Scribd
Cargar
224 vistas8 páginas

Clasificación de Triángulos para 4° Grado

Este documento presenta un plan de clase para el área de matemáticas en grado cuarto sobre la clasificación de los triángulos. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y diferencien los tipos de triángulos. La clase incluye la visualización de un video explicativo, preguntas de comprensión, actividades prácticas de identificación y clasificación de triángulos, y una evaluación final.

Cargado por

Perez Perez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
224 vistas8 páginas

Clasificación de Triángulos para 4° Grado

Este documento presenta un plan de clase para el área de matemáticas en grado cuarto sobre la clasificación de los triángulos. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y diferencien los tipos de triángulos. La clase incluye la visualización de un video explicativo, preguntas de comprensión, actividades prácticas de identificación y clasificación de triángulos, y una evaluación final.

Cargado por

Perez Perez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

DEPARTAMENTO DE CALDAS

MUNICIPIO DE ARANZAZU
INSTITUCION EDUCATIVA JUAN CRISÓSTOMO OSORIO
Renovación aprobación Resolución 7244 del 16 de diciembre de 2010
Fusionada mediante Resolución N° 11263-6 de diciembre 21 de 2015
DANE: 217050000175

PLAN CLASE Nº 3
DOCENTE: SEDE: AÑO: 2019
PERIODO: III AREA: GRADO: cuarto UNIDAD Nº:
Matematicas
NOMBRE DE LA GUIA: El triángulo y su clasificación. FECHA DE INICIO:
FECHA FINAL:
METAS DE CONTENIDO:
 Reconocer y diferencia la clasificación de los triángulos.
COMPETENCIAS

Argumentativa

Comunicativas

Trabajo en equipo

INDICADORES DE DESEMPEÑO:
 Identifico Polígonos, triángulos, cuadriláteros y reconozco las diferentes posiciones y la relación entre
ellas.
 Represento Polígonos, triángulos, cuadriláteros y reconozco las diferentes posiciones y la relación entre
ellas.

ESTRATEGIA METODOLOGICA: Guía elaborada con los momentos pedagógicos del modelo escuela
nueva.
CRITERIOS DE EVALUACION:
 Desarrollo de la guía
 Presentación del cuaderno
 Participación
 Cumplimiento de tareas.

GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°


ACTIVIDAD BASICA

ACTIVIDAD PEDAGOGICA
Observo El Video Los Triángulos:

https://www.youtube.com/watch?v=RGeOmrvRmFc

GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°


Responde:

¿Qué son los triángulos?

¿Cuántas clasificaciones tienen los triángulos? Cuáles son los nombres?

Consignar en el cuaderno.

El triángulo, como su propio nombre indica, tiene tres ángulos. Y también tiene tres lados.
Esto la convierte en la figura geométrica con menor número de lados y ángulos que se puede
construir

Actividades practicas

GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°


GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°
GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°


EVALUACION

ALUMNO: ________________________________ CURSO__________FECHA_______

1. Une cada triangulo con el numero de lados que le corresponde

ISÓSCELES Tres lados iguales

EQUILATERO Dos lados iguales

ESCALENO Tres lados desiguales

2.clasifica los triangulos según sus lados

3.pablo ha hecho un avion de papel que tiene dos triangulos escalenos, y paula , uno que iene
dos triangulos isósceles , escribe de quien es cada avión.

GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°


4. Colorea de rojo los triangulos equilateros, de verde los isósceles y de marrón lso escalenos.

GUIA INTEGRADA PREESCOLAR A 5°

También podría gustarte