MANUAL PRÁCTICO DE
MOODLE
Roxana Tola Torrez
Con este manual aprenderas paso a paso a usar una de las herramientas
adaptados a las necesidades de profesores, estudiantes y administradores.
MOODLE ACCESO LIBRE Y DIRECTO
Estos tres aspectos básicos que todo maestro debe saber:
Acceso a la plataforma
La edición y personalización de la cuenta
La organización de nuestros cursos de acuerdo a la especialidad
PASO 1
Ingresamos a este link
[Link]
PASO 2
Portal de página del Ministerio de Educación
PASO 3
Como podemos ver en esta presentacion tenemos tres secciones. Ahora ingresamos a
la seccion que nos coresponda.
Ingresamos al aula virtual o al sistema de plataforma clic.
PASO 4
Como podemos observar los ingresos de enlace a la plataforma están representados a
los diferentes Departamentos.
Cada Docente Ingresa al Departamento que corresponda, en este caso hacemos clic
en Santa Cruz.
PASO 5
Podemos ver en esta sección se encuentra todos los distritos correspondientes al
Departamento.
En mi caso me toca ingresar al Distrito Educativo 2
PASO 6
Haciendo clic nos lleva al ingreso de esta plataforma.
Anotaremos en el nombre de ususario numero de carnet, en la contraseña su nimero
de carnet
Lamentablemente a un no podemos ingresar los administrativo asi que es una cuenta
de una colega.
PASO 7
Accedemos a la cuenta dentro de la plataforma.
En esta cuenta podemos ingresar a diferentes opciones área personal, inicio de sitio,
calendario, archivos privados y mis cursos.
PASO 8
Hacemos clic en la opción mis cursos y nos aparece varias opciones en la parte
izquierda.
PASO 9
Nos vamos a la opción de estudiantes.
podemos observar los diferentes estudiantes que pertenecen a este curso 4to B
PASO 10
Como organizar y estructural las tareas en esta plataforma.
Primero tenemos que crear un archivo donde vamos a guardar nuestras tareas y
palnificaciones.
Ingresamos a la plataforma ingresamos a nuestro curso 4to de secundaria. Al ingresar
vemos que no tenemos actividades planificadas.
El primer paso tenemos que activar edicion para que las tareas se publiquen.
PASO 11
Una vez que ya esta activado nos sales tres opciones unos de ellos hacer clic en añadir
secciones y nos arroja a una ventana para elegir cuantos temas o actividades
trabajaremos.
PASO 12
Como ven tenemos cuatro secciones o temas divididos en este trimestre.
Para cambiar el nombre de los temas hacer clic en la parte de editar.
4°
PASO 13
Seguidamente vamos a trabajar a estructurar las tareas dentro del primer tema.
Hacer clic en “añadir una actividad o un recurso” y nos lleva a una ventana donde la
plataforma nos permite trabajar con varias actividades.
PASO 14
Una vez entrando a etiquetas nos manda a esta ventana “recursos” luego “propiedades
de imagen” hacer clic en las opciones de “cambiar imagen” y posteriormente “guardar
cambios”
PASO 15
De esta forma las etiquetas se forman de acuerdo a tus actividades realizadas.
Luego en la parte derecha nos menciona añadir recursos en ese espacio puedes añadir
actividades.
PASO 16
Seguidamente subimos actividades y recursos de acuerdo a la temática
Seleccionamos archivos, URL carpetas y etc.
PASO 18
De esta manera se carga los actividades a realizarse junto con los estudiantes asi
mismo el administrados o el Docente edita la fecha calificaciones y las entregas de
actividades.
En esta ultima parte nos muestra tipos de Foro.
Muestra la descripción en la página del curso
Cada persona plantea un tema
Debate sencillo
Foro estándar que aparece en un formato de blog foro P y R
Foro para usos general
