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Repaso

El documento contiene una serie de actividades educativas centradas en la identificación de palabras y sílabas que comienzan con la letra 's', así como ejercicios de formación de palabras y completación de oraciones. Incluye tareas de emparejamiento de dibujos con palabras, lectura y escritura de sílabas. También se solicita la identificación y coloreado de letras específicas en un contexto de aprendizaje lúdico.

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JHON ALEXANDER TICONA TICONA
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El documento contiene una serie de actividades educativas centradas en la identificación de palabras y sílabas que comienzan con la letra 's', así como ejercicios de formación de palabras y completación de oraciones. Incluye tareas de emparejamiento de dibujos con palabras, lectura y escritura de sílabas. También se solicita la identificación y coloreado de letras específicas en un contexto de aprendizaje lúdico.

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1. Busca el camino que tiene cosas que comienzan con s.

Escribe sus nombres

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
2. Ordena las sílabas y forma palabras :

la is 

pa as 
3. Escribe la primera letra de cada dibujo y hallarás una palabra.
4. Encierra los dibujos cuyos nombres terminen en sa.

5. Observa los dibujos que están dentro de la soga. Luego, une cada dibujo con
la palabra que le corresponda.

suma seis

pesa simio

sopa masa
6. Lee y marca:

El sapito pasea
La paloma pasea
El sapito se asoma
La paloma se asoma.
7. Completa las siguientes oraciones con las palabras de la nube.

apio sopa sémola


Susi mamá papas
a) Mamá prepara la ____________
b)La mamá se llama ____________
c) ____________ mueve la sopa.
d) Susi echa______ ______ y _______
a la sopa.
8. Ordena las letras y forma palabras. Escríbelas:

s a esp su m e
p o u ma ma s a

________ _________ _________ _________

p a a s i s a s
se a m a l a n o
________ _________ _________ _________
01. Completa las palabras con las sílabas ta, te, ti, to, tu.

_______ma _____léfono _____pa


_______na au _______ _____ ma
pi ____ pa ______ pelo ____
pi ______ male ____ mo ______

02. Colorea de verde los espacios que tienen la letra t y descubre la figura.

03. Escribe el nombre de las figuras:


1
2
3

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