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ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA
Resolución 83116 del 22 de Septiembre del 2010. - Cra. 35 #72 - 35
Nit: 890107266-2 Dane:108001001821
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INFORME ACADÉMICO PERIODO: SEGUNDO
N°
Nombre completo: ESCORCIA SUAREZ VALERIA DANIELA Puesto: 22
mat:2015103306
Curso: U-9C...:::... Fecha de entrega: 2021-09-25 Año: 2021 Prom: 4.11
P1 Ihs Descripción Valorativa (Fortalezas, Debilidades, Recomendaciones) Cal. Des. FJ/FNJ E.Ap
PEDAGOGÍA : Investigacion
Valora la importancia de trabajar en equipo y aportar ideas creativas para sacar adelante su
4.2 : proyecto investigativo
2 4.8 Sup /
Alt Identifica la importancia y los objetivos de la investigación que está desarrollando
Elabora modelos, hipótesis y teorías a partir de los datos disponibles procedentes de sus propias
investigaciones y/o de otras fuentes, para desarrollar el marco teórico de su investigación
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL : Quimica
Identifica los elementos químicos de cada uno de los grupos de la Tabla Periódica.
3.5 : Reconoce la simbología empleada para señala a cada elemento químico.
1 4.5 Alt /
Bá Establece a través del juego una forma fácil de aprender química de la Tabla Periódica.
Muestra interés en la temática asistiendo puntualmente a las clases Sincrónicas y con la entrega
puntual de sus Tareas.
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL : Fisica
4.2 : Aplica los conceptos estudiados en las ondas sonoras, su producción, propagación, velocidad y
1 4.2 Alt /
Alt cualidades del sonido en la solución de problemas planteados; tanto en teoría como en la vida
cotidiana.
CIENCIAS SOCIALES : Ciencias Sociales
Identifica claramente los factores que dieron origen a la Crisis Económica de 1.929 en Estados
Unidos y sus consecuencias para loa países de Latinoamérica
Explica y compara las características del Fascismo italiano y el Nacionalsocialismo alemán,
determinando la influencia de estas ideologías en la Segunda Guerra Mundial
4.2 :
5 Demuestra explicando con precisión, el aprendizaje sobre las causas, desarrollo y consecuencias 3.7 Bá /4
Alt
de la Segunda Guerra Mundial
Explica las intervenciones de Estados Unidos en varios países latinoamericanos con el objetivo de
consolidar su poder sobre toda Latinoamérica
Identifica, analiza y compara el progreso logrado en Colombia durante las presidencias
desarrolladas entre 1.900 a 1.946
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL : Educación Artística
Se muestra interesado e identifica, diferenciando las aplicaciones del dibujo y las técnicas artísticas
estudiadas.
4.5 : Expresa adecuadamente en los ejemplos, su conocimiento de los tipos de dibujo y las diferencias,
1 4.2 Alt /1
Alt elementos y principios fundamentales del dibujo, así como la técnica de dibujo de figura humana
referente al canon griego (proporción, etc).
Utiliza métodos (CANON GRIEGO) y técnicas que dan forma y tridimensionalidad a sus dibujos
(proporción, etc) de la figura humana según canon griego.
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL : Biología
4.2 : MUESTRA APROPIACIÓN DE LOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA CÉLULAS Y
4 4.1 Alt /
Alt GENOMAS, COMPONENTES QUÍMICOS DE LA CÉLULA, ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LAS
PROTEÍNAS
EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE : Educación Física
3.5 :
2 Identifica y ejecuta los fundamentos técnicos del baloncesto vistos en clase, por medio de videos y 3.0 Bá /
Bá
en vivos, detención en un tiempo y dos tiempos, haciendo uso de su respectivo pie de apoyo.
EDUCACIÓN RELIGIOSA : Educación Religiosa
4.5 :
1 Reconoce la importancia de la moral y su papel inherente en los actos humanos en todas las 4 Alt /
Alt
dimensiones y sus implicaciones emocionales, espirituales y sociales.
3.0 : 5 HUMANIDADES : Lengua Castellana
3.4 Bá /
Bá Analiza e interpreta los distintos períodos de la literatura Latinoamericana: Neoclasicismo,
Romanticismo, Realismo y Modernismo, identificando sus características obras, autores y géneros
sobresalientes.
Sustenta en forma oral y escrita sus percepciones sobre contenidos desarrollados, lecturas
recomendadas, en fragmentos.
Interactúa con seguridad y creatividad basado en los contenidos desarrollados.
Disfruta de la lectura de obras literarias recomendadas en el período y de la creación de poemas.
Trabaja con esfuerzo y dedicación en clase, en especial, en la creación de videos y reseñas.
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MATEMÁTICAS : Matemáticas/Estadística
Identifica y aplica las propiedades de los radicales, necesarias para la solución de operaciones de
suma, resta, producto, división y simplificación de expresiones algebraicas que los contengan.
Determina y usa procedimientos algebraicos relacionados con la racionalización para simplificar
2.0 :
5 expresiones numéricas y algebraicas con denominadores irracionales.
3.1 Bá /3
Baj
Reconoce los números complejos como una extensión del campo numérico de los números reales y
los utiliza para resolver problemas que no admiten solución en los números reales
Resuelve problemas cotidianos que involucran el volumen y el área de sólidos geométricos.
Resuelve problemas cotidianos que involucran el volumen y el área de sólidos geométricos.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA : Tecnología
Cumple con las actividades asignadas
4.3 : Planea y diseña los guiones para la realización de un podcast
2 4.4 Alt /
Alt Comprende la importancia de cada elemento que se debe desarrollar en la creación y producción
de un podcast
Produce la grabación y edición del audio para un podcast
IDIOMA EXTRANJERO : Ingles
Identifico y asimilo el vocabulario planteado dentro del desarrollo de las clases.
3.7 : Participo activamente en las actividades en grupo
5 4.1 Alt /0
Bá Realizo puntualmente los trabajos y actividades solicitados por el docente
Elaboro creativamente presentaciones y exposiciones de los temas propuestos en el desarrollo de
las clases
4.5 : CONVIVENCIA : Convivencia
0 4.5 Alt /
Alt Asiste de manera constante a sus encuentros sincrónicos cumpliendo con los horarios establecidos
PEDAGOGÍA : Pedagogía
Explica con propiedad el concepto de competencia y es capaz de explicar porque son consideradas
habilidades.
4.6 :
3 Desarrolla competencias personales y comunicativas propias en la labor docente, favoreciendo su 4.8 Sup /
Sup
proceso de formación integral
Analiza sus propias competencias y deduce en cuales tiene fortalezas y en cuales debe mejorar
Identifica sus competencias para desempeñarse en su rol como futuro maestro.
EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS : Etica y Valores
Participa con entusiasmos en actividades que enriquecen su personalidad.
4.7 :
1 Comprende que la conciencia moral es el eje regulador de toda acción humana.
4.8 Sup /
Sup
Reconoce que la conciencia moral permite darse cuenta de lo que es valioso en la vida e identificar
lo bueno y lo malo.
Interpretación de la escala de desempeño(Des.): Sup = Superior, Alt = Alto, Bas = Básico, Baj = Bajo
Observaciones:
ECHEVERRIA SUAREZ GINNA PAOLA
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Director de Grupo Coordinador (a)
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