UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE ECONOMÍA
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”
Asignatura : Psicología General
Título : Desarrollo del Módulo Práctico (Págs. 70 – 74)
Alumna : Yamile Abigail Adrianzen Ramos
Docente : Goldi Elizabeth Céspedes Saavedra
Semestre Académico : 2020-II
Ciclo : II Ciclo
PIURA, 2021
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
Relaciona las columnas escogiendo el concepto que pertenezca a cada pregunta. Guíate con el
ejemplo.
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SECUENCIA DIDACTICA
Apertura
Actividad.
Define los siguientes conceptos, puedes apoyarte de tu libro de texto.
Está formado por un conjunto de personas que desempeñan
roles específicos y que actúan de acuerdo a normas, valores y
fines que fueron acordados previamente a su formación
formal para mantener la y estabilidad en una sociedad.
Es un grupo de seres humanos que tienen elementos y
características en común, como el idioma, costumbres, valores,
tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica, estatus
social o roles.
Son conjuntos de personas que se relacionan entre sí, de
acuerdo con unas determinadas reglas de organizaciones
jurídicas y consuetudinarias, y que comparten una misma cultura
o civilización en un espacio o un tiempo determinados.
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4.1 PSICOLOGÍA SOCIAL: ROLES, POSICIÓN Y ESTRCUTURA DE GRUPO,
NORMAS Y ANOMIA.
Desarrollo
Ejercicio 1
Dentro de la comunicación existen dos tipos de redes que permiten el flujo de ésta, en la
siguiente tabla enlista las ventajas y desventajas de cada una de ellas.
Aspecto Ventajas Desventajas
Son más fáciles de Son muy poco estables, ya
mantener porque solo que cualquier problema que
Redes presentan un punto de afecte al servidor central
centralizadas fallo. puede generar caos en todo
el sistema.
Pueden soportar la
Pueden ocurrir ataques de
presión significativa sobre
Redes DDOS.
la red.
descentralizadas
Ejercicio 2
Ingresa a la siguiente página web: [Link] ahí
encontraras estructura y procesos grupales, realiza un comentario en donde expongas lo que
aprendiste y en que partes de tu entorno lo identificas.
Lo más importante del video se resume en que los grupos pueden
dividirse en formales e informales donde el papel del sujeto surge de
la estructura del grupo y lo define el propio sujeto, cabe recalcar que
la existencia del grupo está basada en términos de posición, roles y
normas que facilitan la actuación y funcionamiento unitario del
grupo, y respecto a la estructura, se afirma que las características de
la estructura son: el orden y distribución de elementos, la
consistencia y la estabilidad de dichos y los modelos de relación
entre ellos.
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Ejercicio 3
Realiza un mapa conceptual en el cual abordes los factores sociales que influyen en la
conducta individual y de grupo. Toma en cuenta la siguiente secuencia de niveles para realizar
el mapa.
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Cierre
Ejercicio 4
Reúnete en equipo de tres personas y juntos analicen las tradiciones, costumbres y la
identidad de su comunidad, al terminar compartan las diferencias y las cosas en común que
encontraron, realicen una conclusión de porque es importante el estudio de estos factores en
el individuo.
¿Cómo las ¿Quiénes
Aspecto ¿Cuáles son?
realizan? participan?
- Adoraron a sus
- Día de los muertos. muertos yendo al
- Las personas que
- El señor Cautivo de cementerio.
Tradiciones son creyentes y
Ayabaca. - Algunos hacen
católicas.
- Bajada de Reyes. largas caminatas
hacia Ayabaca.
- Antes de la - Y participan los
pandemia, lo alumnos de
- Celebrar el aniversario
Costumbres celebraban con diferentes colegios
de la Región Piura.
un desfile por y tutores, y algunos
aniversario. ciudadanos.
- La población de Piura
- Lo celebran
mantiene sus - Las personas
Identidad yendo a la Iglesia,
festividades Religiosas y Católicas.
en su casa.
bailes.
Conclusión
Es importante reconocer y tener una identidad cultural ya que esta nos
proporciona una valoración de sí mismos y condiciones precisas para el
desarrollo personal o colectivo. Ser partícipe de nuestra comunidad.
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