UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
COMPLEJO ACADÉMICO EL SABINO
ÁREA DE TECNOLOGÍA
PROGRAMA ACADEMICO: INGENIERIA INDUSTRIAL
CATEDRA: TALLER DE ELECTRICIDAD
INSTRUMENTOS DE
MEDICION
INTEGRANTES:
ARIAS RUBEN; CI:
SARMIENTO MARIA C; CI: 26.496.957
PUNTO FIJO, JULIO DE 2017
INDICE
Introducción - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
Objetivos de la práctica - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2
Materiales y equipos a utilizar - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3
Marco teórico - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4
Desarrollo de la Práctica - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 8
Tablas - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 10
Cálculos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 11
Análisis y resultado - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 12
Conclusión - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 13
INTRODUCCION.
Los instrumentos para medición de magnitudes eléctricas o en general son
dispositivos que se implementan con fin de obtener y comparar cantidades
eléctricas; dichas cantidades representan valores obtenidos mediante el
proceso de medición. Estos instrumentos son utilizados hoy en día para una
gran variedad de aplicaciones, su importancia radica que en ellos se pueden
medir magnitudes como: corriente, carga, potencia, energía o cualquier otra
característica de un circuito, como lo pueden ser la resistencia, la capacidad, la
capacitancia y la inductancia, donde de tal manera nos permite localizar la
causa de una operación defectuosa en aparatos eléctricos.
La información suministrada por los instrumentos de medición se da
normalmente en unidades eléctricas estándar, ya sea: voltios, amperios,
ohmios, faradios, vatios, etc. Los instrumentos de medición pueden ser
identificados según sus funciones y limitaciones, símbolos y rangos de sus
escalas. En la actualidad existen dos tipos de instrumentos de mediciones
eléctricas y los cuales se dividen en sus respectivos grupos como lo son: los
analógicos, que son de medición directa, basándose en la posición de una
aguja sobre una escala, y los digitales, en donde aparece codificada la
información en la pantalla.
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA.
1. Clasificar los tipos de instrumentos de medición, identificando las
características principales de cada uno de ellos.
2. Reconocer la simbología eléctrica de cada instrumento de medición, el
tipo de corriente de alimentación, el rango, la escala de medición
eléctrica y la apreciación.
3. Medir la tensión e intensidad de corriente en circuitos eléctricos.
4. Definir las características principales requeridas de un instrumento de
medición necesario para cualquier proceso de medición eléctrica.
EQUIPO NECESARIO Y MATERIAL DE APOYO.
1. Variador de voltaje de (CA).
2. Resistencias variables.
3. Instrumentos de medición analógicos y digitales.
4. Cables conectores.
5. Guía impresa.
6. Textos de consulta.
7. Pizarra acrílica.
MARCO TEÓRICO.
Los instrumentos de medición de parámetros eléctricos, son aparatos que se
utilizan para comparar magnitudes tomadas de un objeto a estudio, mediante
un patrón de medidas ya establecidos, dichos parámetros se obtiene mediante
un proceso de medición, la información proporcionada por dichos instrumentos
de medición se da normalmente en unidades eléctricas estándar por ejemplo
voltios, amperios, ohmios, faradios, vatios etc. En todo instrumento de medición
se pueden identificar fácilmente sus funciones y limitaciones mediantes sus
símbolos y rangos de escalas.
Los instrumentos de medición se clasifican en: instrumentos analógicos y
instrumentos digitales. Los instrumentos analógicos se clasifican según la
deflexión de la aguja o medio de lectura, o según su principio de
funcionamiento.
Instrumentos Magnetoeléctricos:
Son instrumentos que producen deflexión de la aguja cuando se le aplica
una corriente continua únicamente o una corriente alterna con el agregado
de un rectificado, constan de un imán permanente, con expansiones
polares, entre las cuales gira un bastidor formado por una base de aluminio,
sobre la cual se monta una bobina auto-soportada dentro del bastidor se
encuentra un cilindro de hierro dulce fijado al instrumento con lo cual se
disminuye la reluctancia del circuito magnético.
En la figura se encuentra un detalle del mismo.
Instrumento de bobina móvil
Instrumentos Electromagnéticos:
En este tipo de instrumento, la corriente a medir circula por una bobina fija,
por la tanto la sección de los conductores que la conforman pueden tener
mayor sección, que en el caso de los instrumento de sección permanente.
móvil está conformado por un eje, sobre el cual se monta la aguja indicadora y
el sistema de resortes, lleva una chapa de hierro dulce, que es la que provoca
el movimiento de giro ante la presencia de un campo magnético producido por
una corriente que circula por una bobina, al producir una imantación en la
misma.
Instrumento de hierro móvil
Instrumentos Electrodinámicos:
Están formados por dos bobinas, una fija y otra giratoria sobre ejes, ambas
bobinas pueden ser sometidas a la misma corriente (conectadas en serie) o a
dos corrientes diferentes (paralelo). La bobina fija al ser recorrida por una
corriente crea en su interior un campo magnético que actúa sobre la corriente
que circula sobre la bobina móvil, lo cual produce fuerzas sobre los lados de la
misma y por lo tanto produce el giro correspondiente.
Instrumento Electrodinámico
Instrumentos digitales:
Los instrumentos de medida digitales, solamente se toman algunos valores
de las magnitudes que se desean medir. Mediante circuitos electrónicos
llamados convertidores, estas magnitudes se codifican de acuerdo un sistema
determinado. Estos circuitos se llaman convertidores A/D (Analógico/Digital).
Dado que la magnitud a medir es una función continua en el tiempo, se
efectúa en ella un muestreo de la señal correspondiente a un determinado
instante, y se convierte la señal en un tren de pulsos periódicos, debiéndose
realizar el muestreo en un periodo lo más pequeño posible, a los efectos de
que no haya una variación brusca de la señal a medir y que no sea detectada.
En los aparatos digitales, el sistema indicador (escala-aguja) es sustituido por
un indicador numérico.
Simbología para identificar los instrumentos de medición eléctrica
Simbología eléctrica
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.
Experiencia Nº1: Uso y manejo de equipos eléctricos de medición.
1. Identificar los tipos de instrumentos ubicados en su mesón de trabajo,
indique las características más resaltantes de cada uno de ellos y la
simbología eléctrica que utiliza.
2. Verifique el rango de medición y la escala de cada instrumento.
3. Calcule la apreciación de los instrumentos de medición. Anote los
resultados en la tabla
Experiencia Nº2: Medición de voltaje y corriente en un circuito eléctrico
serie.
1. Conecte el variador de voltaje a la mesa de trabajo, energícelo y con el
milímetro digital ajuste la señal a 30 Voltios. Una vez la tensión, des
energice el variador de voltaje.
2. Utilizando el milímetro digital, fije las resistencias R1 en 20 ohm y R2 en
180 ohm.
3. Conecte el circuito eléctrico que se muestra en la figura Nº7, utilizando
para ello el variador de voltaje y las resistencias.
4. Seleccione y ajuste el instrumento de medición correspondiente y mida
el voltaje en cada uno de los elementos presentes en el circuito.
5. Mida la intensidad total de corriente en el circuito. Anote todos sus
resultados en la tabla.
Experiencia Nº3 Medición de voltaje y corriente en un circuito eléctrico
paralelo.
1. Conecte el variador de voltaje a la mesa de trabajo, energícelo y con el
milímetro digital ajuste la señal a 10 Voltios. Una vez ajustada la tensión,
desenergice el variador de voltaje.
2. Utilizando el milímetro digital, fije las resistencias R1 en 100 ohm y R2
en 200 OHM.
3. Conecte el circuito eléctrico que se muestra en la figura Nº8, utilizando
para ello el variador de voltaje y las resistencias.
4. Seleccione, ajuste el instrumento de medición correspondiente y mida la
corriente en cada elemento del circuito.
5. Vuelva a medir la tensión de salida del variador de voltaje. Anote todos
los resultados en la tabla.
ANÁLISIS Y RESULTADOS.
En el desarrollo de la práctica, se identificaron exitosamente los
instrumentos de medición indicados previamente en la guía, los cuales se
encontraban disponibles en el mesón de trabajo. Seguidamente se indicaron
las características más relevantes de cada uno de los propios instrumentos,
analizándolas según su funcionamiento y según el tipo de instrumento, en
donde se tomó en cuenta su simbología y la verificación de las escalas de
medición. A los dispositivos analógicos se les calcularon las apreciaciones de
las escalas, las cuales varían regularmente en un rango de 0,2 a 0,05 según
las escalas analizadas de los instrumentos facilitados en el laboratorio.
Seguido a lo anterior se procedió a medir voltaje y corriente aplicando las
técnicas aprendidas en la práctica, mediante un circuito que estaba compuesto
de una fuente ya sea de voltaje o de corriente y dos resistencias conectadas
(una conexión en serie y otra en paralelo). Después de haber conectado el
variador de voltaje y ajustarlo a 30 voltios, así como una vez fijadas las
resistencias se energizó el circuito y se midió el voltaje y la corriente en
ambos. Los valores medios fueron comparados con los valores calculados y se
notó una pequeña variación mediante la comparación de los valores, en donde
se llegó a la conclusión que la variación obtenida en los valores medidos y
calculados podría estar relacionada directamente con la apreciación del
instrumento o la escala, o simplemente por cualquier otro factor del instrumento
de medición, así como la posibilidad del error humano al realizar la experiencia,
consiguiendo así la pequeña variación obtenida.
CONCLUSIÓN
En el desarrollo de esta práctica aprendimos sobre los instrumentos
digitales y analógicos, observamos las características principales de ambos;
identificamos la simbología en los instrumentos análogos, aprendimos sobre el
rango de ambos tipos de instrumentos y como utilizar los distintos rangos, la
simbología de la corriente para saber cuándo trabajamos con corriente alterna
o continua y graduar nuestros instrumentos para ella. Por ultimo medimos
diferentes magnitudes en un circuito eléctrico con corriente alterna, y en
nuestra primera experiencia práctica obtuvimos voltajes distintos a las
calculadas, el voltaje calculado quedo un poco por debajo del que utilizamos.
Ruben Arias
Los instrumentos de medición representan un papel importante en la
actualidad ya que estos han sido los encargados de establecer valores o
magnitudes relacionados a variables que se hallan en estudio, variables
presentes en un proceso ya sea industrial, por nombrar alguno. E incluso de
algún dispositivo o equipo. Es importante destacar que los instrumentos de
medición nos permiten verificar si dichas variables se encuentran dentro de los
parámetro establecidos como valores normales. En esta oportunidad,
estuvimos trabajando específicamente con instrumentos de medición de índole
eléctrico. Donde la experiencia consistió en la medición de parámetros
eléctricos como lo es corriente continua en circuitos en serie y paralelo y caída
de tensión. Estuvimos trabajando con lo que es la simbología de estos
aparatos, pude darme cuenta que dicha simbología es aplicable a los
instrumentos de tipo analógico, ya que estos varían según la forma en como se
debe medir un parámetro, por ejemplo; algunos voltímetros deben estar
posicionados de forma horizontal para una excelente medición.
Como ya han nombrado mis compañeros, logramos ampliar nuestro
conocimiento en esta área; sobre la apreciación de dichos instrumentos, los
rangos de medición, y en los tipos digitales las distintas magnitudes que
podemos medir, y muy importante como medir cada una de ellas para no dañar
dicho artefacto.
Maria Celeste sarmiento
