Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia Topografía – Laboratorio Calificado N°2

INFORME TÉCNICO

Laboratorio Calificado N°4

Introducción al Manejo del Teodolito y la Estación Total

CURSO
Topografía

DOCENTE
Ing. Amaluz Carolina ANGARITA ALBORNOZ

INTEGRANTES
José Luis Rodriguez Quispe Cod. U19311249
Thalía Cochachi Martínez Cod. U19221816
Estephany San Miguel Audante Cod. U21315236
Fernando Alejandro Palma Prieto Cod. U19205843
Carla Briceth Sucasaire Cruz Cod. U18312445

2021

ÍNDICE
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Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia Topografía – Laboratorio Calificado N°2

1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3. MARCO TEÓRICO
4. ENSAYOS REALIZADOS
4.1 MATERIALES
4.2 PROCEDIMIENTOS
5. RESULTADOS OBTENIDOS
6. EVALUACIÓN DE RESULTADOS
7. CONCLUSIONES Y COMENTARIOS
7.1 CONCLUSIONES
7.2 COMENTARIOS
8. RECOMENDACIONES
9. ANEXOS
10. BIBLIOGRAFIA

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1. INTRODUCCIÓN
Durante el desarrollo de la civilización humana se ha tratado e ideado formas
de medir la tierra, o para identificar la que pertenece a una persona respecto de la de
otra, es decir determinar los límites de los terrenos respecto a los terrenos de otros,
por lo que es difícil determinar cuando surgió la topografía en su forma más simple,
ya que incluso en obras tan antiguas como es la biblia hay registros de mediciones
mediante frases que hacen referencia a la pertenencia o propiedad de tierras, los
linderos (límites) e incluso a la transferencia de propiedades como pueden ser compra
y ventas o mediante herencias, al respecto en Proverbios 22:28 indica “No se remueva
la antigua marca del terreno que han establecido sus padres”. Asimismo, se puede
evidenciar que los egipcios usaron la topografía para construir las gigantescas
pirámides de Giza, así como para determinar los límites de las inundaciones del rio
Nilo. Es por ello, que es necesario y fundamental conocer una definición básica,
sencilla y simple de la topografía como también su aplicación, en tal sentido José
Fuentes[CITATION Fue12 \n \t \l 2058 ], menciona que:

La topografía es una ciencia geométrica aplicada a la descripción de una

porción relativamente pequeña de la tierra, si estamos hablando del campo o
naturaleza entonces tenemos una representación de la superficie terrestre, si
estamos hablando del ámbito urbano, tenemos que la representación está
compuesta de muros, edificios, calles, carreteras entre otras. El trabajo
topográfico consta de dos actividades, puede ser la medición de puntos de un
terreno y mediante trabajo de gabinete llevar los datos a un plano o por el
camino inverso, desde un proyecto ubicar los puntos sobre el terreno. Al inicio
de un proyecto, un arquitecto o ingeniero proyectista debe contar con un buen
levantamiento planimétrico del terreno para conocer los elementos que se
encuentran fijos al suelo. Con base en el proyecto realizado se replantearán en
el mismo terreno los elementos que constituyen la obra. La topografía como
cualquier otra ciencia, está en constantes actualización […].[CITATION Fue12 \p
3 \n \y \t \l 2058 ]

Como se puede apreciar en la cita precedente, la topografía es una ciencia que

representa la superficie terrestre, esta representación gráfica se denomina

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levantamiento topográfico, por lo que en el presente informe se explicará y

desarrollará la práctica de planimetría denominada “Manejo del teodolito y estación
total” desarrollada en campo, asimismo explicada en clase por la docente y con la
ayuda de videos tutoriales que se usará como guías.

Mapa de la Nubia (Un mapa minero de hace tres mil años)

Fuente: [ CITATION Nat \l 2058 ]
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/nubia_7851/2

2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
- Al terminar la sesión, el estudiante ha hecho suyo los principales conceptos
de poligonal. Por otro lado, maneja con solvencia métodos de levantamiento
topográfico. Además, está familiarizado con los sistemas de coordenadas
corrientemente empleados.Comprende la importancia del GPS.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Conocer las partes de un Teodolito, procedimiento de estacionamiento y
nivelación del instrumento, lectura de puntos.
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- Conocer las partes de una estación Total, procedimiento de estacionamiento

y nivelación del instrumento, lectura de puntos.
- Realizar en proceso de gabinete el calculo necesario, aplicando las formulas
y procedimiento aprendido en clase para hallar las coordenadas de los
vértices de la poligonal cerrada generada apartir de un proceso de medición
taquimétrica con teodolito.
- Presentar todos los valores obtenidos de acuerdo al modelo presentado por
el docente.

3. MARCO TEÓRICO

La medición de distancias es la base de la Topografía. Aun cuando en un

levantamiento los ángulos puedan leerse con precisión con equipo muy refinado, por
lo menos tiene que medirse la longitud de una línea para complementar la medición de
ángulos en la localización de los puntos.

Existen diferentes métodos para medir distancias, los cuales son los siguientes:

 Cartaboneo

 Con odómetro

 Con telémetros

 Con cinta invar

 Con cinta (cinta común de acero)

 Taquimetría (estadía)

 Con instrumentos electrónicos

 Sistema de Posicionamiento Global (GPS)

De todos estos métodos los que se utilizan con más frecuencia son las
mediciones con cinta, con instrumentos electrónicos y los sistemas de satélite. En la
actualidad se está incrementando el uso del Sistema de Posicionamiento Global (GPS)
ya que presenta algunas ventajas frente a los otros métodos tales como precisión y
eficiencia. Mediante otros métodos de control horizontal también se puede determinar
distancias tales como la triangulación, poligonación, radiación, etc., los cuales se
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verán en los siguientes capítulos. Este trabajo se centrará en el uso del teodolito y
estación total.

3.1 TEODOLITOS

El teodolito es un instrumento utilizado en la mayoría de las operaciones que se

realizan en los trabajos topográficos. Directa o indirectamente, con el teodolito se
pueden medir ángulos horizontales, ángulos verticales, distancias y desniveles.

Según el Ing. Sergio Navarro, ¨El Teodolito o tránsito es el aparato 2universal

7
para la Topografía, debido a la gran variedad de usos que se le dan, puede
usarse para medir y trazar ángulos horizontales y direcciones, ángulos
5 0
verticales, y diferencias en elevación; para la prolongación de líneas; y para
determinación de distancias. Aunque debido a la variedad de fabricantes de
tránsitos éstos difieren algo en cuanto a sus detalles de construcción, en lo que
respecta a sus características esenciales son sumamente parecidos ¨(Pág 01).

El desarrollo de la electrónica y la aparición de los microchips han hecho posible la

construcción de teodolitos electrónicos con sistemas digitales de lectura de ángulos
sobre pantalla de cristal liquido, facilitando la lectura y la toma de datos mediante
el uso en libretas electrónicas de campo o de tarjetas magnéticas; eliminando los
errores de lectura y anotación y agilizando el trabajo de campo.

3.1.1 CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES

- El centro del tránsito puede colocarse con toda precisión sobre un punto
determinado, aflojando todos los tornillos de nivelación y moviéndolo
lateralmente dentro de la holgura que permite el plato de base.
- El aparato puede nivelarse con los niveles del limbo, accionando los
tornillos niveladores.
- El anteojo puede girar tanto alrededor del eje vertical como del horizontal.
- Cuando el tornillo sujetador inferior (Tornillo del movimiento general) se
encuentra apretado, al girar el aparato alrededor del eje vertical, no habrá
movimiento relativo entre el vernier y el círculo graduado.
- Cuando el tornillo sujetador inferior (Tornillo del movimiento general) se
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encuentra apretado y el superior flojo, al girar el aparato alrededor del eje vertical,
el disco del vernier gira, pero el círculo graduado se mantendrá fijo.
- Cuando ambos tornillos se encuentran apretados el aparato no podrá girar
alrededor del eje vertical. El anteojo puede girarse alrededor de su eje horizontal y
fijarse en cualquier dirección en un plano vertical, apretando el sujetador y
afinando la posición con el tornillo del movimiento tangencial del mismo.
- El anteojo puede nivelarse mediante su propio nivel, y podrá emplearse, así como
un aparato de nivelación directa, con el círculo vertical y su vernier, pueden
determinarse ángulos verticales y por tanto puede emplearse para nivelaciones
trigonométricas. (Sergio Navarro. 2014).

3.1.2 ENFOQUE DEL OCULAR

1. Ajustar el ocular
2. Alinear el telescopio a un fondo claro.
3. Girar el anillo del ocular hasta que la cruz reticular se reconozca claramente.
4. Eliminar los errores de paralaje
5. Girar el anillo del ocular hasta que el objeto visualizado se reconozca claramente
en la cruz reticular.
6. Mover los ojos hacia arriba y hacia abajo para controlar si la imagen del objeto
se mueve de forma relativa a las líneas de las escalas graduadas.

3.1.2 NIVELACIÓN CON LA PLOMADA OPTICA

1. Extender las patas del trípode a la altura de trabajo deseada (altura de la

barbilla).
2. Fijar el instrumento al trípode
3. Ajustar el ocular de la plomada óptica de forma que las líneas de la cruz reticular
estén enfocadas.
4. Ajustar el foco del telescopio de la plomada óptica de forma que el suelo se vea
de forma clara y nítida.
5. Concluir el alineamiento girando los tornillos nivelantes.
6. Centrar el nivel esférico de burbuja de aire.

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7. Soltar el dispositivo de apriete horizontal y gire el instrumento hasta que el

nivel tubular se encuentre paralelo a la línea BC, es decir, dos tornillos nivelantes a
elección.
8. Gire ambos tornillos en lo posible de forma uniforme. La burbuja se mueve en
la dirección en la que la gira el pulgar izquierdo. Para que la burbuja se mueva
hacia la derecha, se tiene que atornillar el tornillo nivelante “B” simultáneamente
con el tornillo nivelante “C”. Para que la burbuja se mueva hacia la
izquierda, se tienen que desatornillar ambos tornillos de forma simultánea.
9. Girar el aparato en 90° a través del tornillo nivelante “A” y el tornillo “A” es
atornillado o desatornillado hasta que la burbuja se encuentre exactamente en el
centro.
10. La nivelación ha tenido éxito si la burbuja permanece en el centro o
difiere como máximo en ¼ de raya de graduación.
11. Si el alineamiento en referencia con el punto base no está óptimamente
centrado, suelte el tornillo del trípode y desplace el instrumento en la cabeza del
trípode en la dirección x o en la dirección y, hasta que el instrumento esté nivelado
y se encuentre en el centro sobre el punto base.

Los errores que se cometen en levantamientos hechos con teodolito de precisión

resultan de fuentes o causas instrumentales, naturales o personales, normalmente es
imposible determinar el valor exacto de un ángulo, y por tanto el error que "hay en
su valor medido, sin embargo, pueden obtenerse resultados precisos:
a) siguiendo procedimientos específicos en el campo.
b) manipulando cuidadosamente el aparato.
c) comprobando las mediciones.
Los valores probables de errores aleatorios y el grado de precisión alcanzado
pueden calcularse.

3.1.3 LOS ERRORES INSTRUMENTALES

- Los niveles de alidada están desajustados.

- La línea de colimación no es perpendicular al eje de alturas.
- El eje de alturas no es perpendicular al eje acimutal.

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- La directriz del nivel del anteojo no es paralela a la línea de colimación

- Excentricidad de los vernieres. (SPECTRA PRECISION, 2009)

Los errores naturales comunes son viento, cambios de temperatura, refracción,

asentamiento del trípode. Los errores personales más comunes son: El instrumento no
está centrado exactamente sobre el punto, las burbujas de los niveles no están
perfectamente centradas, uso incorrecto de los tornillos de fijación y de los
tomillos tangenciales, enfoque deficiente, trípode inestable, aplome y colocación
descuidados del estadal. Algunas equivocaciones comunes y que debemos de cuidar
de no cometer son:

1) visar o centrar sobre un punto equivocado

2) dictar o anotar un valor incorrecto

3) leer el círculo incorrecto

4) girar el tornillo tangencial que no es el correcto

5) usar procedimientos de campo no planeados. (Fuentes J. 2012).

3.2 ESTACIÓN TOTAL ELECTRICA

La incorporación de microprocesadores y distanciametros electronicos en todos los

teodolitos electrónicos, ha dado paso a la construcción de las estaciones totales. Por lo
cual una estación total se compone de las mismas partes y funciones .El
estacionamiento y verticalización son identicos, aunque para la estación total se
cuenta con niveles electronicos que facilitan la tarea. Los tres ejes y sus errores
asociados tambien estan presentes: el de verticalidad, que con la doble compensación
ve reducida su influencia sobre las lecturas horizontales y los colimación o inclinación
del eje secundario, con el mismo comportamiento que en un teodolito clasico , salvo
que el primero puede ser corregido por sofware. Sin embargo el segundo corrección
debe realizarse por metodos mecánicos.

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4. ENSAYOS REALIZADOS (ENSAYO DE MANEJO DEL TEODOLITO Y

ESTACIÓN TOTAL)

6.1 PAUTAS DE SEGURIDAD (EN LA MODALIDAD PRESENCIAL)

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6.2 PROCEDIMIENTO
1. Como primer paso, se debe recoger todos los instrumentos, materiales y
herramientas necesarias, comprobar que se encuentren en perfecto estado y
llevarlos al lugar donde se realizará la práctica correspondiente.
2. Identificar un punto BM o una estaca, proceder a plantar el equipo.
3. Colocar el trípode sobre el punto de referencia procurando que la superficie
esté lo más plana posible para una correcta nivelación, a continuación, colocar
las patas del trípode con una abertura de unos 60 cm de distancia entre cada
pata, para que tenga estabilidad óptima.
4. Es importante que el equipo quede a la altura del pecho del operador para
una correcta maniobrabilidad del teodolito y el anteojo.
5. En la plataforma del trípode colocar el instrumento con sumo cuidado y fijar
con ayuda de los tornillos de sujeción, revisar que los tornillos nivelantes no se
hallen ajustados aun, sino que estén en un rango medio.
6. Como siguiente paso, la estaca o punto de referencia auto impuesto, debe
quedar en la mitad de la plomada óptica apoyándonos en dos patas del
trípode, una vez que se encuentre centrado la plomada apoyar las patas del
trípode al terreno nuevamente
7. A continuación, ajustar el nivel esférico el cual debe estar centrado por lo
que vamos soltando los seguros del trípode según convenga para que la
burbuja de nivel quede centrada y no tope las paredes del nivel esférico, para
una mejor nivelación se debe utilizar los calantes.
8. Manipular el teodolito y colocarlo paralelo a los tornillos de fijación, con
movimientos hacia adentro o fuera pero siempre el mismo sentido ambos
tornillos hasta nivelar el nivel tubular,
9. Girar el teodolito 90 grados hasta que se halle perpendicular al tercer
tornillo, el cual se procede a maniobrar hasta que el nivel tubular se encuentre
nuevamente centrado.
10. Como último paso, revisar que el equipo se halle centrado sobre la estaca o
punto BM y si no lo estuviere, repetir el proceso de centrado hasta obtener que
todos los niveles se encuentren correctamente.

Lectura de ángulos horizontales

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1. Identificar tres puntos principales lo cuales tendrán como nomenclatura

vértice A, B y X, en los dos últimos se debe colocar estacas.

2. Nivelar y fijar el equipo en el vértice A con dirección al vértice X, en la

mitad de la estaca de este vértice ubicar un jalón o piqueta.

3. Con los tornillos de sujeción, mover el teodolito, aclarar la visual y a

continuación encerar el equipo con la tecla 00.
4. De igual forma, en el vértice B colocar un jalón o piqueta en la mitad de la
estaca antes colocada y con el anteojo fijar el equipo en dirección del vértice
B.
5. Para medir la lectura en ambos vértices hacer uso del tornillo micro métrico
y ubicar la vista en el centro del jalón y proceder a tomar la respectiva lectura
del ángulo horizontal.

Lectura de ángulos verticales

1. Para la medición de ángulos verticales volver a la posición en el vértice A

con dirección al vértice X.
2. Con el equipo ya plantado, medir desde la cabeza de la estaca de nuestro
vértice A hasta la línea de colimación.
3. Como siguiente paso, colocarse en el anteojo y con vista a la mira ubicada
en X, con el retículo central enfocar el valor en la mira, en caso de coincidir
con la medida pensada, utilizar el tornillo de ajuste vertical.
4. Por último, con el tornillo micro métrico fijar el anteojo en la lectura
correspondiente.
Distancias por estadiometría

1. Desde el vértice A en sentido al vértice X posicionar el anteojo hacia la

mira plantada en el vértice X, establecer la visual en un metro en la mira con
la ayuda del retículo inferior.
2. Para tener una lectura exacta se dispone de los tornillos de sujeción
horizontal y vertical, una vez establecido el valor exacto tomar la lectura del
valor visado a través del retículo superior y con los dos hilos estadimétricos
calcular la distancia existente entre ambos vértices.
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5. RESULTADOS OBTENIDOS

Datos de campo

1.-

ERROR DEL CIERRE ANGULAR

COMPENSACIÓN TOTAL
n
e α =∑ α i−180( n−2)
i=1

= 720°0’3.00’’-720°0’00’’ = 3.00’’

COMPENSACIÓN POR CADA ÁNGULO

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eα
C α=
n
3.0’’/6 = 0.5’’

ÁNGULOS CORREGIDOS
α corregido =α inicial −Cα
V 1= 109°23’42’’-00°00’0.5’’ = 109°23’41.50’’
V 2= 111°13’21’’-00°00’0.5’’ = 111°13’20.50’’
V 3= 63°25’10’’-00°00’0.5’’ = 63°25’09.50’’
V 4 = 242°55’28’’-00°00’0.5’’ = 242°55’27.50’’
V 5= 73°12’32’’-00°00’0.5’’ = 73°12’31.50’’
V 6= 119°49’50’’-00°00’0.5’’ = 119°49’49.50’’

2.- CÁLCULO DE AZIMUTES

ϕ i=ϕi−1−α i +180 °
AZi= AZ i−1−α i+180 °
AZIMUT INICIAL: AZ 1-6 = 44°30’05’’
AZ 6-5 = 44°30’05’’-119°49’49.50’’+180°00’00’’ = 104°40’15.50’’
AZ 5-4 = 104°40’15.50’’-73°12’31.50’’+180°00’00’’ = 211°27’44.00’’
AZ 4-3 = 211°27’44.00’’-242°55’27.50’’+180°00’00’’ = 148°32’16.50’’
AZ 3-2 = 148°32’16.50’’-63°25’09.50’’+180°00’00’’ = 265°07’07.00’’
AZ 2-1 = 265°7’6.00’’-111°13’21’’+180°00’00’’ = 333°53’46.50’’
AZ 1-6 = 333°53’46.50’’-109°23’41.50’’-180°00’00’’ = 44°30’05’’

3.- CÁLCULO DE LAS PROYECCIONES DE LOS LADOS

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CÁLCULO DE PROYECCIONES
Proy N=distancia∗cosα
Proy E=distancia∗sen α

ProyN 1-6 = 122.50 * COS (44°30’05’’) = 87.371

ProyE 1-6 = 122.50 * SEN (44°30’05’’) = 85.864

ProyN 6-5 = 85.50 * COS (104°40’15.50’’) = -21.654

ProyE 6-5 = 85.50 * SEN (104°40’15.50’’) = 82.712

ProyN 5-4 = 85.85 * COS (211°27’44.00’’) = -73.229

ProyE 5-4 = 85.85 * SEN (211°27’44.00’’) = -44.808

ProyN 4-3 = 68.75 * COS (148°32’16.50’’) = -58.643

ProyE 4-3 = 68.75 * SEN (148°32’16.50’’) = 35.883

ProyN 3-2 = 122.00 * COS (265°07’07.00’’) = -10.381

ProyE 3-2 = 122.00 * SEN (265°07’07.00’’) = -121.558

ProyN 2-1 = 84.40 * COS (333°53’46.50’’) = 75.791

ProyE 2-1 = 84.40 * SEN (333°53’46.50’’) = -37.136

4.- CÁLCULO DEL ERROR DE CIERRE LINEAL

NORTE: 87.371 -21.654 -73.229 -58.643 -10.381 +75.791 = -0.745 de error

ESTE: 85.864 +82.712 -44.808 +35.883 -121.558 -37.136 = 0.957 de error

e L =√ e 2este +e 2norte

e L =√( 0.745)2 +(−0.957)2=1.2131

1
Precisión=
Perimetro
eL

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1
Precisión= =0.0021
569
1.2131

5.- COMPENSACIÓN DEL ERROR DE CIERRE LINEAL

Dato: PERIMETRO = 569
Lado
Proy. corregida N = Proy . N + Perimetro ∗Error N

Lado
Proy. corregida E = Proy . E + Perimetro ∗Error E

PN 1-6 = 87.371 + 122.50/569 * 0.745 = 87.531

PE 1-6 = 85.864 + 122.50/569 * (-0.957) = 85.658

PN 6-5 = -21.654 + 85.50/569 * 0.745 = -21.542

PE 6-5 = 82.712 + 85.50/569 * (-0.957) = 82.569

PN 5-4 = -73.229 + 85.85/569 * 0.745 = -73.116

PE 5-4 = -44.808 + 85.85/569 * (-0.957) = -44.953

PN 4-3 = -58.643 + 68.75/569 * 0.745 = -58.553

PE 4-3 = 35.883 + 68.75/569 * (-0.957) = 35.767

PN 3-2 = -10.381 + 122.00/569 * 0.745 = -10.221

PE 3-2 = -121.558 + 122.00/569 * (-0.957) = -121.763

PN 2-1 = 75.791 + 84.40/569 * 0.745 = 75.902

PE 2-1 = -37.136 + 84.40/569 * (-0.957) = -37.278

6.- CÁLCULO DE LAS COORDENADAS DE LOS VÉRTICES

V 1 N = 1000
V 1 E = 1000

V 6 N = 1000 - 87.5315 = 912.4685

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V 6 E= 1000 – 85.6574 = 914.3426

V 5 N = 912.4685 – (-21.5424) = 934.0109

V 5 E= 914.3426 – 82.5685 = 831.7741

V 4 N = 934.0109 – (-73.1163) = 1007.1272

V 4 E= 831.7741 – (-44.9527) = 876.7267

V 3 N = 1007.1272 – (-58.5527) = 1065.6800

V 3 E= 876.7267 – 35.7673 = 840.9594

V 2 N = 1065.6800 – (-10.2216) = 1075.9016

V 2 E = 840.9594 – (-121.7628) = 962.7222

V 1 N = 1075.9016 – 75.9016 = 1000

V 1 E = 962.7222 – (-37.2778) = 1000

7.-ÁREA DE LA POLIGONAL CERRADA

2 Área=|∑ ¿ ∑ ¿|

Área=
|∑ ¿ ∑ ¿|
2

∑ ¿=Y A X B +Y B X C + ….+Y N X A

∑ ∕  =X A Y B + X B Y C + ….+ X N Y A

Área=
|∑ ¿ ∑ ¿|
2
|5440991.09−5405998.7|
Área= =17496.1940 m 2
2
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6. EVALUACIÓN DE RESULTADOS

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7. CONCLUSIONES Y COMENTARIOS
7.1 CONCLUSIONES

7.2 COMENTARIOS

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8. RECOMENDACIONES

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9. ANEXOS

Figura 9.1 metodos para medición de distancias

Fuente: [CITATION MarcadorDePosición1 \p 36 \l 2058 ]

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Figura 9.2 Partes del teodolito

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10. BIBLIOGRAFÍA

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