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Evaluación Parcial: Trabajo Grupal de Investigación

Este documento presenta las indicaciones para la evaluación parcial del seminario de investigación. Los estudiantes deben trabajar en grupos para delimitar un tema de investigación, formular un problema de investigación, redactar una parte de la introducción de un artículo de revisión bibliográfica, y presentar una lista de 15 artículos referidos al tema. Se evalúan estos elementos según una rúbrica de cuatro niveles.
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Evaluación Parcial: Trabajo Grupal de Investigación

Este documento presenta las indicaciones para la evaluación parcial del seminario de investigación. Los estudiantes deben trabajar en grupos para delimitar un tema de investigación, formular un problema de investigación, redactar una parte de la introducción de un artículo de revisión bibliográfica, y presentar una lista de 15 artículos referidos al tema. Se evalúan estos elementos según una rúbrica de cuatro niveles.
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Seminario de Investigación

ASUC01532
Seminario de Investigación
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EVALUACIÓN PARCIAL
2021-20

1. Indicaciones generales:

a. Naturaleza de la evaluación: trabajo grupal

b. Contenidos del trabajo:


− Tema de investigación delimitado
− Formulación del problema de investigación (pregunta)
− Redacción de primera versión de una parte de la introducción del artículo de revisión de
la literatura, la que debe desarrollar los siguientes contenidos: planteamiento del
problema, relevancia del tema, explicación de los conceptos clave relacionados con el
tema de investigación. Esta parte debe mostrar un solvente manejo de fuentes a través de
citas directas e indirectas.
− Listado de 15 artículos referidos al tema delimitado, presentados utilizando la norma
correspondiente (APA, ISO o Vancouver) para la construcción de referencias.
− La parte de referencias puede incluir fuentes de consulta adicionales a los 15 artículos.

c. Temas que se aborda:


− Se evalúa los temas trabajados en la primera y segunda unidades, orientándolos hacia un
avance en la elaboración del artículo de revisión de la literatura.

d. Forma de presentación
− Deben utilizar el formato que aparece al final de este documento.
− Deben completar los nombres y la carrera de todos los integrantes del equipo.
− Solo un integrante del equipo debe subir el trabajo al aula virtual, en el espacio
destinado para ello.
− El trabajo debe subirse en formato Word con el siguiente nombre:
SI EP Apellido1-Apellido2-Apellido3-Apellido4-Apellido5-Apellido6
(los apellidos deben ordenarse alfabéticamente).

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2. Rúbrica de evaluación:

Logrado Suficiente En proceso No logrado

(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 punto)


Tema
delimitado El tema es claro, El tema es claro y El tema no es claro o El tema no es claro
pertinente y está pertinente, pero la pertinente, la ni pertinente y no
correctamente delimitación delimitación está correctamente
delimitado. requiere ajustes. requiere ajustes. delimitado.

Logrado Suficiente En proceso No logrado

(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 punto)

Se formula el Se formula el
Formulaci Se formula el
problema con una problema con una El problema no se ha
ón del problema con una
pregunta pregunta formulado con una
problema pregunta clara y
medianamente clara medianamente clara pregunta
pertinente que está
y pertinente que está y pertinente que está directamente
directamente
directamente poco relacionada relacionada con el
relacionada con el
relacionada con el con el tema tema delimitado.
tema delimitado.
tema delimitado. delimitado.

Logrado Suficiente En proceso No logrado

(4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (1 punto)

Uno de los tres Dos de los tres


Se cumplen los tres
criterios siguientes criterios siguientes Ninguno de los tres
criterios siguientes:
no se cumple: se no se cumplen: se criterios siguientes
se plantea
Redacción plantea plantea se cumple: se plantea
acertadamente el
de la acertadamente el acertadamente el acertadamente el
problema
primera problema problema problema
evidenciando la
versión de evidenciando la evidenciando la evidenciando la
situación
la situación situación situación
problemática; se
introducci problemática; se problemática; se problemática; se
explica con
ón explica con explica con explica con claridad
claridad la
claridad la claridad la la relevancia del
relevancia del
relevancia del relevancia del tema; se explica con
tema; se explica
tema; se explica tema; se explica suficiencia los
con suficiencia los
con suficiencia los con suficiencia los conceptos clave
conceptos clave
conceptos clave conceptos clave contrastando
contrastando
contrastando contrastando diversas fuentes.
diversas fuentes.
diversas fuentes. diversas fuentes.

Uso de Logrado Suficiente En proceso No logrado


citas
(3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 punto)

Se ha incluido al Se han incluido Se han incluido No se han incluido

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menos seis (6) citas menos de cuatro (4)


cuatro (4) citas en
en total entre son citas en total, entre
total, entre directas
directas e directas e
e indirectas. Todas
indirectas. Todas indirectas. Algunas
ellas son citas directas ni
ellas son de ellas no son
pertinentes y están indirectas.
pertinentes y están pertinentes y no
correctamente
correctamente están correctamente
articuladas con el
articuladas con el articuladas con el
texto.
texto. texto.

Logrado Suficiente En proceso No logrado

(4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (1 puntos)

Se incluye al menos Entre ocho y siete


Entre una y cinco
15 artículos, todos de las fuentes no Más de siete de las
de las fuentes no
ellos son artículos son artículos fuentes no son
son artículos
Calidad de académicos que académicos que artículos académicos
académicos que
las fuentes abordan de manera abordan el tema y que abordan el tema
abordan el tema y
directa o indirecta el su delimitación. Si y su delimitación. Si
su delimitación. Si
tema y su hay fuentes de hay fuentes de
hay fuentes de
delimitación. Si hay consulta consulta adicionales,
consulta
fuentes de consulta adicionales, algunas de estas
adicionales, estas
adicionales, estas algunas de estas no también no son
son fuentes
también son fuentes son fuentes fuentes académicas.
académicas.
académicas. académicas.

Aspectos Logrado Suficiente En proceso No logrado


formales
en las citas (3 puntos) (2 puntos) (1 puntos) (0 punto)
y en las Se cumplen los tres Se cumplen solo dos Se cumple solo uno No se cumple
referencias criterios siguientes: de los criterios de los criterios ninguno de los
siguientes: siguientes: criterios siguientes:
- Los formatos para
las citas respetan - Los formatos para - Los formatos para - Los formatos para
en todos los casos las citas respetan las citas respetan las citas respetan
la norma aplicada en todos los casos en todos los casos en todos los casos
(APA, ISO o la norma aplicada la norma aplicada la norma aplicada
Vancouver). (APA, ISO o (APA, ISO o (APA, ISO o
Vancouver). Vancouver). Vancouver).
- Todas las fuentes
están - Todas las fuentes - Todas las fuentes - Todas las fuentes
correctamente están están están
referenciadas correctamente correctamente correctamente
según la norma referenciadas referenciadas referenciadas
correspondiente según la norma según la norma según la norma
(APA, ISO o correspondiente correspondiente correspondiente
Vancouver). (APA, ISO o (APA, ISO o (APA, ISO o

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Vancouver). Vancouver). Vancouver).


- Si se ha usado
fuentes de consulta - Si se ha usado - Si se ha usado - Si se ha usado
adicionales, estas fuentes de consulta fuentes de consulta fuentes de consulta
se han adicionales, estas adicionales, estas adicionales, estas
referenciado se han se han se han
correctamente. referenciado referenciado referenciado
correctamente. correctamente. correctamente.

0 puntos -1 -2
Ortografía
y El texto contiene hasta cinco El texto tiene más de cinco
El texto carece de errores de
redacción errores de ortografía o errores de ortografía o
ortografía o redacción.
redacción. redacción.

Cualquier falta contra la probidad académica amerita la calificación del trabajo con la nota
Probidad
mínima: cero (00) y las correspondientes acciones disciplinarias, tal como se establece en el
académica
Reglamento Académico.

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INTEGRANTES DEL EQUIPO:
NOTA
Nombre y Apellidos Carrera

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1.Sandro Vasquez Salvatierra Ing Mecánica

2.Jorge Alejandro Muñoz Sifuentes Ing. Mecánica

3.Smith Tomas Matos Ing. Civil


15
4.Alex Ninavilca Valer Ing. Mecánica

5. Martin Jhimmy Jara Astahuaman Ing. Minas

6.

TEMA DELIMITADO:
Uso del grafeno para el desarrollo de sensores a fin de disminuir los accidentes en el área de
procesamiento de materiales del sector minero en el periodo 2015 - 2020

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA (pregunta):


¿Cuál es el uso del grafeno para el desarrollo de sensores a fin de disminuir los accidentes en el
área de procesamiento de minerales del sector minero en el periodo 2015 - 2020 ?

REDACCIÓN DE LA PRIMERA VERSIÓN DE LA INTRODUCCIÓN DEL ARTÍCULO


Planteamiento del problema, relevancia del tema, explicación de los conceptos clave relacionados con
el tema de investigación. Esta parte consiste en un texto que necesariamente debe contener citas
directas o indirectas, tanto de los artículos elegidos para el análisis como de otras posibles fuentes de
consulta utilizadas para los conceptos clave.

INTRODUCCIÓN
En este capítulo introductorio hablaremos sobre el uso del grafeno para el desarrollo de los sensores a
fin de disminuir los accidentes en el área de procesamiento de materiales del sector minero en el
periodo 2015 - 2020. Durante mucho tiempo los científicos buscaron la forma de desarrollar nuevos
materiales a base de pruebas científicas, es por ello que decidimos como grupo navegar a través de las
nuevas ideas que van con el desarrollo tecnológico científico e industrial a base de las estructuras del
grafeno . Por otra parte, científicos del consejo superior de investigación científica (CSIC) detallaron
sobre los retos de los nuevos materiales en la actualidad [... ] “El volumen recoge el convenio de las
distintas fabricaciones de un material que presume de tenerlo todo: ligereza, flexibilidad, resistencia,
dureza y conductividad”. Muchos ingenieros desarrollaron sensores con estos nuevos materiales, a raíz
de estas innovaciones la industria minera, aumentó la producción y disminuyo los accidentes, se
estima que en los próximos años se irán desarrollando nuevos materiales para las industrias como es el
caso del grafeno que hoy es diadía es considerado como el material del futuro, ya que se siguen
fabricando nuevos sensores con este material.

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En la actualidad muchas empresas industriales y mineras buscan desarrollar o aplicar muchos sensores
a base de nuevos materiales, como en este caso el grafeno debido a que se presentan muchos
accidentes o pérdidas en la producción, Según ENERGIMINAS, en el año 2020, hubo 19 accidentes
mortales en el sector minero, 52% menos que el 2019 (ENERGIMINAS 2020).
Esta investigación aborda los puntos claves de la aplicación del grafeno para los sensores con ayuda de
la ingeniería, consideremos importante reconocer este tema debido a que son vidas humanas las que se
pueden salvar, por queporque muchas veces no se aplican las tecnologías en los sectores críticos de las
industrias. líneasLíneas abajo trataremos de responder la siguiente pregunta, ¿Cuál es el uso del
grafeno para el desarrollo de los sensores para disminuir los accidentes en el área de procesamiento de
minerales del sector minero en el periodo 2015 - 2020 ?

Las palabras claves que consideremos pertinente para el desarrollo del tema son las siguientes, los
sensores, tienen un impacto directo sobre el futuro de la ingeniería, la medicina e industrias, es un
dispositivo capaz de detener y cuantificar las presencias de una sustancia biológica en un medio a
partir del proceso de las señales ópticas, eléctricas y mecánicas que se producen durante la interacción
de dicha sustancia con el biosensor.( PEDRO, Serena,Madrid, 2018. p.10) .

Para definir sobre el grafeno, (MENÉNDEZ, 2014)afirman) afirman lo siguiente: Es es una de


las formas alotrópicas del carbono. Es un material bidimensional, donde cada átomo de carbono
se encuentra unido a tres átomos de carbono mediante el enlace sp2 para formar una lámina
plana con una estructura semejante a la de un panal de abeja, con una gran resistencia y una
elevada conductividad. Este se puede encontrar de forma estable suspendido en un líquido,
depositado sobre un sustrato no cristalino y como membranas (pág, 29).

Estos estudios requieren simulaciones de diversas etapas como el acercamiento de la biomolécula a la


superficie de grafeno, su estabilización y su posterior separación. Por lo general estos ciclos de
simulaciones deben repetirse varias veces para tener en cuenta otros factores como diferentes valores
de pH, diferentes orientaciones de las biomoléculas con relación al sustrato, la presencia de cargas o
defectos sobre el sustrato, etc. De estas simulaciones, además, se puede extraer información
cuantitativa relevante como la energía que debemos aplicar a una molécula con una configuración
dada para desligarse del sustrato.(ADELA, Perez,Madrid, 2015. p.14)

El grafeno es un nuevo material nanométrico bidimensional, obtenido en 2004 por exfoliación


micromecánica del grafito. Es una hojuela casi plana con pequeñas ondulaciones, dando la apariencia
de un panal de abejas, con un grosor de un átomo de carbono (0.1 nm). Rodríguez González,

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Claramaría y Kharissova, Oxana Vasilievna (2008) Propiedades y aplicaciones del grafeno.


Ingenierías, 11 (38). pp. 17-23

En esta revisión, se van a resumir los avances más recientes en sensores basados en grafeno de tipo
químico/electroquímico, para la detección de gases tóxicos, y de presión/deformación, por su gran
interés en los últimos años. La revisión abarca la relativamente corta existencia de este material, desde
su descubrimiento hasta la actualidad (2004-2019). Como punto de partida, se emplea el trabajo de
Geim y Novoselov del año 2004, donde es aislado por primera vez y se realizan los primeros estudios
de las propiedades electrónicas del grafeno. Se hace un repaso a los posteriores estudios de las
propiedades que acontecieron, para centrar la revisión en las aplicaciones como sensores que se han
llevado a cabo en la última década.

El grafeno, un material bidimensional (2D) de espesor atómico, que presenta extraordinarias


propiedades electrónicas, mecánicas y elevada área superficial, ha despertado un gran interés en la
fabricación de sensores. En la presente revisión se revisan los avances en sensores basados en grafeno
con potencial de aplicación en el ámbito medioambiental para la detección de gases tóxicos. Además
se muestra el auge de los sensores de presión basados en grafeno como sensores “wearable” en el
ámbito de la salud humana, el Internet of Things o la inteligencia artificial.

Sudamérica tiene el 12,1% de la superficie mundial, el 5,7% de la población mundial (United Nations
Population Fund, 2009), y el 4,9% del Producto Interno Bruto medido a precios corrientes (Fondo
Monetario Internacional, 2009). En 2007 Sudamérica producía cerca del 15% del valor de los metales
y elementos masivos, incluidos el carbón, el hierro, el aluminio, el cobre, el oro, la plata, el
molibdeno, el estaño, el níquel, el plomo y el cinc (Centro de Minería, 2010). Es decir, Sudamérica
producía en 2007 más minerales y metales que lo que le correspondía de acuerdo a los principales
índices económicos, demográficos y geográficos. (Gustavo Lagos y David Peters,2010, p.2).

Referencias

1:ESTEVE ADELL, Ivan, GIL AGUSTI, Mayte, QUIJANO LOPEZ, Alfredo, 2020. Grafeno:
Obtención, tipos y su aplicación como sensor para detección de gases y sensor de presión. Avances de
química[en línea]. España: Universidad de los Andes, vol 15. num. 2. pp. 57-72 [consulta: septiembre
del 2021]. Disponible en:https://www.redalyc.org/journal/933/93364482004/html/

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2:PAZ ORTEGA,Irene, 2018. Posibilidades del grafeno en la arquitectura[en


línea].Tesis Doctoral. España: Universidad Politécnica de Madrid[consulta: Enero 2018]. Disponible
en:http://oa.upm.es/49708/1/TFG_Paz_Ortega_Irene.pdf

3 :CASTELAIN MOLINA, Marta, 2015. Desarrollo de métodos sintéticos basados en química click
para la preparación de materiales avanzados grafeno polímero[en línea].Tesis Doctoral.
España.Universidad Complutense de Madrid.[consulta: Octubre 2015]. Disponible en:
https://eprints.ucm.es/id/eprint/42733/1/T38788.pdf

4: Thauso GAD Pac Bautista, Lily Fanny Zapata Revoredo,2018 - Properties of graphene and its
applications in the energy field[en línea].Tesis . Universidad de San Martín de Porres - Filial Norte,
Chiclayo - Perú .
Disponible en :
https://www.elsevier.es/en-revista-educacio n-quimica-78-articulo-el-grafeno-entre-sere ndipia-cinta-
S0187893X18301186

5:GLAVE, Manuel; KURAMOTO, Juana. Minería, minerales y desarrollo sustentable en Perú. International
Institute for Environment and development, minería, minerales y desarrollo sustentable en américa del sur,
2002[en línea].Tesis.

Disponible en : http://www.grade.org.pe/upload/publicaciones/archivo/download/pubs/JK-MG-Miner
%C2%B0a,%20Minerales%20y%20Desarrollo%20Sustentable%20en%20Per%C2%A3.pdf

6:MARTÍNEZ, Astrid. Estudio sobre los impactos socio-económicos del sector minero en Colombia:
encadenamientos sectoriales.[en línea].Tesis 2013.

Disponible en :
https://www.repository.fedesarrollo.org.co/handle/11445/370

7:Amadeus, Sergio, 2015. WEARABLE. La tecnología “wearable”, mucho mas que un complemento.
2015. Disponible en: https://www.iberdrola.com/innovacion/tecnologia-wearable

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