CONCEBAS - I
N¡v'lI
E lt@ció^ I¡Ídntil
Ci.lo¡I (4_5 !ñ6)
IÑSTRUCCIONES ESPECIFICAS'
c!údo todo 6ú prep¡rado p¿r¡ di ¿ los niñc:
'mFzÚ'
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'*IRIj""i$?'o',|,i"i3!-Jil'l%"3'i"'H"'d't'ffi
coN Éu
Una vct dilribuido el cladcúil¡o sc l4 dice:
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peqú'ños
s¿¡ata,jl¡ llnddond.deb€ hgw' tu nombE(on ¡'ño{ mut
* p".i.i¡1. J" i". 1"" . *¿-¡llo; @n s rombÉ 6rib)
EJERCICIOS DE ENIRENAM¡ENIO
cu¡rilo se hav¡n etnb 16 mnbcs s' di'c;
.VAMOS A ¡¡' VIINDO I.¡S D¡BUIOS Y MARCAI\'DO SOARE ELL'OS
H'jAcERLA Asl r+) oAsl
(xt
,,niüiH iii¡iüft"¡lis-qut
S¿ ¡i¡bujá unr cru¿ v un *pa gñndca 'n la pitrl
LeSo e l* dlcel
OUE TJLNC TR!S PRENDAS DL ROPA:
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I'STE CUADRO"
E: mc¿wú comoubd qE ¡odc hln ldali¿¡do
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culdo(on m¡vuscúl,s n¡vor's S' cñPiez d'c!'úo:
o"i1tff k',."1,i83R#Il*ouf"'ff *é3*1"oio'-'oou'u"o
Bpera ¿ que la<,os h¡yan dado su Éspuesla. Lucgo di:
.MUY BIEN, AHORA PASAD
AL OTRO CUADRO. EL QUE T¡ENE
¡RUTAS EN COLOR VERDE. MARCAD LA FRUTA CON ¡.4 QUE SE
Espeñ a quc ¡o<los hayan dado su espuesl¿. Luego di:
"MUY BIEN, AHORA PASAD AL OTRO CUADRO. EL QUE TIEiIE
DIBU¡OS EN AMARII-I,O MARCAD LO QUE SIRVE PAIiA JUGAR
AI-FUTBOL-.
Espera a que rodos h¡rár d¡do s! rcplala. Lü€go di:
"MUY BIEN. AIIORA DE'AD LOS LAPÍCEROS SOBRE LA MT'SA.
VOY A MIRAR VUESTROS CUADERNILLOS, NO PASÉ¡S LA HOJA.
SI OS HABÉIS EQUIVOCADO O DESEÁIS CAMBIAR IJNA RES-
PUES'¡A, PODÉ¡S RODEAR CON UN CfRCULO LA MARCA QUE
HABÉIS HECSO Y HACER oTRA
(Haz la derGlnció¡ er la piar¿, oderndo coo u. cíau¡o un¡ figun
LUEGO MARCAIS LA CRUZ EN EL SITIO DONDE T¡ENE QIJE ¡R.
CUANDO UNO SEPA LA RESPIJESTA ÑO DEBE DECTRI,A NN VOZ
AT]IA. ESCR¡BIDSIN DECIR NADA"
Hay qúe asgurañ de que ¡o<los los r¡nos hú.snlo ¡onbrc y h.n
su
puesto la cruz sobre Ia co¡bara, lds uv¡s y Ia pclora. S. cor¡ig€, si es
¡€.€sario, el nonb.c, p¡r¡ quc r.suh. iñiclisibt.- Sillsu¡o cóñ¿tió un eró¡
cn los €.iemplós. se le señals y sc l. p¡de qle ¡o.orija. Sc h¡c. igü¿lñeore
la cotreción si la ctu¿ ¡o * hubiera colm¡do dc fom{ adaudda sbr€ los
obidos y s p¡de que h müquen rot{é ellos.
Cuando F hav¡. haho cra\ comp¡obtuione\ se rn,cr¡ l¿ rpl'c¡cór JN
ELEMENTOS DEI TTST (CUADERNILI,O CONCEBAS.T)
Se enpieza diciendo:
.AHORA ABRID VUESTROS
CUADERNILLOS".
Sc ¿ylda a ls niños, si es ¡.cesano, Lúego se .éñ¡la, en.l cu¡ddillo
d€ mlesra, el recu¡dro ama¡il¡o cn cláúgúlo sup.nor dc¡@hó y s dicr
"MIRAD EL PR¡MER RECUADiO. ES DE COLOR AMARN,I-O Y
SE VE A UNOS SEÑORES EN t,NA FscAf,FRA"
S€ comprueba si lodot han lda¡¡ado.l rccu¡dto. A coorinutción sc
.mprc¿rn á lcer lb inrfú.rrcne
I.'MARCAD EL SEÑOR QUE ESTA EN LA PARTE DE AAAJO
DELAESCALERA"
a cúnnnu¡ción É rluen ¡as misna rnsldccion.s. eu¡Mdo ¡ los niño'
D¡,r l¡ lo,¡h,acrón dei (uaJro qúe I'ene las fieuras Gn cu.{rón b¡'n
;ed'úr. el .olor. b,Fn mcdranre su ¡G¡lid'ón .n .l cuademdlo
S¡ se ¡.s .bscrya d!dü, $ lcs rcP¡.:
.NO OS PREOCUPÉIS SI NO CONOCÉIS ALCUNA PALABRA'
DE.IADLO SIN MARCAR Y ESP€RAD A LA SICUIENTE"-
En cada uno ds los si$i.nt s elcne.tos se conicnz d¡ci.ndo:
''MARCAD.... Gc l¿..las insttucciones) y se i.ñina dicicndo:
"BIEN. PASAD AL SIGUIENTE, AL CUADRO DE COLOR ....'
rf n ¡lpurd €lem€nlos 6 tmo@tndibl. dAcnbir Ic dibujo\ ) sd lo
ó*u' m *re .-*l.in ohr, no.\ rmpr6cindrble dacnbilos
,"-".*
qú.d¿ a €nFrio dcl c¡amir6do. nGrb o ¡o)
MARCAD/SEÑALAD....
L La planr¡ ti.ror'mac.b) qu. ¿rá ENCIMA de h si¡la
I Ll n,ño que rsú SENTADO
¿ Elpajú,ro que !¡ a ENTRAR.n l¡j¡ul!
5. El á'bol que €stá JUNTO A h ce.
El n,¡ro quc ci¡ *nbdo FRENTE AI hú.
?. t2 vcntara que lienE ¡¿ MipG¡ €r la p¡n¿ rle ARRIBA.
L EIjusoct qu. crá DEBAJO dc la mess.
9. El lrbol qu. erá MAS CERCA ¿ ta c¿s¡
t0. El pdjúo qú. ta POR ENCIMA d€ ls rub€s
ll. tjs u"d qu. 4$¡ SEPARADAS.
t2. Et niño qu.6tl TUMBADO.
MmYRH^kl¡
l]. a nino qú. eú d. FRENTE.
rs bqülos" qu¿ csú¡ EN FILA.
El clión quc es¡á ABIERTO.
16. L¿ má(e$ rplm¡¿,queará EN LO AIT() dclmucble
l?. Elp.mqueesláALLL
Alllesar ! are lcñ.lo! nrñor r nuelmn dc*ordodor' Miran al
cr¡ninado' ! !.Í,n Llc esLe qu. un pun¡o
'er¡¡sür¡lcñal
o zona. El er.ninador les rcpctirá trarq!¡liz¡ndolos:
'ndqÚe
MIRAD EL RECUADRO DE VUESTRO CUADERNILLO Y
MARCAD...EL PERRO QUE ESTÁ ALLI.
(No le preeupq por el ap@nl€ desoncitno d. los n¡ños Si m!€s_
i
k's h;ou,¡id;d ,ecrd¡ad er ¿l lono dc \ó2, lN nidoj enucnden
hqu. jcsp.r¡ de ello\ y r.sponden ad4u¡ddm.nG No 6 rec€!!_
rioqúe les dee¡b$lulanenr. nirgunaoh ayud¿)
l8 L¿ ovcj¡ qu. érü AQUI.
(En ést lreñ. lierde a suc.der lo nhno, pe.o ¡a m¿torl¡ d¿ los
¡iñc ya no m@31¡0 descotu¡eno Y Ésponden nús ¡Ápidanenle).
La vcn¡¡¡a qüe 6ú CERRADA.
20. El barloque6ú BAJOeI pu.¡re
21. Lrsilhqu.cr¡ AL LADO d. h."*
¿2 El p€m¡oqu! dú F0ERA del¿ce¡¡
71 El niño ouc c$á DE PlE.
EI niño que esrá DETRAS de! á¡ból
2\. Et
'¡roiqu¡erá
DENTRO d. 3u cM I ñ¡dñ8ú.8)
2ó. La crc que r,.n. ártDl.s ALREDEDOR.
¿? L3 krñq¡..sLd EN MEDIO de t¿ polabE rcaRTA)
28. r¡ nélor¡ que. áLEJOSdet!s¡ll¡
29. t¡ bola que slá EN EL BORDE dc la ñes¡.
lo. El satito {t!c esli SOBRE l¡cara.
lr. Elsoroquev,DELANTE.
r2. El slobo ¡r¡c csrá CERCA d. la ilb¿
31. L¡ flor ¡obre Ir qtc vuclan ALGUNAS PERO POCAS ¡¡e
3.r. Lá.ahen h quehay NADA.
r5. Lr p.lo|a q!. .s MAYOR.
:16. El niño que dene NINGUN slobo -
17. El s¡coqrccsrá LLENO.
38. L¿ r¡bh quc ri€n€ MUCHOS asúj.os
39. La *trcll¡ que €i MAYOR QUE ¡¡ tuna.
40. El asuicD dond. s¿ v.n BASTANTES ladrino!
al. ¡lnidoqúetic¡. ALGUN páj@.
a2. E¡ sato qu€ E há comido TODO.
,ll. tn l'ú d. l¡ que srlo qucd¡ un¡ PARTE.
41. El h,ode cftrd. MAS LARGO.
a5 El Ecinoou. ri.ÉMAS uvas.
a6 El srupo quc den€ MENOS bolú.
a7. La caja qu. esú CASI v¡cfa.
43. La p.¡a qúe está ENTERA.
49. Dl liñón mÁs PEQUtrNO,
s0. La v.nrana q!¿ cslá COMPLETA de l¡d¡inos.
Ér*l:Ñd]¡9dd^@¡dól¡dB@Ynsl^
tl. ¡ ! cop¡ qu. esú VACÍA'
cuadú h¿v dibüjsdo u¡ hclado !n lro@ d' c¿rbór' !n fuego
52. Er cstc
y ún ti.Jo
r' _ '
SEñALAD. Loqu.crÁnásFRlo' "
53. ALEGRE'
El rino qüc .stó
f. El lusuae qu¿ *rá n¡s NUEVO'
55, El ompc.¡b.Ás que 6rá BIEN haho'
56, El rcnp@¡b.A que MAL h"ho
'$Á
51. La rop¿/pÉnd¡ mrs OSCURA'
58. fl CUADRADO.
59. Fl RECTANGULO.
EICIRCULO'
ór. Er niño MAS ALTo.
ó2. Et ¡iño MAS GRUFSO'
h¡v ¡n cÚanclo tr¡a norcdt v una masdalér¡
63. Er csr¿ cu¡dro
SEÑALAD t¡ qú s MALO
Ú¡s¡É
rs¿ h' ev,Bdo r¿ parabó com6'" d'1.1"",-'1"'i,:illdn:',ll5i,:
!?"";i';[*t':"1$ltl;'.:ug*0""i#:"^ü:"
c paÉt qw he' n6s CALOR
ó4- E¡ et sitió dondt
65. El @Ndorquc ra ña' DEPRJSA'
ó6. Et coftdor que v¡ DESPACIO'
'¡ó5
6 p'Me ñÁs DJÍ'fCtL d¿ he'r
In consúú@iór que
68. ú h€lado y ún ce¡n'l''
Er ste cuadro hay üná ñcdici¡¡,
s€ñálad-.. Lo quc 6 BUENO ¡oú c¡ddo.sla¡M cnfemos.
6e L¡ ch¿qur' , ¡.pa ) M,{s rcr QUE lÚ otu.
70. El p¡júro qú.6ró SOLO.
7I. EtTRTÁNCULO.
?2. ll hbrs LISA.
¡ r¡ q!.6 DISTINTA.
rrur¡
t4. El I'INAL dGl cúino.
?5. El señor qu¿ v¡ .t UIITIMO d. lá lil¿
76. t: fila de bol¿s q!..$¡ DFSORDENADA'
??. Elú,malqu¿ ll.s¡ PRIMERO ¡l¡rcb
?8. Er aniÍ: r que ll.s. ¡JIITIMO ¡ ¡¡ ñct¡.
/c. Et
'¡órque
t¡ ¡ llegdANTES aqueo
so. El ñonrón d¿l niño que TODAVíA ¡o tr¿ mpcado ¿ mr¡unb.
81. En 6L cuadñ b¡y dG dibujos.
s€ñalad.... ¿¡ dibújo ñ cl qü€ .s dc DfA.
tA Desd d€ la ¡penlc erDRú d. tlSund rino6. !¡ Fp¡6 tr&qui_
Im;d. h r¡sh;(ión. rudd.llor l¿.nt¡.nd.n v Épond.n ¡dd@
dáffi¡e ¿ su nivcl de @
[email protected])
82. El dibujo en el qu€ cs dc NOCIIE.
s3. El plato d€l niño qE h¡ TERMINADO ¿ olM
CONCEBAS . 1
EDUCACION INFANTIL' 14.5 AÑOS)
ESPACIALES
2. ENC¡M !, SEmADO
¿. I]NTRAR 5. JUNTO A 6. ¡¡INTE A
A, DEBNO 9. M-ÁS CE*CA
IO. fOR EÑCIMA 12. TUMEADO
13. ¡RENIE 14. EN F¡LA ¡5. ABIERTO
16. EN LO A¡]fO DE 17. ALtl rs. AQUi
19. CERf,ADA
23. DEPI¡J 2.¡- DErR.ÁS
22. FÚDRA
25, DENIRO 26. ALR'DEINR ,. ANMSDIO DE
tt. l,EJo6 29. ENEL AORDE ¡o- soBRE
3I. DELANTE ¡t. cE¡cA
CUANTITATIVOS
33. AII;INAS PERO FOCAS !¡1.
Í. N|NCÚN 37. I,LENO 3& MUCI¡OS
39. MAYORQUE ¡lO BASlANTÉS 4T. AL6(IN
42. TODO 'l3.
PARTE 44. M,{SL{RCO
¡|5, MAs 16, MENOS 4r. cast
48. ENIERA 19. PDQUEÑO
5¡. v cla
CUAUTATIVOS
52. ¡¡lO 53. ALEGRE 54. NI]EVO
55. SIEN 56. MAL 57. OSCU¡A
5e. RESIÁNGULO 60. Cf¡cfjr.o
ú N^mtrYm!¡!4
6r. M,(s^LTo 62. MAs GRUFSo ó3. MALo
6¿. CALON 65. DAPRISA óó. DESPACIO
6?. DIFiCIL óA. AÜENO 69. MÁS QUE
70. sót¡ tt. TR¡íNGULo t2" L¡sa
73. DISTINTA
ORDINALES
74. A¡NAL ?5' úLTÍMO 76. DASONDENADA
7,. PRIM!¡O ?& ÚÜr¡Mo
TEMPORALES
?9. ANTES m. mDAvf^ &. DfA
¡2. NOCHE 8]. TERM¡NADO
)¡onbí \ Af¿llidos
f..ha d. no.it i¿nto Elad......... otlos y m?s.s Cutso/Cruqo...
Punnnció Total: -- . ...-,--.--. Puntuoció Centil: ..-..'......'---....
i 'E\dleacón. F?cha:
2 ' Ftoluación: ]:ccha: P uútuac ión Total : ....,.- - - - -. - -. -
30. Sob.e
32 C..co 59. Ré.tánsulo
J.l. Alguñoi p€ro pcos ó2. Mó3 gru*o
5
14 Nodo
;
3ó. NiñgÜn ó5. Depilo
ó7. D¡ficil
1- óa. Bueno
70. sólo
t__ 71. Trióngulo
t_ 72. lho
l¡¡¡¡"¡" 73- Dhrinlo
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¿8 Enterc 75. Ullimo
20. 8"io
50. compleb
22 78. Uhirc
21
53. Alesra 00. Tdlov¡o
27 8l Did
18 55 Bi6n 82. Neha
5ó. Mol 83. T.minodo
o con nnes no lucralivG, sl conrpBdor del Manul Técnico d.l T'r'
@ALtlOR-CttPE ( l99l). S. dnoriz¡ lu i.UodÚ"ión d' €re Reg¡t
