RENDICION DE CUENTAS.
2020
CENTRO ESCOLAR CANTON EL
BOQUERON.
CODIGO: 12845
MUNICIPIO: CHINAMECA.
DEPARTAMENTO. SAN MIGUEL.
FECHA: 27 DE NOVIEMBRE DE 2020.
HORA: 2 P.M.
RERSPONSABLE: PROF. MARIO SALVADOR RAMÍREZ.
¿QUE ES LA RENDICION DE CUENTAS?
La Rendición de cuentas, “es la responsabilidad que tienen
los organismos de administración escolar (CDE), de informar
y explicar a la ciudadanía los resultados de su gestión y el
uso de los recursos públicos, además de responder por sus
decisiones y actuaciones”, es un proceso en el cual la
ciudadanía y los beneficiarios tienen la oportunidad de
evaluar la gestión.
RENDICION DE CUENTAS
Es un compromiso de la comunidad educativa de presentar
logros y limitantes en el quehacer educativo, indicadores,
práctica pedagógica, esto quiere decir que no es exclusiva
de las escuelas públicas sino también de las privadas.
Tanto las escuelas públicas, como las privadas deben
garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad
en la que todos los participantes hacen un esfuerzo
concertado para cumplir con sus responsabilidades.
INDICADORES EDUCATIVOS.
MATRICULA MATRICULA
CICLO/NIVEL SOBREEDAD REPITENTES REPROBADOS DESERCION
INICIAL FINAL
GENERO M F T M F T M F T M F T M F T M F T
Educación 12 12 24 - - - - - - - - - 1 2 3 12 12 24
Parvularia
Primer
13 14 27 - - - - - - - - - 5 2 7 13 14 27
Ciclo
Segundo
13 15 28 1 1 2 - - - - - - 3 2 5 13 15 28
Ciclo
Tercer
19 11 30 1 - 1 3 - 3 - 2 3 5 19 11 30
Ciclo
TOTALES 57 52 109 2 1 3 3 - 3 3 11 9 20 57 52 109
FORTALECIMIENTO EDUCATIVO (BREVE DESCRIPCION DE
QUE SE HA HECHO)
¿Qué se ha Compromisos
Convivencia Logros Limitantes
hecho? de mejora.
-Diferentes -Darle seguimiento al
actividades -Concientización -Falta de equipo cumplimiento y
ilustrativas con el de los alumnos electrónico, respeto de los
DERECHOS DE LOS 100 por ciento de referentes a los para realizar derechos de los
NIÑOS Y NIÑAS alumnos, con derechos que presentaciones niños, por parte de
temas referentes tienen por ser de mejor los entes
a los Derechos de niños. calidad. participantes en el
los niños y niñas. proceso educativo.
VALORES -Impartir la -Que los -Continuar
-La tecnología constantemente
asignatura de con
estudiantes para poder
MUCI. la práctica de valores
conozcan los realizar mejores
-Modelar en lo y su modelaje
diferentes presentaciones.
posible los correspondiente.
valores morales
diferentes
y su respectiva
Valores. puesta en
ejecución.
-Se organizaron y
asesoraron las
directivas de -Participación e
Padres de Familia integración de -Continuar
y alumnos de los diferentes fomentando la
cada sección. sectores del participación
ORGANIZACIÓN quehacer
-Se eligieron los democrática, en las
ESCOLAR,DEMOCRAC
miembros educativo, para -Ninguna diferentes opciones
IA Y PARTICIPACION la toma de
representantes de participación de la
de los Padres de decisiones., y comunidad
Familia y alumnos buen educativa
y docentes ante funcionamiento
el CDE. institucional.
-
-Se fomentó en
las diferentes -Algunos
-Seguir fomentando
actividades estereotipos
DIVERSIDAD realizadas, la - El respeto a la inmersos en la
la participación y el
diversidad. respeto a la
participación y comunidad
diversidad.
respeto a la educativa.
diversidad.
-Las diferentes
actividades
realizadas tales
como, deportivas,
académicas, -Participación
sociales, generalizada,
Algunos -Continuar
culturales, se sin excepción en
estereotipos al fomentando la
trató de generar las diferentes
INCLUSION interior de la inclusión en la
en el 100 por actividades ,por
comunidad comunidad
ciento la parte de la
educativa. educativa.
exclusividad, no comunidad
dejando a nadie a educativa-
un lado. Se
respetó el acceso,
calidad y
permanencia.
TRAABAJO DE -Se trabajó en Fomentar el -Prejuicios -Seguir
EQUIPO equipos trabajo sociales al promocionado y
colegiados como colegiado para interior de la realizando el trabajo
es el equipo
pedagógico,
equipo de
evaluación,
equipo de
deportes, entre la toma de
mejores comunidad en equipos de
otros.
educativa. mejora.
-Se trabajó en decisiones.
comités de
emergencia
escolar, para
darle vida al Plan
de Emergencia.
FORTALECIMIENTO EDUCATIVOS
ACTIVIDADES METODOLO EXPERIENCIA
REFUERZO USO DE ESCUELA
EXTRACURRICUL GIAS S
ESCOLAR LAS TIC INCLUSIVA
ARES ACTIVAS EXITOSAS
Para
facilitar los
aprendizaje
-Se participó en s en los
diferentes estudiantes,
actividades se utilizaron
extracurriculares diferentes
tales como: metodologí
Participación as de Se aprovechó
estudiantil en el aprendizaje al máximo la
Proyecto Ventana s muy implementaci
-Se realizó el
al Mundo, activas, con ón de las
correspondiente
organizado por el propósito experiencias
Refuerzo Escolar,
FUNDAGEO. de hacer exitosas, con
a los estudiantes
-Se participó en el más fácil y el objetivo de
que no
Proyecto Niñez rápido el facilitar los
ameritaban, con
constructora de aprendizaje aprendizajes No se cuenta con
la finalidad de
Paz y Adolecentes y la significativos esta estrategia.
lograr su
constructores de adquisición y por ende la
nivelación
Paz, organizados de nuevos adquisición
académica, en
por VISION conocimien de nuevos
cada uno de los
MUNDIAL.- tos, así aprendizajes,
trimestres del
-Juegos como para lograr
año escolar.
intramuros. también se los
-Juegos hizo uso de indicadores
deportivos experiencia de logros.
denominados s exitosas
INTRAMUROS DE que dieron
MI VIDA, dirigidos buenos
por Visión resultados
Mundial. en años
anteriores y
todavía son
funcionales,
DESCRIPCION DE MEJORAS DE INFRAESTRUCTURA
ESCOLAR Y MOBILIARIO Y EQUIPO.
COMPONENTES DESCRPCION
AULAS -Se le dio mantenimiento permanente
durante el año lectivo.
AREAS RECREATIVAS
COCINA /BODEGA -
SERVICIOS SANITARIOS -Se realizaron reparaciones necesarias-
MOBILIARIO Y EQUIPO -se le brindó mantenimiento
constantemente.
BODEGA Constantemente se le brindó
mantenimiento
COCINA De manera periódica se le brindó el
mantenimiento requerido.
CERCA PERIMETRAL. Se realizaron ajustes necesarios, para
brindarle el mantenimiento preventivo.
COORDINACIONES CON MINED NIVEL CENTRAL,
DEPARTAMENTAL, DISTRITAL, ASI COMO CON ALCALDIA,
ONGS, U OTROS.
INSTANCIA/INSTITUCION ACCIONES/ACTIVIDADES VALORACION
COORDINADAS
MINED CENTRAL
MINED EPARTAMENTAL -Visitas de verificación a Excelente
Programa de Paquetes
Escolares.
-Visitas de verificación de
buen funcionamiento del
Programa de Alimentación
Escolar.
MINED MUNICIPAL Visitas de verificación de Excelente
buen funcionamiento a
nivel Institucional, en las
áreas Pedagógicas,
administrativas, ejecución
de Presupuestos.
ALCALDIA -Visita para realizar examen Excelente
Oftalmológico a
estudiantes y docentes y si
le caso ameritaba dotación
de lentes.
OTRAS ONGS -Visitas para control de Excelente
UNIDAD DE SALUD. alumnos en el área de
Medina General,
odontología y
Oftalmológica, dentro del
Programa Escuela
Saludable.
POLICIA NACIONAL CIVIL -Coordinación de visitas
para implementar charlas, -Excelente
para la prevención de
violencia.
FUNDAGEO Coordinación de -Excelente
Participación en el Proyecto
Ventana al Mundo, en
donde alumnos recibían los
días lunes clase de
informática, inglés y Arte y
cultura, en una escuela
cede.
VISION MUNDIAL -Participación el Proyecto Excelente
Niñez Constructora de Paz
y Adolescentes
constructores de Paz.-
Dotación de material
didáctico.
-Dotación de material
deportivo.
-Dotación de Refrigerios.
PROGRAMAS ESPECIALES
PROGRAMA LOGROS BENEFICIARIOS DIFICULTAD SOLUCIONES
M F T ES APLICADAS
DOTACION DE PAQUETES -Satisfacer las 57 52 109 Ninguna
ESCOLARES necesidades de
equipo didáctico en
los estudiantes.
ALIMENTACION Y SALUD -Satisfacer las 57 52 109 -Indiferencia -
ESCOLAR necesidades a colaborar Concientizació
nutricionales en los de algunos n constante
alumnos. padres de
familia.
EDUCACION INICIAL N/A - - -
RECREACION,ARTE,DEPORTE N/A
RS,CULTURA Y CIUDADANIA
EDUCACION FAMILIAR -Lograr cambios 20 31 51 Indiferencia Mediante la
actitudinales en la de algunos concientizació
Comunidad Padres de n
Educativa, para Familia a
lograr la formación participar en
integral de los las
estudiantes. actividades.
HUERTOS ESCOLARES N/A
LEMPITAS -Participación de 57 52 109 -Algunas -Se han
los estudiantes en máquinas no mandado a
uso de la funcionan. reparar.
tecnología. Mejorar Se dañan
los aprendizajes- con mucha
Lograr el facilidad
conocimiento de
una manera más
didáctica.
MANUAL DE CONVIVENCIA -Contar con un 30 33 63 -Algunos -Recurriendo
instrumento para sectores de al
regular la conducta la Profesionalis
dentro de la comunidad mo.
institución. educativa no
-Generar bunas modelan las
prácticas de buenas
conducta en la actitudes.
comunidad
educativa.
ESCUELA INCLUSIVA DE N/A
TIEMPO PLENO
SISTEMA INTEGRADO DE N/A
ESCUELA DE TIEMPO PLENO
DESARROLLO PROFESIONAL -Lograr la 4 1 5 Ninguna
DOCENTE. actualización de del
Personal Docente.
CBC N/A
ROBOTICA EDUCATIVA N/A
FEDISAL N/A
SEAMOS PRODUCTIVOS N/A
OTROS N/A
CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR
REUNIONES F M A M J J A S O N COMPROMISOS
ORDINARIA
S
2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 -HACER BUEN
USO DE LOS
RECURSOS
FINANCIEROS.
-Satisfacer las
necesidades
materiales
plasmadas en el
plan de
prioridades.
-Trabajar
constantemente
en beneficio de
la institución.
-Aprovechar al
máximo los
recursos
financieros,
satisfaciendo las
necesidades
priorizadas.
-Distribución
adecuada de
Paquetes
Escolares.
C0NSEJO CONSULTIVO ESCOLAR LOCAL/COMUNITARIO
REUNNIONE F M A M J J A S O OBSERVACIONES COMPROMISOS
S
ORDINARIAS
1 1 1 1 1 1 1 1 1 -Planificar y
ejecutar
actividades
extracurriculares,
en las áreas
Pedagógica,
deportivas,
culturales
sociales,
recreativas,
entre otras.
RECURSOS FINANCIEROS: INGRESOS, EGRESOS.
FUENTE DE CONCEPTO PRESUPUE PRESUPESTO SALDO
FINANCIAMIENTO DEL STO EJECUTADO/GAS PRESUPUEST
GASTO/INVER RECIBIDO TADO ARIO
SION DISPONIBLE
FONDOS DEL $ 1,500.00 MONTO TOAL $ US$ 0.0
ESTADO 1,500.00
1.operación y -MATERIAL $ 573.27
funcionamiento EDUCATIVO.
-MOBILIARIO Y
EQUIPO. $ 271.59
-
MANTENIMIEN
TO $ 321.00
-BOTIQUIN $ 3.60
-
ALIMENTACIO
N ESCOLAR $ 217.80
--MATERIAL DE $112.74
ASEO Y
LIMPIEZA
2.PAQUETES PRIMER $ 1,033.50
ESCOLARES UNIFORME
SEGUNDO $ 1,033.50
UNIFORME
ZAPATOS 1,591.40
UTILES 4 1,297.32
ESCOLARES
APOYO AL Los fondos son
DESARROLLO DE administrados
LAS CIENCIAS Y LA por el MINED
TECNOLOGIA(INTE
RNET)
Otros ingresos $180.00 $180.00 0.0
( CAFETIN )
DONACIONES
COOPERANTE TIPO DE BENEFICIARIOS CANTIDAD DE LA MONTO DE LA
(Nombre o COOPERACION DE LA COOPERACION(SI COOPERACION
razón social) ( Económica o COOPERACION ES EN ESPECIE) US$
especie) ( Tipo y
cantidad)
VISON En especie. 109 alumnos Abundante $$ 425.00
MUNDIAL Material 5 docentes
Didáctico.
-Material 109 alumnos Equipaje
deportivo. deportivo $210.00
( Uniformes masculino
,pelotas, 16 unidades
trofeos) (calzoneta y
camisola)
3 trofeos.
2 pelotas de
softbol
2 pelotas de
fútbol
Refrigerios 109 alumnos
escolares. 90 jugos
90 galletas1 bolsa $51.00
grande de dulces.
3 fardos de agua
ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR
PLANTA SUELDO BASE SOBRE HORAS CLASE INTERINOS
DOCENTE SUELDOS
MASCULINO 3 1
FEMENINO 1 -
TOTAL 4 1
HORARIO SEGÚN TURNO HORA DE INICIO HORA DE FINALIZACION
MAÑANA 7.15 AM 12 M
TARDE 12.30 P.M 6 P.M
SECCIONES PURAS INTEGRADAS AULA ACELERADA
MAÑANA - 3
TARDE 1 2
TOTAL 1 5
ORGANISMOS ESCOLARES-DESCRIPCION
ORGNISMO DESCRIPCION ACCIONES REALIZADAS EN
2018
CDE Organismo colegiado -Participar en la
integrado por elaboración del plan de las
representantes del Sector necesidades d, prioritarias
Docentes, Padres de del Centro Escolar.
Familia y Alumnos. -
$En la máxima autoridad -Participar en la
del Centro escolar, sé elaboración, y
toman decisiones de estructuración del Plan
manera colegida para el Escolar Anual.
buena funcionamiento de -Administrar
la institución. adecuadamente los
recursos financieros de la
institución.
-Participar y ejecutar los
Planes de Compras.
-Dotar de material
didáctico a Docentes, de
las compras realizadas.
Toma de acuerdos
importantes para lograr la
realización der los
diferentes procesos
educativos.
CONSEJO CONSULTIVO DE Organismo integrado por Planificar, organizar y
EDUCACION COMUNAL Docentes, Padres de ejecutar diferentes
Familia, alumnos, líderes actividades
comunales, representantes complementarias y de
de otras instituciones en la apoyo, para lograr una
comunidad, entre algunos. formación integral en los
estudiantes: Tales como:
Actividades deportivas,
recreativas, morales
charlas, entró otras.
CONSEJO DE MAESTROS Integrado únicamente por Planificar, orientar y
el Personal Docente de la ejecutar actividades que
institución. favorecen los aprendizajes,
mejorar los ambientes
educativos, participación
social en diferentes
eventos, entre otras.
CONSEJO DE ALUMNOS Ente integrado por los Velar por el buen
representantes de la funcionamiento del
comunidad estudiantil Reglamento Interno de la
institución, para mejorar la
disciplina escolar.
Se ejecutaron acciones que
favorecieron al sector
estudiantil.
EQUIPOS DE CALIDAD: Conformado por Docentes -Revisar constante mente
A) PEDAGÓGICO los procesos de valuación a
los estudiantes, así como la
toma de decisiones para
realizar procesos de
recuperación y evaluación
extemporánea.
B) DE GESTION
Conformado por Docentes. -Se gestionaron acciones
con Visión Mundial, MINED
Departamental,
FUNDAGEO.
C) EVALUACION
Formado por Docentes. -Se pareció en la toma de
decisiones para la
aplicación de pruebas
trimestrales pruebas
extraordinarias.
COMITÉ DE ALIMENTOS Formado por Docentes y Se veló porque en el día a
Padres de Familia día no faltara el refrigerio
Escolar, en cada uno de los
turnos que funciona la
institución y como también
el alimento
complementario.
COMITES DE PREVENSION Integrado por Docentes, Velar por la seguridad física
ESCOLAR alumnos y Padres de y psicológica de los
Familia miembros de la comunidad
educativa.
COMITÉ DE PRENSION Y N/A
SEGURIDAD OCUPACIONAL
COMITÉ DE DESARROLLO Formado por Docentes, Se veló que los
EDUCATIVO Padres de Familia aprendizajes fueses
significativos, y así lograr
los indicadores de logros.
1.COMITE DE DEPORTES Integrado por docentes y Se planificó y ejecutó
alumnos diferentes convivios
deportivos y recreativos.
2.-COMITÉ ECONOMICO Integrado por Docentes -Se ejecutaron acción es de
tipo económico, para
satisfacer necesidades muy
urgentes.
DIFICULATADES ENCONTRADAS
DIFICULTADES QUE SE HIZO PARA OBSERVACIONES
SUPERARLAS
-Los Presupuestos El Docente aportó para
escolares, fueron satisfacer la necesidad del
depositados muy tarde. momento.
-Mal funcionamiento de las Se minimizó el número der
Lempitas. usuarios
PROYECCCIONES 2021 (PROYECCIONES O COMPROMISOS)
PROYECCIONES COMPROMISOS
Realizar actividades de concientización al
-Mejorar la matrícula escolar. Padre de Familia, para que envíen sus hijos
al Centro Escolar.
Mejorar la asistencia a clases por parte de -Incentivar la asistencia a clases, por parte
los alumnos. de los alumnos.
-Realizar una planificación didáctica, en -Concientización plena del docente, para
base a necesidades, intereses y problemas mejorar su quehacer educativo.
de los estudiantes.
-Hacer buen uso de los diferentes recursos -Concientización de Docentes y Alumnos
con que cuenta la institución. para lograr el objetivo.
-Promover la participación de la
comunidad educativa, en las diferentes -Integración de los diferentes sectores a
actividades del Centro escolar. las diferentes actividades
-Lograr aprendizajes significativos en los Manifestar la ética profesional docente.
estudiantes.
-Continuar con la formación de valores -Continuar impartiendo la asignatura de
Morales y Cívicos en los estudiantes. Valores y Morales y predicar con el
ejemplo a los alumnos.
ANEXOS
ANEXO
EVALUACION CIUDADANA DEL EVENTO PUBLICO DE RENDICION DE
CUENTAS
CON LA EVALUACIÓN CIUDADANA, SE PRETENDE CPONOCER LA OPINIÓN DE LA
AUDIENCIA DE RENDICIÓN DE CIUENTAS Y SOBRE EL DESEMPEÑO GENERAL DE LA
INSTITUCIÓN.EL aporte que se obtenga al llenar el cuestionario es una información muy
valiosa, ya que permitirá contar con un panorama general de la credibilidad que tiene la
institución y de cuáles son los aspectos que se deben mejorar para la siguiente gestión.
Agradecemos su disposición y su colaboración.
INDICACIONES:
1.-Llene esta encuentra al finalizar la audiencia de Rendición de Cuentas.
2.-Marque con una X las respuestas que usted considere adecuada, según las preguntas
escritas en aspectos a calificar en la casilla que dice criterios.
CUADRO RESUMEN DE LA EVALUCION DE LOS ASISTENTE
Fueron 30 personas las entrevistadas
No. ASPECTOS A CALIFICAR CRITERIOS,MARQUE SU RESPUESTA
01 ¿Se abordaron temas de su En general si Se abordaron No, Ninguno
interés en la exposición? algunos
28 2
02 ¿Cómo se califica el Excelente Suficiente Deficiente
contenido del informe de 29 1
Rendición de Cuentas?
03 ¿De acuerdo al informe, Excelente Suficiente Deficiente
como valora el desempeño 27 3
de la institución?
04 ¿cómo califica las respuestas Excelente Suficiente Deficiente
de las autoridades a las 30
preguntas del público?
O5 ¿La participación de los Excelente Suficiente Deficiente
asistentes en la Rendición 30
de cuentas fue?
ANEXO 6
ACTA DE REALIZACION DE AUDIENCIA DE RENDICION DE
CUENTAS.
ACTA NO: 39
En el Centro Escolar Cantón El Boquerón, de la localidad de Cantón El
Boquerón, del Municipio de Chinameca, Departamento de San Miguel, a las
catorce horas, del día catorce de noviembre del año dos mil veinte. Siendo
este lugar, día y horas señalados para realizar la RENDICION DE CUENTAS
PUBLICA, del año 2020 ante la comunidad educativa siguiente
( Padres/Madres de Familia, Estudiantes, Docentes, líderes comunitarios,
autoridades locales, cooperantes, micro, pequeños y grandes empresarios,
Asociaciones de Desarrolló Comunal, Representaste de las Iglesias, Consejos
Consultivos de Educación, departamental, municipal y comunal, entre otros
actores),asistiendo un total de 109 personas, tal como se demuestra en el
listado de asistencia que forma parte de la presente acta.
)
RUCURSOS FINANCIEROS: INGRESOS, EGRESOS
Fuente de CONCPTO DEL PRESUPUESTO PRESUPUESTO SALDO PRESUPUESTARIO
Financiamiento GASTO/INVERSIÓN RECIBIDO EJECUTADO/GASTADO DISPONIBLE
Fondos de estado US$ 1,500.00 MONTO TOTAL US$ US$
Material educativo US$599.44 US$
Adquisición de Equipo US$108.46 US$
Adquisición de US$165.00 US$
Mobiliario
1.Operación y
Material de aseo y US$392.50 US$
Funcionamiento
Limpieza
Mantenimiento US$234.60
2.Gratitud (educación Gastos de Graduación US$ US$ US$
media)
Primer Uniforme US$833.00 US$ US$
Segundo Uniforme US$833.00 US$ US$
3.Paquetes escolares
Zapatos US$1,284.80 US$ US$
Útiles Escolares US$667.86 US$ US$
Internet US$ US$ US$
Compras locales US$ US$ US$
4.Otras Transferencias
Reparaciones US$ US$ US$
amenores
Otros US$
DONACIONES**
