RECURSOS INFORMARTICOS
Estructura de la construcción de contenidos
Los procesos de comunicación describen la interacción de
un conjunto de elementos que las ciencias sociales han
abordado desde diferentes ópticas (cibernética, psicológica,
lingüística y comunicativa)
Seis elementos a tener en cuenta:
Emisor: es el actor social que produce y construye un
mensaje.
Código: es el sistema de referencia que se utiliza como base en la producción del mensaje.
Mensaje: es la información y el contenido que transmite el emisor y es producido de acuerdo con las
reglas del código.
Contexto: es el entorno en el cual el mensaje se inserta y al que hace referencia.
Canal: es un medio físico ambiental que hace posible la transmisión del mensaje.
Receptor: es el actor social que recibe el mensaje y lo interpreta de acuerdo con el código utilizado.
La diferencia de este proceso entre el mundo físico y el digital es
Construcción de Contenidos, e hablamos
del proceso de comunicación, ya que el En el espacio físico no reparamos en todos los elementos que
objetivo principal del contenido tanto en consideramos para crear un contenido. Se debe a que ya tenemos
el mundo físico como en el digital es incorporados dichos elementos en nuestro inconsciente como producto
poder compartirlo con otros a través de de la socialización que comienza en nuestra infancia.
las diversas herramientas como las
digitales Los medios digitales, requieren que tengamos presentes estos
elementos de la comunicación de forma consciente, ya que se pierde en
cierta forma la posibilidad de completar el sentido mediante la
utilización de otros lenguajes, como el gestual, la denotación y la entonación de las palabras, lo que en muchas
ocasiones permite completar el sentido del mensaje.
Criterios fundamentales al momento de crear contenido
Objetivo: El objetivo es nuestro norte antes, durante y al finalizar el proceso. No debiéramos
establecerlo y sencillamente dejarlo en el olvido, ya que lo óptimo es tenerlo presente continuamente
para asegurarnos de que lo que estamos haciendo está encaminado para alcanzarlo.
Audiencia: El público al que estará dirigido el contenido seguramente posea características particulares
que debemos tener en cuenta al momento de generarlo. Es fundamental establecer a quién va dirigido.
Medios: Una vez que tengamos definida a nuestra audiencia, sabremos cuál es el mejor medio para
publicar nuestro contenido. Debemos definir cómo presentar el contenido dentro del medio. Podemos
escoger entre muchas maneras de publicar nuestra historia: blogs, podcasts, videos, micro-blogging.
Recursos: Debemos tener en cuenta la inversión que estamos dispuestos a hacer y el tiempo del cual
disponemos para desarrollar la estrategia de comunicación.
Evaluación Este último paso es muy importante porque, para seguir creciendo, se debe hacer una
evaluación de resultados. Tenemos que estar abiertos a nuevas oportunidades para obtener puntos de
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vista sobre cómo la audiencia respondió ante el contenido —a través de comentarios, valoraciones, etc.
— y hacer los ajustes pertinentes.
Quién emite y quién recibe los contenidos
El carácter fundamental de la comunicación humana es
El acto comunicativo es un proceso en el cual los
precisamente ser un acto guiado, en sus aspectos
participantes presentan la intencionalidad de
generales, por la conciencia. Es un acto que se
compartir mensajes entre ellos. La relación que se
caracteriza por la intencionalidad.
genera entre emisores y receptores tiene la
característica de ser bilateral y reversible; es decir que Tanto el emisor como el receptor deben compartir el
ambos pueden tomar el papel del otro mismo código de comunicación, ya que es la única
manera en la que pueden tener lugar los procesos de
codificación (construcción de un mensaje con su
significado) y de descodificación (comprensión del mensaje recibido y su significado).
Tres aspectos centrales:
Adquirir la habilidad de entender que existe una perspectiva del otro diferente de la propia.
Desarrollar la habilidad de comprender las características del rol de cada uno de los participantes de la
comunicación.
Poseer la destreza de tener presente la perspectiva del otro durante el proceso de comunicación.
Esta conciencia por parte del emisor respecto del receptor del mensaje implica la capacidad de generar
elecciones lingüísticas adaptadas al otro, una acción permanente de codificación y de recodificación.
La emisión de un mensaje se caracteriza por la necesidad de transformar un contenido psíquico (la idea dentro
de la mente del emisor dirigida a ser comunicada) en un hecho
El código es el conjunto de rasgos que
objetivo (una palabra, una imagen, un texto, etc.) para compartirlo
tiene el mensaje para que este pueda con el interlocutor.
ser entendido adecuadamente tanto por
el emisor como por el receptor. La construcción del mensaje es el acto final que indica también toda
la actividad interior con la que se codifica y construye dicho mensaje.
Cuáles son los canales idóneos para comunicar contenido
Canal es el medio físico-ambiental La voz, el papel y el lápiz, una imagen, un blog, una red social o un audio
que hace posible la transmisión de son, entre otros, canales utilizados para transmitir el contenido del
una información o de un mensaje mensaje.
Debe existir flexibilidad por parte del emisor y del receptor con la
intención de adaptarse al contexto y lograr una comunicación exitosa.
. El contexto, es la situación El modelo de comunicación no se puede analizar sin hacer referencia al ambiente
donde se encuentran los en el cual se produce la comunicación, el tipo de actividad que efectúan en el
miembros de la relación. momento de la comunicación y el contexto socio histórico en el que se insertan
emisor y receptor influyen en la comunicación.
El contexto ejerce las siguientes funciones en el proceso de comunicación:
Define e influye en la elección de las palabras.
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Distingue y completa el sentido del mensaje.
En ocasiones, crea el significado de una palabra o transforma ocasionalmente un significado.
Un elemento fundamental para que la comunicación sea eficaz es la retroalimentación (feedback. Es el control
por parte del emisor y de la comprensión del mensaje por parte del receptor, lo cual implica entender
acabadamente cómo fue descodificado su mensaje.
Principales herramientas de construcción de contenidos
La información es la agrupación de datos que, propiamente ordenados
Contenido es la información que se y estructurados, resultan útiles para tomar decisiones y actuar en
presenta de distintas formas y está consecuencia para alcanzar objetivo.
compuesta por distintos datos y temas
Este concepto se basa en tres elementos fundamentales:
Un dato es todo aquello que es susceptible de ser captado por la mente.
La utilidad significa que los datos pueden ser aplicados al efectuar alguna acción o que tienen un valor
personal.
Acciones se refieren a actividades físicas o intelectuales
El concepto de contenido aparece en la dualidad forma/contenido. En distintas ramas del arte o de la
expresión, se entiende como FORMA (al atractivo estético o sensorial, como una agradable combinación de
colores en la fotografía de una película o una retórica pulida en un libro) al modo de presentar o difundir un
mensaje, mientras que el CONTENIDO (es aquello que se dice, y no cómo se dice) es el mensaje en sí mismo.
El contenido puede transmitirse de diversas formas dependiendo de los factores que estudiamos en la lectura
anterior (objetivo/propósito, herramientas/recursos, audiencia)
Lógica y funcionalidad de las herramientas: herramientas offline y online
Herramientas online (: Word Online, Befunky y Herramientas offline (Word Photoshop y Audacity.)
Audiojoiner.com)
Usualmente, se utilizan directamente en la red o Requieren ser instaladas en nuestro
plataforma. ordenador/computadora.
Son utilizadas mediante la conexión a la red (internet); Son utilizadas sin conexión a la red (internet); por lo
por lo tanto, si la conexión falla, la herramienta es tanto, su funcionalidad no se limita a la calidad de la
obsoleta conexión.
Se pueden realizar actualizaciones de software . No se pueden hacer actualizaciones de software
mediante el uso de la red.
. Se puede mantener la comunicación en tiempo real . No se puede mantener la comunicación en tiempo
con otros usuarios real
Se pueden realizar operaciones con diferentes No se pueden realizar operaciones externas con
entidades en línea (ejemplo: empresas, bancos, etc.).. ninguna entidad
Se pueden generar contenidos de forma conjunta con Se genera contenido de forma particular sin
otros usuarios en tiempo real. colaboración de otros usuarios.
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Herramientas online: Introducción a las herramientas online.
World Wide Web, WWW o simplemente la Web, son un Servidores web son los documentos y archivos
servicio de distribución y búsqueda de hipertextos y componentes que se encuentran en distintas
archivos que aprovecha la infraestructura de comunicación computadoras de internet.
de datos de Internet.
La computadora del usuario debe tener un programa cliente web comúnmente llamado navegador (browser en
inglés), esto es, un programa encargado de recibir los archivos, interpretar su contenido y mostrarlos en la
pantalla con la apariencia adecuada.
Ejemplos: Microsoft, Firefox de Mozilla, Safari de Apple y Chrome de Google.
Partes básicas de un buscador
Dirección (barra de navegación): Espacio donde se escribe la dirección de la página deseada o
aparece la dirección de la página actual.
Retroceder (back): botón que permite regresar a la página vista anteriormente.
Avanzar (forward): botón que permite avanzar a la página subsecuente de la actual. 4 Página principal
(home): botón que permite regresar a la página por omisión.
Recargar (reload): botón para recargar la página actual (en caso de que su contenido haya cambiado o
que haya problemas de conexión). Una forma rápida para hacerlo es apretar el botón del teclado F5.
Detener (stop): botón para detener la recepción de la página actual.
Marcadores (bookmarks): botón para registrar la dirección actual en la lista de favoritos.
Buscadores
Los buscadores web recurren a la identificación de la palabra
Es un mecanismo que recopila la información
disponible en los servidores web y la distribuye a clave (keyword) empleada por la persona que realiza la
los usuarios por medio del proceso de crawling, búsqueda y, como resultado, el usuario obtiene una lista de
en el que las arañas de los buscadores mapean enlaces que direccionan a sitios web en los que se mencionan
los datos almacenados en la red. los temas relacionados .
Buscador y sus partes
Nombre del motor de búsqueda: Google.
Línea de captura de las palabras clave: allí escribimos (o hablar a través de un micrófono) lo que
deseamos buscar
Objetos o lugares donde buscar: Todos, Maps, Imágenes, Noticias y Videos.
Otras opciones (more): aquí se presentan otras opciones adicionales, como traductores, búsquedas
avanzadas, información financiera, etcétera.
Botón para iniciar la búsqueda: suele ser un ícono de lupa o un botón que dice search.
Estas herramientas nos permiten buscar fácilmente información de manera rápida sobre cualquier asunto de
nuestro interés y, además, datos actualizados al respecto.
Captura de motor de búsqueda para imagen
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Filtro Ejemplo Descripción
Conjunción
Buscar documentos que incluyan autor renacimiento italiano. Localizar autores italianos del
todas las palabras clave (en autor AND renacimiento AND italiano. Renacimiento.
cualquier orden)
Disyunción
Localizar documentos que incluyan
Buscar documentos que
ordenador OR computadora. la palabra ordenador o
incluyan cualquiera de las palabras
computadora.
claves.
Excepción
Buscar documentos autor renacimiento italiano. Localizar autores del Renacimiento
que excluyan la palabra clave autor renacimiento NOT italiano. que no sean italianos.
indicada.
Frase Localizar una canción que contenga
canción "Paraguas y recogiéndose las
Busca documentos que contengan la frase "paraguas y recogiéndose
enaguas".
una estricta secuencia de palabras. las enaguas".
Localizar documentos que hablen
Sitio o dominio
de Miguel Hidalgo dentro de sitios
Busca los documentos dentro de Miguel Hidalgo sitesep.gob.mx
de la Secretaría de Educación
un sitio o dominio específico.
Pública.
Correos electrónicos
características:
El mensaje llega inmediatamente al destinatario, sin importar en qué parte del mundo se encuentre.
Permite incluir texto, imágenes, archivos comprimidos, fotos y casi cualquier tipo de elemento de forma
adjunta.
Se puede enviar un mismo correo a múltiples destinatarios e incluso se puede agrupar a los
destinatarios; por ejemplo: “compañeros de trabajo”, “alumnos de la universidad”, “empresa”, etcétera.
Su uso es muy versátil, ya que puede utilizarse tanto con propósitos personales como empresariales.
Posee funciones útiles que se pueden configurar para administrar su uso, como categorización de
correos, creación de reglas, respuestas instantáneas.
Para poder acceder al servicio de un correo electrónico, se necesita
crear una cuenta y una contraseña; con la mayoría de los proveedores,
esto es totalmente gratuito.
Tipos de dominio
Almacenamiento en la nube
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Almacenamiento en la nube (o cloud storage, en inglés) es un modelo de servicio en el cual los datos de
un sistema de cómputo se almacenan, se administran, y se respaldan de forma remota, típicamente en
servidores que están en la nube y que son administrados por un proveedor del servicio. Estos datos se ponen a
disposición de los usuarios a través de una red, como lo es Internet
Algunas características de este sistema son:
҉ Gran capacidad de almacenamiento.
҉ Capacidad de sincronización automática con la computadora.
҉ Disponibilidad de todo tipo de archivos
҉ Posibilidad de organizar los archivos como unidades o en carpetas.
҉ Posibilidad de mantener sus elementos con acceso privado, público o limitado (otros usuarios pueden
ver o editar).
Existen tres tipos de almacenamiento en la nube:
Público: Dropbox, Google Drive
Se trata de un servicio en la nube que requiere poco control administrativo y que se puede acceder en línea por
cualquier persona que esté autorizada.
El almacenamiento en la nube pública utiliza un mismo conjunto de hardware para hacer el almacenamiento
de la información de varias personas, con medidas de seguridad y espacios virtuales para que cada usuario
puede ver únicamente la información que le corresponde.
Privado:
Un sistema de este tipo está diseñado específicamente para cubrir las necesidades de una persona o empresa.
Este tipo de almacenamiento en la nube puede ser presentado en dos formatos: on-premise (en la misma
oficina o casa) y alojado externamente.
Híbrido:
Los sistemas de almacenamiento en nubes híbridas ofrecen, como su nombre sugiere, una combinación de
almacenamiento en nubes públicas y privadas, de tal forma que le es posible a los usuarios el personalizar las
funciones y las aplicaciones que se adaptan mejor a sus necesidades, así como los recursos que se utilizan.
Procesador de textos
Es una herramienta de software que transforma la computadora en una versátil máquina de escribir: permite
capturar el texto con el teclado y editarlo directamente en la pantalla. Con él se puede elaborar gran variedad de
documentos como cartas, libros e incluso revistas sencillas.
Partes básicas que componen a un procesador de texto.
҉ Barra de herramientas que contiene una gran variedad de opciones para darle el formato que deseamos
a nuestro contenido. Con ella podemos elegir el tipo de letra, el tamaño, la alineación, el color, el
interlineado, realizar correcciones ortográficas, copiar o pegar, seleccionar elementos de forma masiva,
insertar pies de página, encabezados, referencias o definir los márgenes.
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҉ El área de trabajo es la página sobre la cual volcaremos el contenido o lo editaremos, lo que dependerá
de si es un archivo nuevo o si es uno que ya ha sido creado con anterioridad.
҉ Al costado derecho suele ubicarse una barra de desplazamiento vertical, mientras que hay una de
desplazamiento horizontal en la parte inferior. Esta barra nos permite recorrer el documento.
҉ Cuadro superior, por encima de la barra de herramientas, suele ubicarse el nombre del archivo. Cuando
es un archivo nuevo, aparecerá con un nombre predeterminado, como “Documento 1”. Editar su
nombre es fundamental para posteriores búsqueda.
Presentación
Las presentaciones permiten elaborar material audiovisual para mostrar un contenido de forma dinámica.
Se utilizan como soporte para exponer algún tema de forma oral, ya que esto facilita que la audiencia
comprenda lo que se desea comunicar.Una presentación implica que el contenido no sea tanto textual, sino
más bien gráfico.
Las presentaciones están compuestas por diapositivas (slide, en inglés) y el ambiente de trabajo tiene tres
partes principales:
҉ El área de diseño de la lámina.
҉ La lista (esquema) de las láminas.
҉ La barra de herramientas con opciones para diseñar tanto láminas como presentació
Contiene una barra desde la cual se puede editar el contenido de cada uno de los slides e insertar elementos en
la diapositiva.
La herramienta suele tener plantillas predeterminadas con fondos diversos y cuadros donde insertar texto,
archivos o imágenes. Una función característica de esta herramienta es la posibilidad de dar movimiento a los
elementos que componen la presentación.
Planilla u hoja de cálculo
Es una herramienta que se caracteriza, por contar con la posibilidad de ingresar datos y gestionarlos mediante la
operación, el manejo y la organización, fundamentalmente, numérica.
Esta está compuesta por una barra de herramientas o funciones para poder trabajar y editar el
contenido ingresado
El espacio de trabajo se divide en celdas, las cuales componen columnas (orientación vertical) y filas
(orientación horizontal).
Se puede trabajar sobre las celdas de forma individual o grupal por filas o columnas
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Parte superior, por fuera de la planilla, podemos observar una barra de fórmulas, ya que, con la
combinación de ciertos comandos, podemos obtener resultados entre celdas, como sumas, restas,
multiplicaciones, divisiones, promedios, etcétera, además de que se pueden elaborar tablas dinámicas.
Gestión de documentos. Herramientas principales de gestión de documentos.
Algunas de las gestiones en común que podemos realizar en cualquier tipo de archivo son
Guardar: permite guardar los cambios realizados hasta determinado momento. Una vez que guardamos los
cambios, el documento que originalmente abrimos quedará así de forma permanente.
Guardar como: esta opción es muy útil cuando deseamos realizar modificaciones en un documento, pero no
queremos que esos cambios queden de forma permanente en el archivo original.
Imprimir: la barra de herramientas proporciona un ícono con forma de impresora para realizar una impresión
rápida. Lo mejor es buscar la opción en el menú para poder determinar los márgenes de impresión y el tipo
(simple faz, doble faz, la calidad, el color, etc.).
