La evolución del pensamiento económico

La evolución del Pensamiento Económico de nuestra humanidad ha sido

producto del desarrollo de eventos sociales, cuyo origen ha sido la
supervivencia en ambientes hostiles, producto de la escasez de recursos e
insumos para dicha supervivencia.

Con la reorganización de los estamentos sociales y la definición de las

reglas de juego, a través del ¨Contrato Social¨, descrito magistralmente
por Jean Jacques Rousseau, surgieron varias ¨escuelas¨ donde se han
plasmado los postulados económicos de la humanidad.

Por su amplitud, el tema requiere un proceso de compactación y por

ende de esquematización.

Me gustaría empezar por el Concepto del Valor (Justiprecio) como

fundamento esencial del pensamiento Económico. Luego podríamos
adentrarnos en los enfoques Micro y Macroeconómicos más señeros,
resultantes del Concepto.

LA TEORIA DEL VALOR O JUSTIPRECIO (POSTULADOS

CLASICOS Y NEOCLASICOS)

1-La Teoría del Valor y/o Justiprecio parte del principio de que un
sistema económico debe de estar en ¨equilibrio¨ donde los precios
reflejen una relación armónica, entre los bienes y servicios demandados
o suplidos, en una economía.

2- En la mitad de los años 1700´s se inicia el cuestionamiento sobre la

tenencia de la tierra y la fuerza laboral disponible. Esta relación, no
armónica, suplía dos factores básicos de la supervivencia: Las
necesidades básicas y las de lujo.

3-Este esquema simplificado plantea cuatro posibilidades de Mercado:

. El valor de la Tierra

. El valor de la Producción

. El valor de la Mano de Obra

. El valor de los bienes esenciales y los de lujo

Los primeros intentos simplificaban este mercado a través de la

presunción de que los dueños de la tierra consumían bienes mayormente
lujosos y la fuerza obrera los de primordial necesidad. De ahí que el
¨Ciclo Económico¨ podría definir de esta manera:

Los terratenientes arrendaban las propiedades y percibían ingresos para

la compra de bienes lujosos. La fuerza laboral recibía salarios, que luego
lo destinarían para la compra de bienes esenciales. La producción era
propiedad del Terrateniente.
Este esquema, aparentemente simplista, sembró la semilla para los
posteriores análisis provenientes de las escuelas Fisiocráticas, Clásicas y
Neoclásicas. Además, este pensar también abrió las puertas para
enfrentar al Mercantilismo que solo postulaba la acumulación de riqueza
como único fin de la actividad pre-económica.

4- Se asumía un ¨Equilibrio Natural¨ entre las necesidades de los

Terratenientes y la Fuerza Laboral, donde la clave estribaba en que
ambos debían percibir niveles de ingresos (renta/salarios) que permitiera
este equilibrio. También era importante mantener niveles altos de
necesidades básicas y de lujo, para que el mercado (productores y
compradores) sobreviviese.

5-Sin embargo, con el tiempo, los pensadores se dieron cuenta de que el

habitat productivo principal (la tierra) tenía dimensiones limitadas y
características morfológicas y químicas que la convertían en un factor de
producción con limites inexorables. Esta característica definía la
cantidad de fuerza laboral ocupada y la rentabilidad de las propiedades
agrícolas.

6-Con el surgimiento del pensamiento Fisiocrático, cuyo principal

exponente lo fue François Quesnay, se plantea un nuevo enfoque. Para
estos pensadores, era muy importante que el valor de los insumos fuera
menor que la venta de los productos, llegando a enfatizar que las
riquezas de las naciones no lo constituye la acumulación de riquezas y/o
metales preciosos, si no el valor de la producción en un ¨estado de
beneficios¨ donde el axioma anterior se cumplía cabalmente.
7-El periodo clásico estuvo representado por pensadores como Adam
Smith, David Ricardo, John Stuart Mills, Karl Marx, entre otros.

8-En contra posición a los citados, surgieron los ¨Revolucionarios

Marginalistas¨ (neoclásicos) como lo son William Stanley Jevons, Carl
Menger, Leon Walras, entre otros.

NOTA: Se hace MUY cuesta arriba establecer las fronteras del

conocimiento entre estos dos enfoques de los Clásicos y los Neoclásicos,
debido a que todos parten de un mismo principio: La riqueza de las
Naciones se basa en su producción y distribución, no su acumulación.
De ahí que su ubicación estriba en la forma de presentar sus
argumentos y modelos incipientemente econométricos (mayormente
algebraicos).

ENFOQUE MACROECONOMICO (POSTULADOS ClASICOS,

NEOCLASICO Y KEYNESIANO)

1. Dos enfoques principales imperan en este enfoque:

1. El Monetarismo: Clásico y Neoclásico.

2. Desarrollismo (crecimiento) Clásico, Neoclásico y Keynesiano.

3. Desde que se acepto las monedas como medio de pago, las naciones
iniciaron procesos de acuñamiento en metales como el Cobre, la Plata y
el Oro.
4. Este sistema inicia un proceso de ¨valoración¨ ya no basado en el
esfuerzo humano, si no basado el poder del ¨Curso Legal o
Libramiento¨ de las monedas.

5. Es muy importante señalar que este ¨Poder de Libramiento¨ se

establecía de forma arbitraria, en la mayoría de las veces, según haya
sido el poder geopolítico del ¨emisor¨.

6. Para los siglos XVI y XVII las economías se fueron conformando a

través del surgimiento de ¨reglas de juego¨ para los mercados de bienes
y servicios.

7. De aquel entonces, a nuestros días, son muchos los postulados y

postulantes sobre este tema.

8. Sin embargo, aun hoy día, mucho de estos son validos cuando reflejan
las relaciones conceptuales y algebraicas entre el Dinero, su Valor, las
tasas de Interés y la Emisión Monetaria.

9. El enfoque desarrollista también tuvo su Genesis histórica y

subsecuente desarrollo. Desde que se inicia con Adam Smith la
estructuración del Equilibrio económico, en base a los factores de la
tierra, el Capital y la Mano de Obra, como factores principales que
inciden en los niveles de producción.

10.En la medida que aumenten o disminuyan estos factores, asi también se

comportara la Producción. El arte esta en lograr ¨un equilibrio¨ en el
uso de los mismos que garanticen niveles óptimos de Producción. Que
podría enmarcarse también dentro de la concepción de Productividad
de aquel entonces.
11.Con el surgimiento, en el siglo XIX, se inicia una reformulación de los
modelos de producción, donde se incorpora la mecanización que ya
aportaba la Revolución Industrial.

12.El impacto de esta innovación ¨tecnológica¨ planteo el problema básico

de que se iba a hacer con esa Mano de Obra que las maquinas
sustituían.

13.Muchos pensadores propusieron que se debía volver a esquemas de

acumulación de capital (dinero) para poder crear nuevas fuentes de
trabajo; otros plantearon un aumento en los impuestos al capital para
lograr los mismos objetivos.

14.Sin embargo, también surgieron pensadores, como Karl Marx, que ante
la disyuntiva de aumentar la unidad de producción(tierra) y/o disminuir
la población, hicieron énfasis en la distribución de los medios de
producción entre la Clase Trabajadora; aquí surge, inexorablemente, el
nombre de Karl Marx.

15.El avispero, que generaron estas ideas marxistas, transformó la

conceptualización existente de los modelos económicos conocidos,
hacia una estructuración sociopolítica de los dueños del capital (medios
de producción y el dinero).

16.Esta estructuración, forzó a los pensadores a plantearse que el

crecimiento económico no era solo por el uso óptimo de los factores
Tierra, Capital y Mano de Obra, si no que estaba sujeto a Ciclos
económicos, donde lo más importante era, que en cada ciclo que
pasase, el próximo debería de alcanzar niveles superiores de
producción.

17.Si una economía, en su ciclo No.12 alcanzo niveles de producción

optima de 15, para el próximo ciclo 13, deberá alcanzar un nivel de
 producción optima de 16. Este ciclo deberá siempre ser progresivo y no
recesivo.

18.Para finales del siglo XIX e inicios del XX, el uso del crédito bancario
y la emisión de valores se incorporaron como factores que inciden en la
producción. Estos elementos imprimen un gran dinamismo a las
economías y ya los modelos algebraicos se tornan más cuánticos a
través del uso del cálculo Integral y Diferencial. También se
perfeccionan los métodos estadísticos descriptivos y de inferencia con
el uso más frecuente de Algorithmos probabilísticos.

19.Finalmente, con los Postulados de John Maynard Keynes, Harrod

Domar y otros, evoluciona el concepto del valor del dinero i su impacto
en la Función del Ahorro, donde se da el paradigma de:

 Si la tasa de interés es alta, se incrementan los ahorros en el sistema,

pero se encarecen los créditos para la Producción, disminuyendo la
capacidad de compra de bienes y servicios y una contracción de la
Demanda por estos, además de desempleo.

 Si la tasa de interés es baja, entonces se desincentiva el ahorro y crece

la Inversión, aumentando supuestamente el empleo y la Demanda por
bienes y servicios. El Problema estriba en que si no hay Ahorro NO hay
reservas y por lo tanto se recurrirá al crédito bancario o la emisión
monetaria.

ENFOQUE MICROECONOMICO (POSTULADOS ClASICOS,

NEOCLASICO Y POSTERIORES)

1-La transición de una economía de caracterizada por la demanda de

bienes por una mas orientada a los servicios, demando análisis  más
precisos, donde se incluyeran conceptos marginalistas y de elasticidades,
a las Funciones de Producción en el análisis económico, sobre todo a
nivel de La Empresa.

2-Los costes ya no se enfocaron en la adquisición los insumos de dicha

Función, si no también, en aquellos que inciden en la sustitución y/o
alternativas en su uso, para optimizar los resultados finales en la
estimación de esta Función.

3-En otras palabras, el análisis de la Empresa como tal, era mas

importante, como factor pragmático, que el análisis del mercado. Sin
embargo, a través de Algorithmos matemáticos, se logró configurar un
¨Mercado¨ donde las empresas interactuaban, buscando cada una su
equilibrio, aun se analizasen por separado.

4-La Segunda Guerra Mundial, planteo la necesidad de un aumento en la

Producción y Productividad de las empresas. La razón es muy obvia,
había que mantener las líneas de suministros de pertrechos, medicinas,
alimentos y todo tipo de armamento a los Aliados, en los diferentes
frentes de batalla.

5-Las técnicas de optimización se sofisticaron grandemente con el uso de

la Programación Lineal y la introducción de la disciplina de
Investigación de Operaciones.

6-Con el tiempo, y con desarrollo de la geopolítica, como asignatura

obligada, los modelos de optimización ceden el paso a la Economía
Aplicada. Esto asi, debido a que surgen nuevos elementos
desestabilizantes, cuyas causas había que estudiarlas profundamente, a
través de la investigación, in situ, de los mismos; ya no era suficiente
prever, había que también controlar las causas de estos eventos
geopolíticos.

7-En resumen: La información obtenida en tiempo real tomo una

importancia enorme lo cual introdujo nuevas técnicas en el análisis
económico contemporáneo.

CONSIDERACIONES FINALES.

La historia de los enfoques económicos ha exhibido una trayectoria

dinámica acorde con el desarrollo de las sociedades a través de su
cultura, creencias y prácticas de supervivencia.

El Que, Como, Cuando y Para Quien siempre ha estado presente durante

este desarrollo del Pensamiento Económico y sus doctrinas adjetivas. El
Cuanto Cuesta y Cuanto Tengo para Pagar ha sido siempre las
determinantes colaterales de lo anterior. Reciente mente se ha agregado
el Como lo voy a Pagar. Lo demás, cae en el terreno de la ciencia como
tal con el uso de modelos algebraicos, cuánticos y estadísticos, para
lograr entender dichas interrelaciones.

La historia del pensamiento económico es la parte de la ciencia económica

que estudia la evolución de las ideas y teorías que han desarrollado los
economistas a lo largo de los años desde el nacimiento de la economía.
La historia del pensamiento económico comienza su estudio allá por los
siglos XVI y XVII con el nacimiento del mercantilismo. Si bien es cierto, todo
sea dicho, que en el sentido más puro, la economía se comenzó a
desarrollar allá por el siglo VI antes de cristo hasta la Edad Media. En este
periodo proliferaron los primeros negocios y con ellos los primeros debates
referentes al mundo económico. Las ideas relativas a teorías económicas
fueron muy escasas. Así pues, los debates se centraron principalmente en
la diferencia entre ricos y pobres, y la moralidad o ética de enriquecerse y
obtener un beneficio del comercio.

El nacimiento de la ciencia económica

El nacimiento de la economía como campo de estudio, cómo hemos dicho

anteriormente, surgiría a partir del siglo XVI. Comenzando con el
mercantilismo y terminando en nuestros días con el neoclasicismo.
Actualmente, han surgido nuevas teorías desde el punto de vista de
la microeconomía y la macroeconomía. Cronológicamente podríamos
ordenar los periodos de forma simplificada como sigue:

 Origen de la economía (VI a.c. – XVI) : Grecia, Roma y Edad Media

 Mercantilismo (XVI – XVII)
 Fisiócratas (XVIII)
 Clásicos (XVIII – XIX)
 Marxistas (XIX – XXI)
 Neoclásicos (XIX-XXI)
 Keynesianos (XX -XXI)
 Liberalismo (XX-XXI)

Es importante entender que algunas de estas corrientes de pensamiento

coexistieron y coexisten. La economía no es una ciencia exacta. Y dado que
no es una ciencia exacta existen muchas filosofías distintas respecto a
cómo es o debería ser la economía. Estudiar historia del pensamiento
económico es importante ya que ayuda a desarrollar una actitud crítica
ante diferentes planteamientos económicos. Además, mejora la
comprensión sobre las teorías económicas actuales.

Escuelas de pensamiento económico

Diferencia entre historia económica e historia del pensamiento económico

Una duda razonable que debemos abordar es la diferencia entre estos dos
campos de estudio. La historia económica y la historia del pensamiento
económico son disciplinas parecidas e incluso complementarias pero no
iguales. La historia económica trata de describir como sucedieron los
hechos. Por su parte, la historia del pensamiento económico relata cómo
han evolucionado las ideas de los distintos economistas a lo largo de la
historia. De manera que la historia económica puede ayudarnos a entender
por qué surgieron algunas corrientes de pensamiento. Y al revés, la historia
del pensamiento económico puede facilitarnos el entendimiento del
desarrollo de los acontecimientos económicos.

Por ejemplo, la economía marxista surgió en un momento de la historia en

el que existía mucha explotación. Los trabajadores pasaban muchísimas
horas en las fábricas en condiciones paupérrimas por un sueldo injusto. Por
si fuera poco ese sueldo apenas les daba para comer y mantenerse. Al
contrario, las políticas económicas que se utilizaron tras el crack de
1929 (allá por 1940) fueron las propuestas por Keynes.