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Estrategias para Decir NO a Riesgos

El documento presenta una actividad para que los niños aprendan a identificar situaciones de riesgo y decir "no" para protegerse. Incluye ejemplos de situaciones de riesgo, preguntas para reflexionar sobre ellas, y un juego de roles para practicar respuestas de negación ante propuestas peligrosas.

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Laura Susana n
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Estrategias para Decir NO a Riesgos

El documento presenta una actividad para que los niños aprendan a identificar situaciones de riesgo y decir "no" para protegerse. Incluye ejemplos de situaciones de riesgo, preguntas para reflexionar sobre ellas, y un juego de roles para practicar respuestas de negación ante propuestas peligrosas.

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FECHA 07/10/2021 TUTORÍA

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
Reflexionamos sobre las tecnologías para el buen vivir

ACTIVIDAD Yo puedo decir NO

Nuestro
Hoy reconoceremos situaciones de riesgo y utilizaremos estrategias para
propósito
protegernos.

El producto de Respuestas a situaciones de riesgo que pone en peligro


hoy nuestro bienestar.

¡EMPEZAMOS!
1. Lee atentamente la siguiente noticia:

Detienen a un hombre por tocamientos indebidos a menores de


edad

Un joven de diecinueve años fue detenido por la policía por tocar de


forma indebida a varios niños en los juegos mecánicos.
Los efectivos policiales fueron alertados por un grupo de cinco niños,
quienes se acercaron para pedir ayuda.
Les explicaron que dicho sujeto había hecho tocamientos indebidos a
dos niñas en uno de los pasadizos del juego denominado “La casa del
terror”.

Conversa

¿Has escuchado de otros casos en los que alguien ha querido hacer


daño a las niñas o los niños?
¿Qué opinas de la decisión de los niños de pedir ayuda? ¿Por qué?
¿Tú habrías hecho lo mismo? ¿A quién hubieras recurrido?

2. Lee las situaciones de riesgo y escribe o dile a tu familiar cómo respondería el niño o
niña para decir NO frente a esa situación (Producto)

Alguien le ofrece regalos a Sofía a Sofía le responde:


“No. No insistas; le diré
1 cambio de un beso o caricia.
FECHA 07/10/2021 TUTORÍA

Enrique responde:
_____________________________________
Un amigo de la familia de Enrique
_____________________________________
le pide que se deje tomar fotos a
2 _____________________________________
cambio de comprarle lo que quiera.
_____________________________________
Pero que sea un secreto.
_____________________________________
_________________________

Estela responde:
_______________________________________
Un familiar le dice a Estela que está _______________________________________
invitada a ver películas en su casa, _______________________________________
3 pero que no debe avisarle ni a su mamá _______________________________________
ni a su papá. _______________________________________
_______________
Yolanda responde:
____________________________________
Yolanda está camino a
____________________________________
su casa y, de pronto, una
____________________________________
señora que conduce una
____________________________________
4 mototaxi, se detiene y le ____________________________________
dice: "Yolanda, tu mamá me ha dicho que
______________________________
te lleve. Sube".
______________________________

3. Responde las siguientes preguntas:


- ¿Por qué debemos decir NO a situaciones de riesgo como las planteadas?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
- ¿Qué puede pasar si accedemos a propuestas como estas?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
- ¿A qué riesgos estaríamos expuestas o expuestos?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

¡Recuerda!

Las niñas y niños contamos con personas en nuestro entorno, ya sea nuestra familia o personas de la
comunidad, que pueden y deben protegernos ante cualquier situación que atente contra nuestra seguridad
e integridad.
Por ello, no dudes en pedir ayuda si la necesitas. Nadie tiene derecho a hacernos daño, aunque sean
personas de nuestra familia.

Compartimos en familia
4. Realicen en familia el siguiente juego:

“Digo NO ante los peligros”.


FECHA 07/10/2021 TUTORÍA

5. Escribimos las situaciones de riesgo en las que una persona le pide a otra
que haga algo que la puede poner en peligro. Podemos agregar
otras.
6. A continuación, nos repartimos roles y dramatizamos las
situaciones. Un integrante de la familia le pide a otro hacer la
acción; y la otra persona le dirá: “No”, “No lo haré”, “No
insistas, le diré a mi mamá” u otra frase para negarse a realizar
la acción peligrosa. El que se niega debe representar su
negativa tanto con sus palabras como con sus gestos o
expresión del cuerpo.
7. Luego, dialogamos sobre cómo en familia nos protegemos de los
peligros.

Reflexiona y dialoga

¿Qué aprendí el día de hoy? ¿Cómo lo aprendí?

¿Cómo me sentí realizando la


actividad? ¿Por qué? ¿Qué dificultades tuve? ¿Cómo
lo superé?

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