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Guía de Comprensión para Estudiantes

Este documento presenta dos textos breves para ser leídos y respondidas preguntas de comprensión. El primer texto habla sobre cómo el ser humano ha aprendido a interpretar las estrellas y a medir el tiempo, y cómo la astronomía puede enseñar a los niños sobre el lugar del hombre en el universo. El segundo texto es un poema de García Lorca sobre un lagarto y una lagarta que están llorando porque perdieron sus anillos de casados.

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Este documento presenta dos textos breves para ser leídos y respondidas preguntas de comprensión. El primer texto habla sobre cómo el ser humano ha aprendido a interpretar las estrellas y a medir el tiempo, y cómo la astronomía puede enseñar a los niños sobre el lugar del hombre en el universo. El segundo texto es un poema de García Lorca sobre un lagarto y una lagarta que están llorando porque perdieron sus anillos de casados.

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Guía comprensión lectora.

Lee los siguientes textos y marca la alternativa correcta.

EL CIELO Las
El hombre aprendió a interpretar las estrellas y a partir de este
conocimiento comprendió su lugar en el universo, aprendió
sobre los ciclos de la naturaleza y pudo medir su tiempo. Acercar
a los niños a la astronomía, a los términos que se suelen usar,
les abrirá esta puerta a un nuevo conocimiento: el del hombre
en el universo.

Desde que el hombre ha tenido uso de razón, o quizás antes, ha


observado el cielo, y de tanto mirarlo ha aprendido a
interpretarlo.
estrellas le ayudaron al ser humano a ubicarse y a guiarse, ya fuera en
el desierto, en los mares, en las selvas. Las estrellas fueron un punto de
referencia, un mapa escrito en el cielo. También fue a partir de los
astros que el hombre aprendió sobre los ciclos de la naturaleza y pudo
crear calendario. Su detallada observación lo llevó a predecir
fenómenos, como los eclipses, que le sirven para conocer más sobre el
espacio.

1. ¿Qué ha visto el ser humano en las estrellas?


a) Acercar los niños al conocimiento
b) Que el hombre es el centro del universo
c) aprendió a medir su tiempo y a guiarse con ellas
d) aprendió cómo viven las estrellas

2. ¿Qué se puede predecir a partir de la posición de las estrellas?


a) desiertos y mares
b) ciclos de la naturaleza
c) calendarios
d) eclipses
3. ¿Qué relación tienen los calendarios con las estrellas?
a) que el hombre aprendió sobre los ciclos de la naturaleza
b) que el hombre pudo predecir fenómenos
c) que permitía al hombre saber su ubicación
d) que eran un mapa escrito en el cielo

4. ¿De qué manera crees que un navegante se puede guiar por las
estrellas?
a) viendo el momento en que aparecen
b) observando y estudiando su ubicación y forma
c) esperando que se oculten
d) todas son correctas

5. De acuerdo a lo leído ¿Los hombres siempre se han relacionado


con las estrellas?
a) a veces
b) nunca
c) siempre
d) no se sabe
El lagarto está llorando

El lagarto está llorando.


La lagarta está llorando.
El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos.
Han perdido sin querer
su anillo de desposados.
¡Ay, su anillito de plomo,
ay, su anillito plomado!
Un cielo grande y sin gente
monta en su globo a los pájaros.
El sol, capitán redondo,
lleva un chaleco de raso.
¡Miradlos qué viejos son!
¡Qué viejos son los lagartos!
¡Ay, cómo lloran y lloran,
¡ay! ¡ay! cómo están llorando!
( Federico García Lorca)
1. ¿Quién es el autor de este poema?
a) el lagarto
b) el capitán redondo
c) Federico García Lorca
d) todos

2. ¿Quiénes estaban llorando y por qué?


a) el lagarto
b) la lagarta
c) el capitán
d) el lagarto y la lagarta

3. ¿Quién es el “capitán redondo”?


a) el lagarto
b) el sol
c) el anillo
d) la lagarta

4 ¿Por qué les entristecerá tanto haber perdido sus anillos?


a) porque están viejos
b) porque están casados
c) porque perdieron su anillo
d) todas son correctas

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