. Las técnicas

bioclimáticas que se apliquen a viviendas rurales alto andinas deben estar de

acuerdo a las costumbres y tradiciones del lugar para que de manera natural las

personas se adecuen y realicen las recomendaciones del manejo conveniente de la

vivienda, así maximizar las ganancias por calentamiento solar pasivo y evitar

pérdida de calor por infiltración del aire exterior en las viviendas.(Esinoza &

Molina, 2016), Este antecedente contribuye en el proyecto en el aprovechamiento

la energía proveniente del sol, ya que es frecuentemente alta, con la finalidad de

mejorar la temperatura al interior de las viviendas haciendo uso de diversas técnicas

bioclimáticas en su construcción o adecuándolas a viviendas existentes

76
 2.4.3. REGIONAL

A nivel regional en 2012, se realizó un estudio titulado “PROPUESTA DE

UN MODELO DE VIVIENDA RURAL EN LA COMUNIDAD CAMPESINA

LLACHAHUI - COATA” con el siguiente objetivo General: Plantear una propuesta

de un modelo de vivienda rural en la comunidad campesina de Llachahui - Coata

que contribuya al mejoramiento de las condiciones de habitabilidad de los

pobladores. llegando a las siguientes conclusiones: Las características

socioeconómicos y técnicas en la comunidad campesina Llachahui están

interrelacionados las viviendas rurales con el modo de vida de los pobladores del

ámbito de estudio, y es necesario conocer cada una de las características que permite

plantear una propuesta de diseño de vivienda que contribuya en el mejoramiento de

las condiciones de habitabilidad de los pobladores y al desarrollo del medio rural.

Las viviendas que tienen los pobladores de la comunidad campesina de Llachahui

del distrito de Coata son variables, en cuanto al material de construcción como

champa, adobe y ladrillo, su mantenimiento y distribución de ambientes, está

relacionado directamente con las condiciones socio-económicas de los pobladores

del medio rural.(Belizario, 2012), Este antecedente contribuye en el proyecto el

análisis de diversos diseños según las particulares socio-culturales de las zonas sin

criterio técnico y sólo de experiencias empíricas sin la comodidad física del hábitat

con la satisfacción de esta necesidad según las costumbres del medio rural.

A nivel regional

en 2016, se realizó un estudio titulado; “EVALUACIÓN Y DISEÑO DE

VIVIENDA RURAL BIOCLIMÁTICA EN LA COMUNIDAD CAMPESINA DE

CCOPACHULLPA DEL DISTRITO DE ILAVE” teniendo el siguiente Objetivo

general Evaluar y diseñar una vivienda rural bioclimática, considerando los factores

77
climatológicos, ubicación, orientación, distribución, actividad y que contribuya

mejorar la ocupación confortable a sus habitantes en la comunidad campesina de

Ccopachullpa del Distrito de Ilave. Llegando a las siguientes conclusiones En la

comunidad campesina de Ccopachullpa, se observó que uno de los principales

problemas es la función que cumplen las viviendas; Muchas familias cuentan con

una sola habitación destinada como dormitorio; en su gran mayoría, estos núcleos

familiares están compuestas de tres a cuatro miembros, ello nos indica de que

estamos frente a un déficit de habitantes. Asimismo, estas viviendas habitadas por

dichos miembros presentan una inadecuada construcción para un espacio rural

donde no se considera las consideraciones de confort térmico, originando

filtraciones de aire frio y puentes térmicos en techos, puertas, ventanas o pisos que

enfrían el interior de las viviendas. La vivienda diseñada, se caracteriza por lograr

un máximo confort dentro de la vivienda con una temperatura de 18°C, tomando en

consideración la buena ubicación de la vivienda hacia el norte, para que los

elementos y/o sistemas pasivos que se consideraron produzcan calor.(Acero &

Huaquisto, 2016), Este antecedente contribuye en el proyecto los criterios

constructivos de sistemas pasivos de climatización y aislamiento térmico en los

techos, ventanas, puerta y pisos de los dormitorios, con la que se reduce las pérdidas

de calor haciéndose uso de los parámetros climatológicos de la estación

meteorológica

78
 CAPITULO III

MATERIALES Y MÉTODOS

3.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL ESTUDIO

A. UBICACIÓN:

Departamento : PUNO

Provincia : AYAVIRI

Distrito : NUÑOA

B. AREA DEL PROYECTO:

Área del Terreno : 104.18 m2

(ciento cuatro con 18/100 metros cuadrados)

C. PERIMETRO DEL PROYECTO:

Perímetro : 43.69 ml.

(cuarenta y tres con 69/100 metros lineales)

D. CONDICIONES DE MODELADO:

modelado - bloques térmicos condiciones del proyecto (perfil de tipo de

edificación) aplicación de los materiales asignación del clima: AYAVIRI

(Nuñoa) evaluación:

a. 1: rango de temperatura (horas)

b. 2: ganancias y pérdidas de calor

E. PROPIEDADESDE DE LAS ZONAS

✓ Sistema de ventilación: natural

✓ Horas de trabajo 24 horas.

✓ Velocidad del aire (interna) 0.30 m/s

✓ Humedad relativa de 45%-75%

79
 3.2. POBLACIÓN Y MUESTRA DEL ESTUDIO

POBLACIÓN : Distrito de Nuñoa ámbito rural Criadores y productores de vacuno

Distrito de Nuñoa que se ubican a mayor de 4 000 m.s.n.m

MUESTRA : C.C. ORCORARA, C.C. LIBERTAD, C.C. TICUYO, C.C.

QUITAMPARI, C.C. PUCAKUNCA, C.C. NUEVO PERU

3.3. METODOS

Para el desarrollo y cumplimiento de los objetivos trazadas, se establece

una metodología de investigación, que se enmarca en los lineamientos de la

investigación científica, aplicando el método de tipo descriptivo – exploratorio y

observacional, porque se realizara una evaluación situacional actual de la vivienda

rural identificando los factores climatológicos, uso de materiales y el entorno social

en el distrito de Nuñoa para luego llegar a una propuesta.

3.3.1. MÉTODO DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Por la naturaleza del proyecto está enmarcada dentro de la Investigación

Aplicada Cualitativa; al ser una propuesta de interés social, que tiene como objetivo

la descripción de las cualidades de un fenómeno, basada en cortes metodológicos y

principios teóricos, y hablar de entendimiento a profundidad en lugar de exactitud.

3.3.2. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN

La investigación es descriptiva – exploratorio y observacional, el propósito

es analizar las causas y efectos de las relaciones entre las variables para determinar

cuál es la configuración arquitectónica apropiada es el más adecuado para utilizarlo

en la propuesta de diseño de una vivienda bioclimática.

80
 3.3.3. CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN

El contexto de la investigación, El Distrito de Nuñoa, políticamente se

encuentra ubicado en la parte norte de la provincia de Melgar, departamento de

Puno, entre las coordenadas de 14º13’18” y 14º34’50” latitud sur y entre 70º30’00”

y 70º55’33” longitud oeste. Geográficamente se localiza en la región natural SUNI

con altitudes de 3954 a 4687 m.s.n.m. zona ecológica puna húmeda, al estar cerca

de la ceja de selva de san gabán.

3.3.4. PROCESOS METODOLÓGICOS

✓ I ETAPA: Recolección de datos estadísticos y diagnóstico; en esta etapa

inicial se enfoca en el objetivo del proyecto, que nos ayudara a poder tener

los datos necesarios para sustentar el problema de la investigación, tomando

como base los conceptos necesarios al diseño respectivo.

✓ II ETAPA: Determinar el grado de complejidad del proyecto, en esta

segunda etapa llegamos a definir el grado de complejidad que necesita el

distrito de Nuñoa, una vez haber analizado los datos de la primera etapa.

También llegaremos a tener las premisas y criterios de diseño para la

propuesta, después de conocer las técnicas constructivas apropiadas la

utilización de materiales de la zona para el adecuado confort térmico de la

vivienda rural bioclimática en el distrito de Nuñoa.

✓ III ETAPA: Realizar la propuesta de vivienda rural bioclimática en el

distrito de Nuñoa-Melgar-Puno en esta tercera etapa se procederá a realizar

la propuesta arquitectónica, luego de analizar las dos primeras etapas, ya

que este viene a ser el resultado de ambas.

81
3.3.5. TIPO DE INVESTIGACIÓN
TIPODE INVESTIGACIÓN : Cualitativa
1º investigación → a nivel diagnostico

La investigación tiene dos faces

2º propuesta → aplicada

NIVEL DE INVESTIGACIÒN : Descriptivo a nivel de diagnostico

CAUSA : Viviendas rurales inadecuados
EFECTO : Confort del usuario
METODO
DIAGNÓSTICO : Método observacional directo
PROPUESTA : Simulación (software)

3.3.6. TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS

En esta primera etapa se procedió a realizar las acciones siguientes:
✓ Revisión bibliográfica
✓ Visita a campo
✓ Encuesta
Instrumentos y/o aplicativos
✓ Aplicativos de software (AutoCAD versión 19, Revit Versión 19,
eco design, S10 costos y presupuestos, Word, Excel y otros)
Materiales de escritorio
✓ Papel cansón
✓ Lápiz
✓ Escalímetro
✓ Escuadras
✓ Cuther
Materiales de campo
✓ Winchas
✓ GPS GARMIN S.6
✓ Cámara

82
 CAPITULO IV

RESULTADOS Y DISCUSIÓN

4.1. RESULTADOS

4.1.1. DIAGNOSTICO DEL DISTRITO DE NUÑOA

A continuación, se presentan los resultados de la encuesta aplicada a los

socios de a las diferentes comunidades campesinas que se encuentran dentro del

ámbito de estudio:

Tabla 14
Comunidades campesinas encuestadas
COMUNIDADES
Nº %
CAMPESINAS
C.C. ORCORARA 23 23.96%
C.C. LIBERTAD 20 20.83%
C.C. TICUYO 15 15.63%
C.C. QUITAMPARI 14 14.58%
C.C. PUCAKUNCA 12 12.50%
C.C. NUEVO PERU 12 12.50%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 14 las comunidades campesinas que se encuentran

dentro de la investigación son C.C. ORCORARA, C.C. LIBERTAD, C.C.

TICUYO, C.C. QUITAMPARI, C.C. PUCAKUNCA, C.C. NUEVO PERU

Tabla 15
Composición familiar. - Quiénes viven en tu hogar
COMPOSICIÓN FAMILIAR
Ítem Nº %
¿Quiénes viven en tu hogar?
A PAPA 77 80.21%
B MAMA 88 91.67%
C HIJ@S 96 100.00%
D OTROS 7 7%
TOTAL 96 100.00%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

83
 Según la tabla N.º 15 de un total de 96 hogares encuestadas el 80.21% y

91.67% tiene como composición familiar un papá y una mamá respectivamente

este resultado nos lleva como premisa para el programa arquitectónico que debe

de tomarse cuenta de un dormitorio principal con mobiliario de cama de dos

plazas, el 100% de hogares encuestado tiene hijos o hijas que se detallara a

continuación.

Tabla 16
Composición familiar. - Cuántos hijos conviven en tu hogar

COMPOSICIÓN FAMILIAR
Ítem ¿Cuántos hijos conviven en tu hogar?
Nº %

A 01 HIJOS 41 42.71%
B 02 HIJOS 34 35.42%
C 03 HIJOS A MAS 6 6.25%
TOTAL, HOGARES 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 16 de un total de 96 hogares encuestadas el 42.71% tiene al

menos un hijo conviviendo en el hogar y el 35.42% tiene al menos dos hijos conviviendo

a lado de sus padres estos resultados nos lleva de premisa para el programa

arquitectónico que debe de diseñase al menos una habitación con uno o dos dormitorios.

Tabla 17
Composición familiar. - Cuántas hijas conviven en tu hogar
COMPOSICIÓN FAMILIAR
Ítem ¿Cuántos hijas conviven en tu hogar?
Nº %

A 01 HIJAS 40 41.67%
B 02 HIJAS 38 39.58%
C 03 HIJAS A MAS 8 8.33%
TOTAL, HOGARES 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 17 de un total de 96 hogares encuestadas el 41.67% tiene

al menos una hija conviviendo en el hogar y el 39.58% tiene al menos dos hijas

conviviendo a lado de sus padres estos resultados nos lleva de premisa para el

84
programa arquitectónico que debe de diseñase al menos una habitación con uno

o dos dormitorios.

4.1.2. SERVICIOS BÁSICOS

Tabla 18
Abastecimiento de agua en la vivienda
1. Agua ¿Cómo se abastece de agua
Iten Nº %
en su vivienda?
A Red publica 66 68.75%
B Pozo (manantial) 9 9.38%
C Rio (riachuelo) 19 19.79%
D Otros 2 2.08%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 18 de un total de 96 hogares encuestadas el 68.75% se

abastece de agua de red pública de diferentes reservorios que se encuentran en

distintas comunidades, ejecutado por el Ministerio de Vivienda, Construcción y

Saneamiento con el Programa Nacional de Saneamiento Rural

Tabla 19
Eleminacion de excretas en la vivienda
2. Desagüe ¿Qué tipo de sistema de
Iten Nº %
eliminación de excretas utiliza?
A Letrina 13 13.54%
B Arrastre hidráulico Biodigestor 63 65.63%
C Hoyo seco ventilado 16 16.67%
D Otros 4 4.17%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 19 de un total de 96 hogares encuestadas el 65.63%

tienen servicios génicos adecuados construidos por el Ministerio de Vivienda,

Construcción y Saneamiento con el Programa Nacional de Saneamiento Rural y

el 13.54% son letrinas ejecutado por una ONGE.

85
Tabla 20
Abastecimiento de energia electrica en la vivienda
3. ELECTRICIDAD ¿Qué tipo de
Iten Nº %
electricidad utiliza su vivienda?
A Red publica 10 10.42%
B Panel solar 83 86.46%
C Sin electricidad 1 1.04%
D Otros 2 2.08%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 20 de un total de 96 hogares encuestadas el 86.46% tiene

el sistema fotovoltaico como alumbrado en las viviendas ejecutado por el

Ministerio de Energía y Minas

4.1.3. DIAGNÓSTICO DE LA VIVIENDA RURAL

Tabla 21
¿Conque ambientes cuenta su vivienda?
AMBIENTES SI % NO % TOTAL
A Dormitorio 96 100% 0 0% 96
B Cocina 96 100% 0 0% 96
C Comedor 10 10% 86 90% 96
D Sala 41 43% 55 57% 96
E Servicio higiénico 96 100% 0 0% 96
F Patio 96 100% 0 0% 96
G Coral 89 93% 7 7% 96
H Establo 2 2% 94 98% 96
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 21. De un total de 96 hogares encuestadas el 100%

tienen habitaciones destinadas a dormitorio y a cocina también tiene sus

servicios higiénicos tal como se detalla en la tabla N.º 16, el 43% de los

encuestados manifiestan que tienes un ambiente destinado a uso de la sala.

86
Tabla 22
¿En qué estado de conservacion se encuentra su vivienda?

ESTADO Nº %
A Bueno 4 4.17%
B Regular 32 33.33%
C Malo 53 55.21%
D Muy malo 7 7.29%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 22. De un total de 96 hogares encuestadas el 37.50% se

encuentran en un estado de bueno y regular en los aspectos de conservación y

acabado de las viviendas a este grupo de hogares se debe de plantear una

investigación para la adaptación de sistemas pasivos para mejor y convertir en

una vivienda bioclimática. El 62.50% de viviendas están entre malo y muy malo

en su infraestructura por ende se prioriza en esta investigación y se plantea un

módulo de vivienda bioclimática.

Tabla 23
¿Con que material se encuentra el piso Interior de su vivienda?
ESTADO Nº %
A Tierra 77 80.21%
B Madera 14 14.58%
C Cemento 3 3.13%
D Piedra 2 2.08%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 23. De un total de 96 hogares encuestadas el 80.21% no

tiene acabado en los pisos interiores que actualmente lo tiene de tierra.

87
Tabla 24
¿Con que material se encuentran construidos los muros de su vivienda?
ESTADO Nº %
A Adobe 80 83.33%
B Piedra 0 0.00%
C Bloqueta 8 8.33%
D Otros 8 8.33%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 24. De un total de 96 hogares encuestadas el 83.33% se

encuentran construidas con adobe este material predominante y biodegradable

se tomará en cuenta como un sistema constructivo con la cual se planteará el

módulo.

Tabla 25
¿Con que material se encuentra el revestido interior de su vivienda?

ESTADO Nº %
A Yeso 4 4.17%
B Cemento 0 0.00%
C Tierra 12 12.50%
D Sin revestimiento 80 83.33%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 25. De un total de 96 hogares encuestadas el 83.33% de

las viviendas se encuentran sin revestimiento en la parte interior de sus viviendas

este problema hace que se genere corriente de aire y como consecuencia la baja

de temperaturas en las habitaciones.

88
Tabla 26
¿Con que material se encuentra el revestido exterior de su vivienda?
ESTADO Nº %
A Yeso 1 1.04%
B Cemento 0 0.00%
C Tierra 8 8.33%
D Sin revestimiento 87 90.63%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 26. De un total de 96 hogares encuestadas el 90.63% de

las viviendas no tienen ningún tipo de revestimiento exterior en sus viviendas la

cual fortalece y complementa la tabla N.º 22 necesitan el revestimiento interior

y exterior para mejor la temperatura interior

Tabla 27
¿Con que material esta techado su vivienda?
ESTADO Nº %
A Paja 17 17.71%
B Calamina 79 82.29%
C Teja 0 0.00%
D Otros 0 0.00%
TOTAL 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 27. De un total de 96 hogares encuestadas el 82.29% de

viviendas están techadas con calamina también se va a tomar este material y se

va a complementar con otros materiales para el diseño del módulo de la vivienda

bioclimática

89
Tabla 28
¿Con que material se encuentra acabado el cielo Razo de su vivienda?
ESTADO Nº %
A Triplay 3 3.75%
B Ceka Y/O plástica 5 6.25%
C Sin acabar 72 90.00%
D Otros 0 0.00%
TOTAL 80 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 28. De un total de 96 hogares encuestadas el 90.00% de

las viviendas no tiene ningún tipo de protección en el cielo Razo este es un

problema porque permite la fuga de calor acumulado.

Tabla 29
¿Con que material se encuentran los marcos de la ventana?

ESTADO Nº %
A Madera 7 8.75%
B Moduglas 26 32.50%
C Aluminio y/u otro metal 47 58.75%
D Otros 0 0.00%
TOTAL 80 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 29. De un total de 96 hogares encuestadas el 58.75%

ventanas tiene como marco de aluminio y/o metal estos materiales no tiene

capacidad de almacenar calor además las ventanas tienen vidrios rotos, tiene

agujeros alrededor de los marcos con la unión de los muros donde se crea un

flujo de aire generando una pérdida de calor.

90
 Tabla 30
¿De qué material se encuentran hechas las puertas de su vivienda?
ESTADO Nº %
A Madera 6 7.50%
B Metálica 55 68.75%
C Calamina 19 23.75%
D Otros 0 0.00%
TOTAL 80 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 30. De un total de 96 hogares encuestadas el 68.75% de

puertas están hechas de metal y el 23.75 de calamina la cual no es adecuado en

medios rurales por su gran capacidad de perdida de calor y las propiedades de

retención de calor son mínimas.

Tabla 31
¿Cuáles es la altura aproximada de su vivienda?

ESTADO Nº %
A Menor a 2 metros 11 13.75%
B Entre 2 y 2.5 metros 56 70.00%
C Entre 2.5 y 3 metros 13 16.25%
D Mayor a 3 meros 0 0.00%
TOTAL 80 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 31. De un total de 96 hogares encuestadas el 70.00% de

viviendas tienen una altura entre 2 y 2.50 metros

91
Tabla 32
¿Cuáles son los meses con mayor radiación solar?
MESES Nº %
ABRIL 59 61%
MAYO 84 88%
JUNIO 96 100%
JULIO 96 100%
AGOSTO 96 100%
SETIEMBRE 92 96%
OCTUBRE 72 75%
NOVIEMBRE 47 49%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 32. De un total de 96 hogares encuestadas manifiestas que los

meses con mayor radiación solar están durante los meses de mayo, junio, julio, agosto

y setiembre

Tabla 33
Las heladas se presentan con mayor intensidad durante los meses de
MESES Nº %
ABRIL 23 24%
MAYO 52 54%
JUNIO 96 100%
JULIO 96 100%
AGOSTO 68 71%
SETIEMBRE 34 35%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 33. De un total de 96 hogares encuestadas manifiestas

que los meses con presencia de heladas son mayo, junio, julio y agosto por esta

razón ay un intercambio brusco de temperatura porque según la tabla N.º 29

también son los meses con mayor radiación solar.

92
 Tabla 34
Las lluvias se presentan durante los meses de
MESES Nº %
NOVIEMBRE 29 30%
DICIEMBRE 57 59%
ENERO 96 100%
FEBRERO 96 100%
MARZO 96 100%
ABRIL 14 15%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 34. De un total de 96 hogares encuestadas manifiestas

que los meses con mayor presencia de precipitaciones fluviales son desde

diciembre, a marzo.

Tabla 35
Las granizadas se presentan durante los meses de
MESES Nº %
DICIEMBRE 47 49%
ENERO 96 100%
FEBRERO 96 100%
MARZO 96 100%
ABRIL 16 17%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 35. De un total de 96 hogares encuestadas manifiestas

que los meses con mayor presencia de granizadas son, enero, febrero y marzo.

Tabla 36
Las nevadas se presentan durante los meses de
MESES Nº %
ENERO 40 42%
FEBRERO 59 61%
MARZO 96 100%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 36. De un total de 96 hogares encuestadas manifiestas

que los meses con mayor presencia de nevadas es febrero y marzo.

93
 Tabla 37
Los vientos fuertes se presentan durante los meses de
MESES Nº %
MAYO 27 28%
JUNIO 70 73%
JULIO 95 99%
AGOSTO 96 100%
SETIEMBRE 70 73%
OCTUBRE 15 16%
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la tabla N.º 37. De un total de 96 hogares encuestadas manifiestas

que los meses con mayor presencia de vientos fuertes es julio, agosto y

setiembre.

4.1.4. RESUMEN DE LOS RESULTADO DE LA ENCUESTA

Figura 15
Resultados de la encuesta

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la figura 15 la cual no indica el resumen de la encuesta realizada podemos

llegar a los siguientes resultados para proponer el módulo de vivienda bioclimática en

zonas rurales

94
 Pisos interiores. - Del total de viviendas encuestadas son de tierra el 80.21% y

madera de 14.58% esto nos indica que el piso de estas viviendas tiene una gran pérdida

de calor por no tener tratamiento térmico en los pisos.

Muros. - Del total de viviendas encuestadas el 83.33% son de adobe como

sistema constructivo la cual se tomará en el módulo de vivienda rural bioclimática

Techo. - Del total de viviendas encuestadas el 82.29% tiene techo de calamina a la cual

se tiene que incluir materiales que retengan el calor en un sistema pasivo

Cielo Razo. - Del total de viviendas encuestadas el 90.00% no tiene acabado este

es n foco de perdida de calor para solucionar este problema se planteará un cielo raso

con materiales que permitan la retención de calor.

Puertas. - Del total de viviendas encuestadas el 68.75% son de metal y este

material tiene la característica de perdida de calor para solucionar este problema se

propone cambiar de material a las puertas

Ventas. - Del total de viviendas encuestadas el 58.75% tiene marcos de aluminio

y tiene ranuras en las juntas con el marco de la ventana con el muro.

4.1.5. MONITORIO DE TEMPERATURA

En las viviendas que han sido posible el monitoreo de temperatura mínima,

máxima en cada hora y durante las 24 horas, los resultados obtenidos se muestran en las

figuras 13,14 y 15 respectivamente tal como se detalla a comunicación:

95
Figura 16
Datos de temperatura exterior e interior de la vivienda Nº.01

VIVIENDA Nº01 MONITORIO DE TEMPERATURA POR HORA DURANTE

24 HORAS, 21 DE JUNIO DEL 2019 EN NUÑOA.
55 °C 50
temperatura centígradao Celsius (°C)

50 °C 43 T. INT.
45 °C 40
38 36
40 °C 34 T. EXT
35 °C 30 30 29 29
30 °C
25 °C 19 21 20 20 20
20 °C 16 16 16 17
15 15
13 12 13
15 °C 8 9 8 8 7 9 11
10 °C 5 5 6 6 6 5 5 6
4 4 3
5 °C -1 0 1
0 °C -4 -4 -3
-5 °C
-10 °C
10:00 a. m.
11:00 a. m.

12:00 a. m.
10:00 p. m.
12:00 p. m.

11:00 p. m.

5:00 a. m.

7:00 a. m.
8:00 a. m.
9:00 a. m.

1:00 a. m.
2:00 a. m.
3:00 a. m.
4:00 a. m.

6:00 a. m.
1:00 p. m.

3:00 p. m.

8:00 p. m.
2:00 p. m.

4:00 p. m.
5:00 p. m.
6:00 p. m.
7:00 p. m.

9:00 p. m.
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la figura 13 la primera vivienda se realizó el día 21 de junio del 2019 desde

las 8:00 de la mañana hasta la 7:00 del 22 de junio teniendo como resultado en el interior

de la vivienda una temperatura promedio mínimo de 5.2ºC, promedio máximo de 20.50ºC

en exteriores una temperatura mínima de -3.8ºC, promedio máximo de 50.10ºC con una

temperatura promedio de 12.11 ºC

96
Figura 17
Datos de temperatura exterior e interior de la vivienda Nº.02

VIVIENDA Nº02 MONITORIO DE TEMPERATURA POR HORA DURANTE

50 °C
24 44
HORAS, 23 DE JUNIO DEL 2019 EN NUÑOA.
temperatura centígradao Celsius

45 °C 39 41 38
37 36
40 °C T. INT.
35 °C 29
30 °C
21 21 20 20 23
T. EXT
25 °C 19 20 21
18 18
15 16 15 17
20 °C 14 15 13
(°C)

15 °C 10 9 9 8 10
6 5 4 8
10 °C 4 3 5 65 4
2 2 0
5 °C -2 -3 -3 -1
0 °C -4 -4
-5 °C
-10 °C
1:00 p. m.
2:00 p. m.
3:00 p. m.
4:00 p. m.
5:00 p. m.
6:00 p. m.
7:00 p. m.
8:00 p. m.
9:00 p. m.
10:00 a. m.
11:00 a. m.

12:00 a. m.
12:00 p. m.

10:00 p. m.
11:00 p. m.
8:00 a. m.
9:00 a. m.

1:00 a. m.
2:00 a. m.
3:00 a. m.
4:00 a. m.
5:00 a. m.
6:00 a. m.
7:00 a. m.
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Según la figura 13 la Segunda vivienda se realizó el día 23 de junio del 2019 desde

las 8:00 de la mañana hasta la 7:00 del 24 de junio teniendo como resultado en el interior

de la vivienda una temperatura promedio mínimo de 2.2ºC, promedio máximo de 20.90ºC

en exteriores una temperatura mínima de -3.9ºC, promedio máximo de 43.80ºC

Figura 18
Datos de temperatura exterior e interior de la vivienda Nº.03

VIVIENDA Nº03 MONITORIO DE TEMPERATURA POR HORA

50 °C DURANTE 24 HORAS, 24 DE JUNIO DEL 2019 EN NUÑOA.
[Link]
temperatura centígradao Celsius

45 °C 38.4
40 °C 34.5 T. INT.
32.0 30.729.3
35 °C
30 °C
T. EXT
22.0 [Link].0 21.622.0 22.9
25 °C 20.9 19.4
18.018.3 17.4
(°C)

20 °C 14.3 14.7 13.5

12.7 11.411.4
15 °C 9.4 9.9 8.4 10.5
8.4
6.6 6.0 5.8 6.7 6.5
10 °C 5.6
3.2 3.4 2.2 3.6 3.1
5 °C 1.1 0.7 0.9
-2.4 -1.1
0 °C
-5 °C
10:00 a. m.
11:00 a. m.

12:00 a. m.
12:00 p. m.

10:00 p. m.
11:00 p. m.
8:00 a. m.
9:00 a. m.

1:00 a. m.
2:00 a. m.
3:00 a. m.
4:00 a. m.
5:00 a. m.
6:00 a. m.
7:00 a. m.
1:00 p. m.
2:00 p. m.
3:00 p. m.
4:00 p. m.
5:00 p. m.
6:00 p. m.
7:00 p. m.
8:00 p. m.
9:00 p. m.

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

97
 Según la figura 13 la Tercera vivienda se realizó el día 23 de junio del 2019 desde

las 8:00 de la mañana hasta la 7:00 del 25 de junio teniendo como resultado en el interior

de la vivienda una temperatura promedio mínimo de 2.2ºC, promedio máximo de 23.00ºC

en exteriores una temperatura mínima de -2.40ºC, promedio máximo de 44.10ºC

4.2. PROPUESTA

4.2.1. ASPECTOS GENERALES

Ubicación geográfica

A. Ubicación. - El Distrito de Nuñoa, políticamente se encuentra ubicado en la

parte norte de la provincia de Melgar, departamento de Puno, entre las

coordenadas de 14º13’18” y 14º34’50” latitud sur y entre 70º30’00” y 70º55’33”

longitud oeste. Geográficamente se localiza en la región natural suni con

altitudes de 3954 a 4687 m.s.n.m. zona ecológica puna húmeda, al estar cerca de

la ceja de selva de san gabán. Para el presente estudio se toma las viviendas que

se encuentran en las siguientes comunidades Orcorara, Libertad, Ticuyo,

Quitampari, Pucakunca y Nuevo Peru las cuales se encuentran organizados en la

irrigación Huamán Tapara. Y se encuenta al sur del distrito en estudio.

B. Límites. - Limita con los siguientes distritos:

Por el Este con los distritos de Antauta y Macusani

Por el Sur con el distrito de Orurillo

Por el Oeste con el distrito de Santa Rosa

Por el Norte con el distrito de Sicuani – Cusco y Macusani.

C. Extensión. - El distrito tiene una extensión de 2,200.16 Km2; que significa el

3.05% de la superficie departamental y siendo el 34.14% respecto a la provincia

de Melgar y es el Distrito más extenso de la provincia; Donde están asentadas 13

comunidades campesinas. La zona más extensa es Anansaya Puna, con una

98
 extensión de 718.5 Km2; que significa el 32.6% respecto al total de extensión del

distrito, donde se asientan pequeños y medianos productores. Con 1887 unidades

agropecuarias, constituidas a lo largo y ancho del distrito para el año 2009.

D. Clima. - Nuñoa se encuentra en la zona ecológica de Puna Húmeda; su clima se

caracteriza por presentar fuertes variaciones estacionarias. En los meses de

Diciembre – Marzo las precipitaciones son de 1250 m.m. y la precipitación

promedio anual es de 750 m.m. La temperatura oscila entre 26ºC a –16.2ºC según

Grece, 1998. Es necesario señalar que el período libre de heladas varía de acuerdo

a las zonas ecológicas homogéneas de producción; en este sentido, en las laderas

es de 120 a 140 días, en pie de ladera de 50 a 100 días; en tanto en las pampas es

muy corta, es de 50 a 90 días libres de helada.

4.2.2. PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

El programa es la estructura del proceso de diseño. Conforme a este se va

a ir construyendo la propuesta de diseño puesto que es la lectura del usuario y su

modo de vida, que compondrá de áreas o espacios la vivienda, definiendo la

estructura espacial y su organización, así como la manera de agruparse los espacios,

y la definición de los ambientes y áreas en sus dimensiones superficiales o análisis

de áreas.

El presente programa arquitectónico es para un hogar con una

conformación familiar de un padre una madre, dos hijos, dos hijas según las tablas

15, 16 y 17 respectivamente en las cuales se muestran los resultados realizada en la

presente investigación también se toma en cuenta la parte social y servicios según

la tabla 21 se exonera los ambientes como coral, establo, despensa, depósito y entre

otros por existencia de ambientes o cambio de uso por una nueva construcción

planteada en la presente investigación

99
 También se plantea como complemento de las viviendas existentes ya que

el 62.50% de viviendas están entre malo y muy malo en su infraestructura a este porcentaje

de viviendas aún se pueden dar un cambio de uso.

Figura 19
Programa arquitectónico

PROGRAMACIÓN ARQUITECTÓNICA: VIVIENDA RURAL UNIFAMILIAR

ÁREA POR ERGONOMÉTRICA AREA PREMISAS DE DISEÑO

30% MUROS Y
ZONA ESPACIO MOBILIARIO ACTIVIDAD
CIRCULACIÓN
ANTRO- SUB SEMI - SIN TOTAL
MUEBLE TECHADA PARCIAL ESPECIFICO GENERAL
POMETRIA PARCIAL TECHADA TECHO A.C.T.

DORMITORIO CAMA, VELADOR, DORMIR

PRINCIPAL ROPERO VESTIRSE
2 5.80 11.60 3.48 15.08 15.08 LECTURA

DORMITORIO CAMA, VELADOR,

INTIMA DORMIR 2 5.45 10.90 3.27 14.17 14.17 43.42 ESTUDIAR
HIJA ROPERO TECHOS A DOS
AGUAS
DORMITORIO CAMA, VELADOR,
HIJO ROPERO
DORMIR 2 5.45 10.90 3.27 14.17 14.17 ESTUDIAR
INTEGRACIÓN
ESPACIAL
SILLAS Y MESA DE RELACIÓN DORMITORIO E
SOCIAL PATIO 3.2 5.60 17.92 5.38 23.30 23.30 23.30 CONVERSAR
INVERNADERO
CENTRO SOCIAL

COCINA - COCINA, PREPARAR DISEÑO

COMEDOR FREGADERO ALIMENTOS
1.92 5.76 11.06 3.32 14.38 14.38 ALIMENTARSE
TENDENCIA
VIVIENDA
RURAL
SERVICIO S.H. SOCIAL SANITARIOS FISIOLÓGICA 1 3.64 3.64 1.09 4.73 4.73 23.27 DUCHA

PATIO DE ASEO ROPA,

FREGADERO 1 3.20 3.20 0.96 4.16 4.16 LAVAR
SERVICIO VAJILLA

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.2.3. DIAGRAMA DE CORRELACIÓN

El diagrama de correlación es una herramienta que se utiliza para la

interpretación de datos. A través de él se podrá examinar qué tan fuerte es la relación

entre los espacios, y determinar si esta relación es directa, indirecta o nula.

100
 Figura 20
Diagrama de correlación

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.2.4. ORGANIGRAMA
Un organigrama es un esquema de la organización y relación de espacios,

en función al programa arquitectónico, y que se puede asemejar a la realida d.

Figura 21
Organigrama

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.2.5. FLUJO GRAMA O DIAGRAMA DE CIRCULACION

Es un esquema de distribución de planta en un plano tridimensional a escala o

proporción, que muestra dónde se realizan todas las actividades que aparecen en el

Programa Arquitectónico. La ruta de los movimientos se señala por medio de líneas,

101
cada actividad es identificada y localizada en el diagrama por el símbolo

correspondiente y color. Cuando se desea mostrar el movimiento de más de un

material o de una persona que interviene en el proceso en análisis sobre el mismo

diagrama, cada uno puede ser identificado por líneas de diferentes colores o de

diferentes trazos. Cabe indicar que en este diagrama se pueden hacer dos tipos de

análisis:

El primero, de seguimiento al hombre, donde se analizan los movimientos

y las actividades de la persona que efectúa la operación.

El segundo, de seguimiento a los productos, el cual analiza las

mecanizaciones, los movimientos y las transformaciones que sufre la materia

prima.

Para el proyecto tendremos el flujo y la circulación de la familia y los

visitantes, esto entre los diferentes espacios.

Figura 22
Flujo grama

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.2.6. ZONIFICACIÓN
La zonificación es la ubicación de los espacios arquitectónicos en los sitios

adecuados según las necesidades que vayan a satisfacer, tomando en cuenta la

102
disposición, coordinación y circulaciones con los demás espacios arquitectónicos

de funciones afines y/o complementarias.

Figura 23
Zonificación

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

✓ Zona Social. - Está comprendido por el ingreso y patio donde se desarrollan

actividades de encuentro, confraternidad y actividades socioculturales.

✓ Zona Intima. - Compuesto por los dormitorios relacionada directamente

con el patio de distribución.

✓ Zona Servicio. - Está compuesta por los servicios cocina y servicios

higiénicos, como complementos a la vivienda y a la vez son imprescindibles

para satisfacer las necesidades de sus ocupantes.

103
 4.3. PROPUESTA

4.3.1. PISO

✓ PISO DE LAS HABITACIONES

Tabla 38
Propiedades térmicas de piso en las habitaciones
PISO (HABITACIÓN) Conductividad térmica Calor especifico Densidad
Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
Madera Machimbrado 0.290 1600 870
Cámara de aire 0.026 1000 1.2
Lana de oveja 0.045 1000 30
kesana (totora) 0.033 1700 30
Polipropileno (plástico) 0.22 1900 0.9
Tierra compactada 0.52 1840 2050
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 24
Detalle de piso en las habitaciones

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

✓ PISO DE LA SALA – COMEDOR

Tabla 39
Propiedades térmicas de piso en comedor.
PISO (SALA – COMEDOR) Conductividad térmica Calor especifico Densidad
Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
Piso de cemento E=3” 0.53 1000 1250
kesana (totora) 0.033 1700 30
Polipropileno (plástico) 0.22 1900 0.9
Tierra compactada 0.033 1700 30
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

104
 Figura 25
Detalle de piso en comedor

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

✓ PISO COCINA SERVICIO HIGIÉNICO

Tabla 40
Propiedades térmicas de piso cocina – higiénico
PISO (COCINA -SS-HH) Conductividad térmica Calor especifico Densidad
Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
Cerámico de alto transito 1.00 800 2000
Piso de concreto 0.53 1000 1250
kesana (totora) 0.033 1700 30
Polipropileno (plástico) 0.22 1900 0.9
Tierra compactada 0.033 1700 30
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 26
Detalle de piso en cocina y servicio higiénico

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

105
 4.3.2. PAREDES

Tabla 41
Propiedades térmicas en muros
MUROS Conductividad térmica Calor especifico Densidad
Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
Yeso 0.30 1000 600 - 900
Adobe 0.90 0.23 1100 - 1800
Yeso 0.30 1000 600 - 900
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 27
Detalle de muros

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.3.3. TECHO

Tabla 42
Propiedades térmicas en techo

TECHO Conductividad térmica Calor especifico Densidad

Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
Calamina de 23 mm 237.00 880 2700
Lana de oveja 0.045 1000 30
Madera (Tijeral) 0.188 1548 990
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

106
 Figura 28
Detalle de techo y cielo razo

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.3.4. CIELO RASO

Tabla 43
Propiedades térmicas en cielo raso

CIELO RASO Conductividad térmica Calor especifico Densidad

Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
Lana de oveja 0.045 1000 30
Baldosa 0.057 1600 200
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

107
 4.3.5. VENTANAS

Tabla 44
Propiedades térmicas en ventanas

VENTANAS Conductividad térmica Calor especifico Densidad

Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
VIDRIO 3mm 5.700 ------ ------
CÁMARA DE AIRE 0.026 1000 1.2
TRIPLAY 0.140 1400 560
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 29
Detalle de puertas y ventanas

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.3.6. PUERTAS

Tabla 45
Propiedades térmicas en puertas

PUERTAS Conductividad térmica Calor especifico Densidad

Material (m-k) (G. ºC) Kg/m3
Madera 0.180 1600 565
Cámara de Aire 0.026 1000 1.2
Madera 0.180 1600 565
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

108
4.4. MODULO PROPUESTO ALTERNARIVA (A)

4.4.1. PLANO PROPUESTA EN PLANTA ALTERNATIVA (A)

109
4.4.2. PLANO DE CORTES ALTERNATIVA (A)

4.4.3. ELEVACIÓNES ALTERNATIVA (A)

110
4.4.4. MODELO 3D ALTERNATIVA (A)

111
4.5. MODULO PROPUESTO ALTERNARIVA (B)

4.5.1. PLANO PROPUESTA EN PLANTA ALTERNATIVA (B)

112
4.5.2. PLANO DE CORTES ALTERNATIVA (B)

113
4.5.3. ELEVACIÓNES ALTERNATIVA (B)

114
4.5.4. MODELO 3D ALTERNATIVA (B)

115
 4.6. ANÁLISIS DE ASOLEAMIENTO

4.6.1. ASOLEAMIENTO EN PRIMAVERA 23 DE SETIEMBRE

6:00 am 7:00 am 8:00 am

9:00 am 10:00 am 11:00 am

12:00 pm 1:00 pm 2:00 pm

3:00 pm 4:00 pm 5:00 pm

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

116
 4.6.2. ASOLEAMIENTO EN VERANO 21 DE DICIEMBRE
6:00 am 7:00 am 8:00 am

9:00 am 10:00 am 11:00 am

12:00 pm 1:00 pm 2:00 pm

3:00 pm 4:00 pm 5:00 pm

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

117
 4.6.3. ASOLEAMIENTO EN OTOÑO 20 DE MARZO
6:00 am 7:00 am 8:00 am

9:00 am 10:00 am 11:00 am

12:00 pm 1:00 pm 2:00 pm

3:00 pm 4:00 pm 5:00 pm

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

118
 4.6.4. ASOLEAMIENTO EN INVIERNO 21 DE JUNIO
6:00 am 7:00 am 8:00 am

9:00 am 10:00 am 11:00 am

12:00 pm 1:00 pm 2:00 pm

3:00 pm 4:00 pm 5:00 pm

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

119
 4.7. ANÁLISIS DE EMPLAZAMIENTO

Las viviendas rurales encuestadas se encuentran organizados generalmente en

forma de L por eso se realiza el análisis en las diferentes posiciones posibles que se pueda

dar con la condición de que el invernadero casi siempre de al noroeste para que pueda

recibir la mayor cantidad de asoleamiento posible de igual forma para las ventanas el

acceso tiene que dar al patio para que se pueda integrar a las de más habitaciones que se

encuentran ya construidas y se pueda cambar de uso como por ejemplo como almacén

despensa, y o otras funciones que pueda dar el usuario de acuerdo sus necesidades .

120
 4.8. ANÁLISIS DE TEMPERATURA EN LAS CUATRO ESTACIONES

4.8.1. DATOS PROMEDIOS MENSUAL DE TEMPERATURA

Tabla 46
Promedio de temperatura por meses.
PRECIPITACIÓN
TEMPERATURA (°C) HUMEDAD
MES / DÍA (mm/día)
RELATIVA (%)
MAX MIN TOTAL
Enero-2019 18.17 4.08 67.82 5.67
Febrero-2019 16.79 4.23 76.05 4.95
Marzo-2019 17.37 3.43 74.74 3.94
Abril-2019 17.35 2.29 70.04 1.16
Mayo-2019 17.64 - 2.08 60.02 0.35
Junio-2019 16.99 - 5.61 55.27 0.01
Julio-2019 17.19 - 6.20 54.58 0.04
Agoto -2019 18.52 - 6.12 44.77 -
Setiembre-2019 19.54 - 0.47 49.55 0.10
Octutubre-2019 19.11 - 0.08 53.74 1.22
Noviembre-2019 18.93 3.15 61.10 3.21
Diciembre-2019 18.65 4.26 67.36 2.96
Fuente: Senamhi Estación Ayaviri

4.8.2. RADIACIÓN SOLAR

Figura 30
Radiación solar del distrito de Nuñoa Melgar Puno

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

121
4.8.3. VELOCIDAD DEL VIENTO

Figura 31
Velocidad de viento del distrito de Nuñoa Melgar Puno

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.8.4. TEMPERATURA

Figura 32
Temperatura del distrito de Nuñoa Melgar Puno

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

122
 4.8.5. HUMEDAD RELATIVA

Figura 33
Humedad relativa del distrito de Nuñoa Melgar Puno

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.8.6. DETERMINACIÓN DE LA TRANSMITANCIA TÉRMICA

El primer principio para el diseño de la envolvente es la aislación

térmica, ya que las condiciones en las que está desarrollado el proyecto

son desfavorables siendo esta una de las estrategias más efectivas de

diseño pasivo. Y tratando en sellar la envolvente al paso del aire, evitando

de este modo las pérdidas de calor por infiltración todo el diseño de la

envolvente se desarrolla de acuerdo a un parámetro que establece el

reglamento y la fórmula para hallar la transmitancia térmica

Tabla 47
Determinación de la u térmica en Muros
RST/RCA k
TIPO COMPONENTES ELEMENTOS ESPESOR e(m)/k UT
(m2ºc/w) (w/mºc)
R si 0.11 0.110
R se 0.17 0.170
1M MURO Yeso 0.01 0.3 0.033
bloque de adobe 0.38 0.9 0.444
1.30058
Yeso 0.01 0.3 0.033
TOTAL 0.40 0.769
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

123
Tabla 48
Determinación de la u térmica en piso de cocina más servicio higiénico
RST/RCA k
TIPO COMPONENTES ELEMENTOS ESPESOR e(m)/k UT
(m2ºc/w) (w/mºc)
R si 0.11 0.110
R se 0.17 0.170
Cerámico 0.025 1 0.025
PISO COCINA Y Concreto 0.1 0.53 0.189
1M
SS-HH
Kesana totora 0.01 0.033 0.303
1.855
Plástico 0.001 0.22 0.045
Tierra 0.001 0.033 0.303
TOTAL 0.135 0.539
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Tabla 49
Determinación de la u térmica en piso comedor
RST/RCA k
TIPO COMPONENTES ELEMENTOS ESPESOR e(m)/k UT
(m2ºc/w) (w/mºc)
R si 0.11 0.110
R se 0.17 0.170
Concreto 0.03 0.053 0.566
1M PISO COMEDOR
Kesana totora 0.01 0.058 0.303
Plástico 0.001 0.22 0.004 0.084
Tierra 0.359 0.033 10.879
TOTAL 0.4 12.032
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Tabla 50
Determinación de la u térmica en Piso Habitaciones
RST/RCA k
TIPO COMPONENTES ELEMENTOS ESPESOR e(m)/k UT
(m2ºc/w) (w/mºc)
R si 0.11 0.110
R se 0.17 0.170
Madera 0.025 0.29 0.086
Cámara de aire 0.3 0.026 1.154
1M PISO HABITACION
Kesana totora 0.03 0.033 0.909
Lana de Oveja 0.05 0.045 1.111 0.239
Plástico 0.001 0.22 0.045
Tierra 0.274 0.52 0.526
TOTAL 0.915 4.189
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

124
Tabla 51
Determinación de la u térmica en Techo más cielo Razo
RST/RCA k
TIPO COMPONENTES ELEMENTOS ESPESOR e(m)/k UT
(m2ºc/w) (w/mºc)
Calamina
0.023 237 9.000
23mm
T1 TECHO Lana de oveja 0.01 0.045 0.222 1.30161

Madera 0.05 0.188 0.266

Lana de Oveja 0.06 0.045 1.333
T2 CIELO RAZO 0.66279
Baldosa 0.023 0.058 0.175
TOTAL 0.183 1.250
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Tabla 52
Determinación de la u térmica en Puertas
RST/RCA k
TIPO COMPONENTES ELEMENTOS ESPESOR e(m)/k UT
(m2ºc/w) (w/mºc)
R si 0.11 0.110
R se 0.17 0.170
Madera 0.035 0.18 0.194
P1 PUERTAS
Camara de
0.1 0.026 3.846
Aire 0.159
Mdera 0.35 0.18 1.944
TOTAL 0.485 0.386 6.265
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Tabla 53
Determinación de la u térmica en Ventanas
RST/RCA k
TIPO COMPONENTES ELEMENTOS ESPESOR e(m)/k UT
(m2ºc/w) (w/mºc)
R si 0.11 0.110
R se 0.17 0.170
V1 VENTANA Vidrio 3mm 0.03 5.7 0.005
Camara de
0.1 0.026 3.846
Aire 0.095
Triplay 0.05 0.14 0.357
TOTAL 0.18 5.866 10.474
Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

125
4.8.7. SIMULACIÓN TÉRMICA HABITACIONES

Figura 34
Simulación térmica en habitaciones

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 35
Bloque habitaciones

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

126
Figura 36
Análisis de temperatura en el mes de septiembre habitaciones

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 37
Análisis de temperatura en el mes de diciembre habitaciones

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 38
Análisis de temperatura en el mes de marzo habitaciones

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

127
 Figura 39
Análisis de temperatura en el mes de junio habitaciones

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.8.8. SIMULACIÓN TÉRMICA COCINA – COMEDOR.

Figura 40
Simulación térmica de cocina comedor

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

128
Figura 41
Bloque térmico del invernadero más cocina y comedor

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 42
Análisis de temperatura en el mes de septiembre en cocina - comedor

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 43
Análisis de temperatura en el mes de diciembre en cocina – comedor

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

129
Figura 44
Análisis de temperatura en el mes de marzo en cocina - comedor

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 45
Análisis de temperatura en el mes de junio en cocina - comedor

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

130
4.8.9. SIMULACIÓN TÉRMICA DEL TOTAL DE EDIFICACIÓN

Figura 46
Simulación térmica total de edificación

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 47
Bloque térmico total

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

131
Figura 48
Análisis de temperatura en el mes de septiembre

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 49
Análisis de temperatura en el mes de diciembre

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

Figura 50
Análisis de temperatura en el mes de marzo

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

132
 Figura 51
Análisis de temperatura en el mes de junio

Fuente: Elaborado por el equipo de trabajo

4.9. DISCUSIÓN

Durante los periodos de bajas temperaturas entre los meses Junio, Julio y agosto,

las cuales son resultados de las encuestas realizadas estos meses muestra ser un problema

recurrente, el tema de confort térmico en el contexto bioclimático actual (medio rural

principalmente), en las zonas altas de la región de Puno, en este caso el Distrito de Nuñoa

ubicado sobre los 4 000 m.s.n.m. y zonas circundantes, se hace notoria la gran carencia

de información real de las condiciones climáticas en las que las poblaciones rurales

andinas viven; esto implica, incluso, información acerca de las condiciones de confort

térmico asociadas al poblador andino, el cual está sujeto a condiciones de clima frío

durante casi 6 meses, en la tabla 44 muestra la condición climática de temperatura

mínimas de aire son de -6.20ºC y temperaturas máximas de 17.19ºC según SENAMHI

en la Estación Ayaviri, registrada el mes de julio de año 2019, al someterse en estas

condiciones climáticas extremadamente frías, el poblador altoandino sufrirá como

consecuencias ciertas problemas como mortandad por enfermedades respiratorias,

restricción de actividades nocturnas y los antecedentes de la presente investigación

contribuye en el proyecto los criterios constructivos de sistemas pasivos de climatización

y aislamiento térmico en los techos, ventanas, puerta y pisos de los dormitorios, con la

133
que se produce las pérdidas de calor haciéndose uso de los parámetros climatológicos de

la estación meteorológica, aprovechamiento la energía proveniente del sol, ya que es

frecuentemente alta, con la finalidad de mejorar la temperatura al interior de las viviendas

haciendo uso de diversas técnicas bioclimáticas en su construcción o adecuándolas a

viviendas existentes el uso del software para el análisis de la propuesta de vivienda rural

bioclimática quienes acercan datos para la buena orientación y el uso adecuado de

materiales de construcción.

134
 V. CONCLUSIONES

En el distrito de Nuñoa provincia de melgar en las comunidades encuestadas a

mayor de 4000 m.s.n.m Se obtuvieron datos de temperatura de viviendas estos llegando

a hasta -3.9 ºC en exteriores y 2.2 ºC en interiores esta baja de temperatura se debe a

corrientes de aire que se observan en ventanas, puertas, techos y cumbreras también se

suma la mala orientación y distribución de la viviendas con materiales inapropiados y la

lejanía de ambientes uno a otros todo esto afectando su salud de sus habitantes y

provocando las infecciones respiratorias y de más enfermedades respiratorias.

Según el análisis y el resultado de las encuestas realizadas los materiales

apropiados para la construcción de una vivienda bioclimática son: En muros adobe más

yeso. En pisos tierra compactada, polipropileno, lana de oveja, Kesana totora, madera

para machimbrado. En techos; madera para tijerales, lana de oveja y calamina. En cielo

raso baldosa más lana de oveja en ventanas moduglas con vidrio de 3mm más triplay. En

puertas marco de madera, cámara de aire más madera, en instalaciones sanitarias con

arrastre hidráulico (biodigestor) e instalaciones eléctricas con paneles fotovoltaicos.

El diseño propuesto de vivienda rural bioclimática cumple con las exigencias

requeridas por ser confortable, Con una temperatura promedio de 21.47 grados en el

interior de las habitaciones durante el mes de junio según el análisis realizado con el

software ECODESIGNER. Lo que incluye una adecuada funcionalidad,

dimensionamiento, orientación, forma e iluminación de los ambientes, con materiales

biodegradables en su mayoría, otorgando una calidad de vida saludable en el marco de su

cosmovisión, salud, higiene y comodidad con un área propuesta de 105.12m2 en la

alternativa “A” dentro de esta se tiene tres dormitorio, cocina – comedor y servicio

higiénico y en la alternativa “B” con una propuesta de 92.16m2 dentro de esta se tiene

dos dormitorio, cocina – comedor y servicio higiénico.

135
 VI. RECOMENDACIONES

El modelo diseñado en la presente investigacion requiere una medición real que

pueda ser comprobado en una construcción real y medidos con sensores adecuados a la

tecnología actual

Se sugiere a la población tomar en consideración la Propuesta de la Vivienda

Rural Bioclimática en diferentes Comunidad Campesina con la finalidad de mejorar las

condiciones de vida saludable en el marco de su cosmovisión, salud, higiene, comodidad

y confortable para sus habitantes.

Se sugiere al ministerio de vivienda construcción y saneamiento que pueda dar

una solución integral al problema de vivienda como se plantea en la presente

investigación unificando sus programas como saneamiento básico con sumak wasy y

electrificación rural, unidos estos programas darán mayores resultados.

La Universidad por medio de la Facultad de Ingeniería civil y arquitectura Escuela

Profesional de arquitectura y urbanismo como centro formador debe ser la pionera en

impulsar y generar proyectos de solución mediante la investigación y desarrollo de

tecnologías alternativas, que sean verdadera respuesta a nuestra realidad socioeconómica

y geográfica.

136
 VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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139
ANEXOS

A. ENCUESTA SOBRE EL ESTADO DE SU VIVIENDA

1. HOJA DE ENCESTA
2. FOTO DE TEMPERATURA INTERIOR Y EXTERIOR

B. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA
2. SERVICOS BASICOS
3. ANÁLISIS DE VIVIENDAS
4. ANÁLISIS BIOCLIMÁTICO

C. PLANOS ALTERNATIVA A
1. PLANO DE LOCALIZACIÓN Y UBICACIÓN (Alternativa A)
2. PLANO DE ORIENTACIÓN (Alternativa A)
3. PLANO EN PLANTA (Alternativa A)
4. PLANO DE CORTE A – A (Alternativa A)
5. PLANO CORTE B – B (Alternativa A)
6. PLANO CORTE C – C (Alternativa A)
7. PLANO DE ELEVACIÓN LATERAL DERECHO (Alternativa A)
8. PLANO DE ELEVACIÓN LATERAL IZQUIERDO (Alternativa A)
9. PLANO DE ELEVACIÓN POSTERIOR (Alternativa A)
10. PLANO DE ELEVACIÓN LATERAL FRONTAL (Alternativa A)
11. PLANO DE TECHO (Alternativa A)
12. PLANO DE CIMENTACIÓN (Alternativa A)
13. PLANO DE SOBRECIMIENTO (Alternativa A)
14. PLANO DE PRIMER ILADA (Alternativa A)
15. PLANO D SEGUNDA ILADA (Alternativa A)
16. INSTALACIONES SANITARIAS PLANTA (Alternativa A)
17. INSTALACIONES SANITARIAS CORTE A-A (Alternativa A)
18. INSTALACIONES SANITARIAS DETALLE (Alternativa A)
19. INSTALACIONES DE AGUA (Alternativa A)
20. INSTALACIONES ELÉCTRICAS (Alternativa A)

140
D. PLANOS ALTERNATIVA B
1. PLANO DE LOCALIZACIÓN Y UBICACIÓN (Alternativa B)
2. PLANO DE ORIENTACIÓN (Alternativa B)
3. PLANO EN PLANTA (Alternativa B)
4. PLANO DE CORTE A – A (Alternativa B)
5. PLANO CORTE B – B (Alternativa B)
6. PLANO CORTE C – C (Alternativa B)
7. PLANO DE ELEVACIÓN LATERAL DERECHO (Alternativa B)
8. PLANO DE ELEVACIÓN LATERAL IZQUIERDO (Alternativa B)
9. PLANO DE ELEVACIÓN POSTERIOR (Alternativa B)
10. PLANO DE ELEVACIÓN LATERAL FRONTAL (Alternativa B)
11. PLANO DE TECHO (Alternativa B)
12. PLANO DE CIMENTACIÓN (Alternativa B)
13. PLANO DE SOBRECIMIENTO (Alternativa B)
14. PLANO DE PRIMER ILADA (Alternativa B)
15. PLANO D SEGUNDA ILADA (Alternativa B)
16. INSTALACIONES SANITARIAS PLANTA (Alternativa B)
17. INSTALACIONES SANITARIAS CORTE A-A (Alternativa B)
18. INSTALACIONES SANITARIAS DETALLE (Alternativa B)
19. INSTALACIONES DE AGUA (Alternativa B)
20. INSTALACIONES ELÉCTRICAS (Alternativa B)

E. PLANO DE EMPLAZAMIENTO

141
1. ENCUESTA SOBRE EL ESTADO DE SU VIVIENDA

142
143
2. FOTO DE TEMPERATURA INTERIOR Y EXTERIOR

Temperatura mínima de 5.2 ºC en interior de la primera vivienda y 0.4ºC en exteriores

tomado del 21 de junio del 2019.

Temperatura mínima de 2.2 ºC en interior de la segunda vivienda y -3.0ºC en exteriores

tomado del 23 de junio del 2019.

Temperatura mínima de 2.2 ºC en interior de la segunda vivienda y -0.7ºC en exteriores

tomado del 26 de junio del 2019.

144
B. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

COMUNIDADES ENCUESTADAS
23.96%
20.83%
25.00% 15.63%
20.00% 14.58% 12.50% 12.50%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%

2. SERVICOS BASICOS

1. ¿Cómo se abastece de agua en su vivienda?

68.75%
80%
60%
40% 19.79%
9.38%
20% 2.08%
0%
Red publica Pozo Rio (riachuelo) Otros
(manantial)

2. ¿Qué tipo de sistema de eliminación de excretas

utiliza?

100% 65.63%
13.54% 16.67% 4.17%
50%
0%
Letrina Arrastre Hoyo seco Otros
hidráulico ventilado
Biodigestor

3. ¿Qué tipo de electricidad utiliza su vivienda?

86.46%
100%
50% 10.42% 1.04% 2.08%
0%
Red publica Panel solar Sin Otros
electricidad

145
3. ANÁLISIS DE VIVIENDAS

5) ¿EN QUÉ ESTADO SE ENCUENTRA SU VIVIENDA?

55.21%
60%
50%
33.33%
40%
30%
20% 7.29%
4.17%
10%
0%
Bueno Regular Malo Muy malo

6) ¿CON QUE MATERIAL SE ENCUENTRA EL PISO

INTERIOR DE SU VIVIENDA?

80.21%
100%
50% 14.58% 3.13% 2.08%
0%
Tierra Madera Cemento Piedra

7) ¿CON QUE MATERIAL SE ENCUENTRAN

CONSTRUIDOS LOS MUROS DE SU VIVIENDA?

83.33%
100%

50%
8.33% 8.33%
0.00%
0%
Adobe Piedra Bloqueta Otros

8) ¿CON QUE MATERIAL SE ENCUENTRA EL REVESTIDO

INTERIOR DE SU VIVIENDA?
83.33%
100%

50%
12.50%
4.17% 0.00%
0%
Yeso Cemento Tierra Sin revestimiento

146
 9) ¿CON QUE MATERIAL SE ENCUENTRA EL REVESTIDO
EXTERIOR DE SU VIVIENDA?

90.63%
100%

50% 8.33%
1.04% 0.00%
0%
Yeso Cemento Tierra Sin
revestimiento

10) ¿CON QUE MATERIAL ESTA TECHADO SU

VIVIENDA?

82.29%
100%

50% 17.71%
0.00% 0.00%
0%
Paja Calamina Teja Otros

11) ¿CON QUE MATERIAL SE ENCUENTRA ACABADO EL

CIELO RAZO DE SU VIVIENDA?

90.00%
100%
80%
60%
40%
3.75% 6.25% 0.00%
20%
0%
Triplay Ceka Y/O Sin acabar Otros
plástica

12) ¿CON QUE MATERIAL SE ENCUENTRAN LOS MARCOS

DE LA VENTANA?

58.75%
60%
50%
32.50%
40%
30%
20% 8.75%
10% 0.00%
0%
Madera Moduglas Aluminio y/u Otros
otro metal

147
 13) ¿DE QUÉ MATERIAL SE ENCUENTRAN HECHAS LAS
PUERTAS DE SU VIVIENDA?

100% 68.75%
23.75%
50% 7.50% 0.00%
0%
Madera Metálica Calamina Otros

14) ¿CUÁLES ES LA ALTURA APROXIMADA DE SU VIVIENDA?

70.00%
80%
60%
40% 16.25%
13.75%
20% 0.00%
0%
Menor a 2 Entre 2 y 2.5 Entre 2.5 y 3 Mayor a 3
metros metros metros meros

4. ANÁLISIS BIOCLIMÁTICO

15. CUÁLES SON LOS MESES CON MAYOR

RADIACIÓN SOLAR
88% 100% 100% 100% 96% 75%
100% 61% 49%
50%
0%

16. LAS HELADAS SE PRESENTAN DURANTE LOS

MESES DE
100% 100%
54% 71%
100.% 24% 35%
50.%
0.%

148
 17. LAS LLUVIAS SE PRESENTAN DURANTE LOS MESES DE
100% 100% 100%
100% 59%
80%
60% 30%
40% 15%
20%
0%

18. LAS GRANIZADAS SE PRESENTAN DURANTE LOS

MESES DE
100% 100% 100%
100%
80%
49%
60%
40% 17%
20%
0%
DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO ABRIL

19. LAS NEVADAS SE PRESENTAN DURANTE LOS MESES DE

100%
100%
80% 61%
60% 42%
40%
20%
0%
ENERO FEBRERO MARZO

20. LOS VIENTOS FUERTES SE PRESENTAN DURANTE LOS

MESES DE
99% 100%
100% 73% 73%
28%
16%

0%

149