CONTENIDO CURRICULAR
FAMILIA OCUPACIONAL : COMPUTACIÓN E INFORMATICA CARRERA:DISEÑO GRÁFICO DIGITAL
MÓDULO FORMATIVO : FUNDAMENTOS DEL DISEÑO SEMESTRE: I DURACIÓN: 63 hrs.
Objetivo General:
El curso presenta al estudiante la teoría y aplicación de los conceptos para la realización de una correcta gráfica publicitaria, los conceptos básicos de los fundamentos
de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
Introducción al curso
Introducción a la gráfica publicitaria
Eficiencia en la gráfica publicitaria
§ Introducción
§ Factores en la comunicación publicitaria
que inciden en la eficiencia de la gráfica
publicitaria
ü Atención en la comunicación como
factor influyente en la eficiencia de la
gráfica publicitaria Ejercicio: Desarrollar un producto utilizando un
§ Memoria en la comunicación como factor elemento inesperado.
3 Introducir al estudiante a la gráfica publicitaria
influyente en la eficiencia de la gráfica
publicitaria Campaña (Tema): San Valentín
§ Percepción en la comunicación como factor
influyente en la eficiencia de la gráfica
publicitaria
§ Comprensión en la comunicación como
factor influyente en la eficiencia de la
gráfica publicitaria
§ Retórica y persuasión en la comunicación
como factor influyente en la eficiencia de la
gráfica publicitaria
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Objetivo General:
El curso presenta al estudiante la teoría y aplicación de los conceptos para la realización de una correcta gráfica publicitaria, los conceptos básicos de los fundamentos
de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
§ Lectura en la comunicación como factor
influyente en la eficiencia de la gráfica
publicitaria.
Percepción visual
§ Elementos básicos del alfabeto visual
ü Leyes de agrupación y segregación
ü La psicología de la forma
§ Elementos básicos del lenguaje visual
ü La mancha
Introducir al estudiante en el conocimiento de Crear una composición utilizando los elementos
3 ü El punto
los elementos básicos de la percepción visual vistos en clase
ü La línea
ü El plano
§ Formas básicas
ü El círculo
ü El triángulo
ü El rectángulo
Elementos del diseño
Elementos conceptuales
Introducir al estudiante en el conocimiento de Crear una composición abstracta utilizando los
3 § Puntos, líneas, planos y volúmenes
los elementos básicos del diseño gráfico elementos y recursos vistos en clase
§ Volumen
Elementos visuales
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Objetivo General:
El curso presenta al estudiante la teoría y aplicación de los conceptos para la realización de una correcta gráfica publicitaria, los conceptos básicos de los fundamentos
de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
§ Forma
§ Medida
§ Color
§ Textura
Elementos de relación
§ Dirección
§ Posición
§ Espacio
§ Gravedad
Elementos prácticos
§ Representación
§ Significado
§ Función
Definiendo la percepción
La Gestaltpsychologie
Introducir al estudiante en el conocimiento de § Principio de unidad o estructura
Elaborar un ejercicio conceptual utilizando los
3 los elementos básicos de la percepción por § Principio de simplicidad
principios del Gestaltpsychologie
medio del Gestalt § Principio de similitud
§ Principio de equilibrio
§ Principio de figura y fondo
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Objetivo General:
El curso presenta al estudiante la teoría y aplicación de los conceptos para la realización de una correcta gráfica publicitaria, los conceptos básicos de los fundamentos
de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
Leyes del Gestalt
§ Ley de proximidad
Introducir al estudiante en el conocimiento de § Ley de identidad o semejanza Elaborar un ejercicio conceptual utilizando las
3
las leyes de percepción visual del Gestalt § Ley de prägnanz (Ley de la buena forma y leyes del Gestalt
destino común)
§ Ley de cierre
Agrupación y segregación
§ Variables visuales
§ Forma
§ Tamaño
Introducir al estudiante en el conocimiento de § Color Desarrollar un ejercicio individual por cada
3
las leyes de agrupación y segregación § Textura concepto visto en clase
§ Orientación espacial
§ Agrupación por semejanza
§ Agrupación por proximidad
§ Agrupación por cierre
Ejercicio grupal
Poner en práctica todos los elementos de § Percepción visual Desarrollar un ejercicio grupal que consista en
3 Percepción visual, Elementos del diseño, Gestalt § Elementos del diseño desarrollar una composición que cumpla con los
y agrupación y segregación aprendidos § Gestaltpsychologie conceptos mencionados en los contenidos
§ Leyes Gestalt
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Objetivo General:
El curso presenta al estudiante la teoría y aplicación de los conceptos para la realización de una correcta gráfica publicitaria, los conceptos básicos de los fundamentos
de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
§ Agrupación y segregación
Fundamentos de diseño gráfico
Fundamentos Conceptuales y de composición
Introducir al estudiante en el conocimiento de § ¿Qué es el diseño?
3 los fundamentos del diseño gráfico, ü La creación satisface las necesidades
conceptuales y de composición humanas
ü El proceso del diseño
ü Artes visuales
Crear cuatro diseños abstractos:
§ Una composición con contrastes de valores
Fundamentos de diseño gráfico acromáticos.
Fundamentos Conceptuales y de composición § Una con contrastes de valor e intensidad
§ El contraste: Sostén de la forma usando un solo matiz.
Introducir al estudiante en el conocimiento de ü Contraste § Una organizada principalmente en base a
3 los fundamentos del diseño gráfico, ü Cualidades de las sensaciones visuales contrastes de matiz. (No podrán evitarse
conceptuales y de composición ü Textura visual algunos contrastes de valor e intensidad,
ü Estructura de nuestro campo visual pero se recomienda acentuar el contrasté
ü Forma de matiz).
ü Composición § La última se organizará en base a los
contrastes de intensidad. (Serán inevitables
algunos contrastes de valor y de matiz,
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de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
pero se acentuará la intensidad).
Utilizar la tensión espacial y la semejanza para
crear seis composiciones:
§ Tensión espacial. Utilizando fondos de 12
Fundamentos de diseño gráfico por 20 centímetros y papel de
Fundamentos Conceptuales y de composición construcción, hacer dos composiciones en
Introducir al estudiante en el conocimiento de § Organización de la figura las que elementos idénticos se agrupen en
3 los fundamentos del diseño gráfico, ü Atracción y valor de atención organizaciones contrastantes de figuras por
conceptuales y de composición ü La organización de los elementos- medio de la tensión espacial.
figura § Semejanza. Realizar 4 composiciones
ü Variedad en la unidad utilizando material de recorte y ensayar
diferentes clases de semejanza entre los
elementos como base del agrupamiento de
las figuras.
Fundamentos de diseño gráfico Realizar cinco composiciones:
Fundamentos Conceptuales y de composición § Realizar una composición abstracta
Introducir al estudiante en el conocimiento de § Movimiento y equilibrio empleando equilibrio axial, con un eje
3 los fundamentos del diseño gráfico, ü La naturaleza de la unidad vertical o uno horizontal, o ambos.
conceptuales y de composición ü Fundamentos de la unidad visual § Realizar una composición empleando
ü Movimiento en el diseño equilibrio radial.
ü Equilibrio § Realizar 3 composiciones con equilibrio
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de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
oculto.
Fundamentos de diseño gráfico
Fundamentos Conceptuales y de composición
§ Proporción y ritmo
Introducir al estudiante en el conocimiento de ü Fundamentos orgánicos de la Realizar dos composiciones:
3 los fundamentos del diseño gráfico, proporción y el ritmo § Del todo a las partes
conceptuales y de composición. ü Significado para el diseño § De las partes al todo
ü Análisis de la proporción y el ritmo
ü Ritmo
ü Predominio y subordinación
Fundamentos de diseño gráfico
Introducir al estudiante en el conocimiento de Fundamentos Conceptuales y de composición
Seleccionar tres matices de pigmento y realizar
3 los fundamentos del diseño gráfico, § Color: Control de pigmento y tono
gradaciones con blanco y negro.
conceptuales y de composición ü Control del tono
ü La escala del tono
Fundamentos de diseño gráfico Dibujar dos esquemas idénticos. Se los
Fundamentos Conceptuales y de composición organizará en base a "Del todo a las partes",
Introducir al estudiante en el conocimiento de
§ La dinámica del color página 70. Desarrollar los esquemas de color
3 los fundamentos del diseño gráfico,
ü Efecto del contraste simultaneo sobre del siguiente modo:
conceptuales y de composición
los tonos § Reducir sus tonos a cuatro o cinco, si es
ü Efecto del contraste tonal sobre la necesario para el esquema particular que
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de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
forma se ha elegido.
ü Contraste tonal y composición § Cambiar la posición de los tonos de un
esquema al siguiente. Tratar de mantener
la cantidad de cada tono aproximadamente
igual en ambos esquemas. No pintar dos
áreas adyacentes del mismo tono.
§ Tratar de que ambos esquemas constituyan
composiciones igualmente efectivas.
Realizar diez composiciones:
§ Cromática-acrománica
Fundamentos de diseño gráfico § Monocromática
Fundamentos Conceptuales y de composición § Dominante cálido o frio
Introducir al estudiante en el conocimiento de § Relaciones de color § Complementaria
3 los fundamentos del diseño gráfico, ü Fundamento fisiopsicológico para las § Paleta limitada
conceptuales y de composición relaciones de color § Tonalidad hacia un color
ü Estructura de la relación de tonos § Aislación del contraste con negro
ü Tonalidad de color § Aislación del contraste con blanco
§ Acento con blanco y negro
§ Tonalidad con un fondo neutral
Introducir al estudiante en el conocimiento de Fundamentos de diseño gráfico Realizar dos composiciones abstractas:
3
los fundamentos del diseño gráfico, Fundamentos Conceptuales y de composición § Cosas en el espacio
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de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
conceptuales y de composición § Profundidad e ilusión plástica § El espacio en las cosas
ü Bases de la ilusión espacial
ü Indicaciones de espacio
ü Conceptos de espacio
ü Efecto plástico en un plano
bidimensional
ü La profundidad y el plano del cuadro
Fundamentos de diseño gráfico
Fundamentos Conceptuales y de composición
§ La organización tridimensional
ü Naturaleza del problema
tridimensional Diseñar y construir una composición plástica
Introducir al estudiante en el conocimiento de
ü Proyección ortogonal abstracta compuesta de tres cuerpos sólidos
3 los fundamentos del diseño gráfico,
ü Elementos plásticos geométricos simples. Uno de los sólidos puede
conceptuales y de composición
ü Las cualidades de la composición tener un agujero en él.
plástica
ü Estructura visual de la organización
plástica
ü Organización de la figura plástica
Introducir al estudiante en el conocimiento de Fundamentos de diseño gráfico Componer:
3
los fundamentos del diseño gráfico, Fundamentos Conceptuales y de composición § Diseñar y construir una composición
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Objetivo General:
El curso presenta al estudiante la teoría y aplicación de los conceptos para la realización de una correcta gráfica publicitaria, los conceptos básicos de los fundamentos
de diseño gráfico y los fundamentos básicos de composición del diseño gráfico.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
DURACION
HORAS
OBJETIVO ESPECÍFICO CONTENIDO ESPECÍFICO ACTIVIDAD PRÁCTICA
conceptuales y de composición § La organización tridimensional plástica abstracta usando línea y espacio.
(continuación) Los espacios definidos deberán
ü Circuito de movimiento plástico considerarse como una parte tan material
ü Equilibrio plástico del diseño como las líneas reales.
ü Proporción y ritmo § Diseño y construcción de una composición-
ü Variedad en la composición plástica plástica abstracta con-cuerpos sólidos,
ü Material, estructura y forma planos, líneas y espacio.
§ Diseño y construcción de una serie de.
Estructuras utilizando papel de cierto
espesor.
Fundamentos de diseño gráfico
Fundamentos Conceptuales y de composición
Introducir al estudiante en el conocimiento de § Luz y movimiento Diseño y construcción de una composición
3 los fundamentos del diseño gráfico, ü Dimensiones de la luz plástica para componer con la luz de un solo
conceptuales y de composición ü El movimiento de la luz foco.
ü La luz como un medio para diseñar
ü Diseño en movimiento
3 EVALUACIÓN FINAL
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