UNIVERSIDAD TÉCNICA “LUIS VARGAS TORRES”
DE ESMERALDAS
CARRERA: CIENCIAS EXERIMENTALES DE LA
PEDAGOGIA DE LA QUIMICA Y LA BIOLOGIA
FACULTAD: DE LA PEDAGOGIA
PARALELO: 2do “A”
ACTIVIDADES DEL CUADERNO DE: BIOLOGIA I Y LABORATORIO
SEMESTRE: SEGUNDO
TEMA: ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 3
ALUMNA: IBELIA VERGARA PALMA
CATEDRATICO: Lic. LUIS CAICEDO PERLAZA MSc.
FECHA DE ENTREA: 28 de JUNIO del 2021
PERIODO: 2 SEMESTRE 2021
PREGUNTAS PARA EL AUTO CONTROL
1. ¿Qué son tipos de Reproducción?
2. ¿Cómo seda la reproducción sexual?
3. ¿Qué es la meiosis?
4. ¿Cuáles son la fase de la meiosis?
5. ¿Por qué es importante la meiosis?
6. ¿Cuántos cromosomas tiene el ser humano?
7. ¿Qué es la reproducción asexual?
8. ¿Cuál es las modalidades básicas de reproducción asexual?
9. ¿Cuáles son los tipos de reproducción asexual en bacterias?
10. ¿Qué es la fecundación?
11. ¿Qué es la fecundación en las plantas?
12. ¿Qué es la fecundación en el ser humano?
ACTIVIDAD:
1.- Desarrolle cada una de las preguntas de autocontrol y cada una en un máximo de
70 palabras
2.- Lea bien la unidad tres y después realice un análisis y escriba un resumen que
contenga un máximo 170 palabras
3.- Realice un mapa conceptual de la reproducción asexual y sexual
4.- Realice la diferencia que hay entre fecundación exogámica y orgánica un máximo
de 60 palabras.
5.- En una lámina de cartulina o en un papel boom realice un dibujo del
espermatozoide y el ovulo con todas sus partes.
6.- Realice un cuadro sinóptico de los ovíparos, ovovivíparos y vivíparos
7.- Realice las características que tienen los peces y los anfibios en un máximo de 80
palabras.
8.- Realice un análisis de la fecundación sexual femenina y masculina en un máximo
de 90 palabras.
9.- Realicen un video de unos 5 minutos explicando lo que entendió sobre la unidad
tres como si usted estuviera en el salón de clase, utilizando las herramientas
didácticas que tenga a su alcance.
10.- Observar el video de los tipos de reproducción de los organismos y realice un
comentario del mismo escrito en unas 90 palabras el enlace del video es el
siguiente:( https://www.youtube.com/watch?v=Bqwu5-l9ON4)
1. Desarrolle cada una de las preguntas de autocontrol y cada una en un máximo
de 70 palabras.
1.1. ¿Qué son tipos de Reproducción?
La reproducción de los seres vivos es un proceso biológico mediante el cual los organismos crean
descendencia, lo cual es de vital importancia para perpetuar las especies. Se reconocen dos tipos de
reproducción: la reproducción sexual y la reproducción asexual, que a su vez se subdividen en otros.
1.2. ¿Cómo seda la reproducción sexual?
La reproducción sexual es el proceso de crear un nuevo organismo descendiente a partir de la
combinación de material genético de dos organismos con material genético similar, comenzando con un
proceso que se denomina meiosis, que es un tipo especializado de división celular; el cual se produce en
organismos eucariotas.
1.3. ¿Qué es la meiosis?
La meiosis es un proceso complejo que involucra dos fases diferenciadas: meiosis I y meiosis II. Cada una
de ellas está compuesta por diversas etapas: profase, metafase, anafase y telofase. La meiosis es la formación
de óvulos y espermatozoides. En organismos con reproducción sexual, las células del cuerpo son diploides,
es decir, que contienen dos juegos de cromosomas (uno de cada progenitor).
1.4. ¿Cuáles son la fase de la meiosis?
Es aquel que obtiene su carbono y nitrógeno de la materia orgánica (glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos
nucleicos) de otros y también en la mayoría de los casos obtiene su energía de esta manera.
1.5. ¿Por qué es importante la meiosis?
La meiosis es un proceso de vital importancia para llevar a cabo el ciclo de la vida, ya que permite la
supervivencia de las especies al producir células sexuales o gametos, así como, la recombinación genética.
Los organismos heterótrofos son aquellos que obtienen la energía de la rotura de enlaces de las moléculas
orgánicas, que constituyen su alimento. El metabolismo es el conjunto de reacciones químicas que se
produce en el interior de las células y que conduce a la transformación de unas biomoléculas en otras.
1.6. ¿Cuántos cromosomas tiene el ser humano?
Los seres humanos tienen 23 pares de cromosomas, constituyendo un complemento cromosómico total de
46 cromosomas.
1.7. ¿Qué es la reproducción asexual?
En la reproducción asexual un solo organismo da lugar a otros seres genéticamente idénticos al progenitor
mediante divisiones por mitosis. La mitosis es el proceso en la cual se dividen los núcleos de las células y se
duplica su material genético creando un nuevo organismo.
1.8. ¿Cuál es las modalidades básicas de reproducción asexual?
Las modalidades básicas de reproducción asexual son:
La gemación o yemación. La fragmentación o escisión. La bipartición. La esporulación o esporogénesis.
1.9. ¿Cuáles son los tipos de reproducción asexual en bacterias?
La fisión binaria o bipartición es una manera de reproducción asexual que se lleva a cabo en arqueas
y bacterias. Consiste en la duplicación del ADN, seguida de la división del citoplasma (citocinesis), dando
lugar a dos células hijas.
1.10. ¿Qué es la fecundación?
La fecundación es el proceso mediante el cual dos gametos sexuales, uno masculino y otro femenino, se
unen posibilitando la creación de una nueva vida
1.11. ¿ Qué es la fecundación en las plantas?
La fecundación vegetal no es más que la unión de los gametos masculinos o anterozoides, contenidos en los
granos de polen y producidos en el Androceo (aparato reproductor masculino), con el gameto femenino,
denominado ovocélula u oosfera, que es sintetizado por el Gineceo (aparato reproductor femenino)
1.12. ¿Qué es la fecundación en el ser humano?
La fecundación es el proceso mediante el cual dos gametos sexuales, uno masculino y otro femenino, se
unen posibilitando la creación de una nueva vida
2. Lea bien la unidad tres y después realice un análisis y escriba un resumen que
contenga un máximo 170 palabras.
TIPOS DE REPRODUCCIÓN
La función de reproducción asegura la supervivencia de las especies a lo largo del tiempo, dando lugar a
organismos semejantes a los progenitores.
Existen dos tipos de reproducción, la asexual donde los individuos hijos son idénticos a los progenitores, y la
sexual, donde los hijos presentan distintas variaciones con respecto a los progenitores.
La reproducción asexual en los organismos unicelulares se basa en una sencilla división de la célula, y según
el tipo de división del citoplasma da lugar a las distintas formas: bipartición, gemación, esporulación y
pluripartición.
La reproducción asexual en los organismos pluricelulares se realiza con la participación de un mayor número
de células, con mayor complejidad, existiendo diversas formas tanto en animales como en plantas:
gemación, escisión, fragmentación, esporulación y partenogénesis.
3.- Realice un mapa conceptual de la reproducción asexual y sexual
TIPOS DE
REPRODUCCIÓN
asexual sexual
La reproducción consiste
en la capacidad de los
seres vivos de producir
seres semejantes a los
existentes pues el fin de
todas las especies es
perpetuarse en el espacio y
en el tiempo.
la reproducción sexual es
todo proceso de generació
Es una forma de reproducción n de un individuo nuevo
de un ser vivo desarrollado en la Proceso
que involucra a dos
individuos de la
cual a partir de una célula o un
grupo de células,1 se desarrolla misma especie pero
por procesos mitóticos un distinto sexo.
individuo completo, genéticamente
idéntico al primero. Se lleva a cabo
con un solo progenitor y sin la
intervención de los núcleos de las
células sexuales o gametos.
La meiosis I, también conocida
como fase reductiva, es la etapa
donde los pares de células
homólogas se separan, dando
como resultado que el material
genético de las células hijas sea la
mitad del de las células
progenitoras. Es esto lo que
genera diversidad genética
4.- Realice la diferencia que hay entre fecundación exogámica y orgánica un máximo
de 60 palabras.
Fecundación. Isogámica • Unión de dos gametos idénticos en tamaño y estructura. Ocurre solamente en
algunos grupos como los protozoa. anisogámica • Unión de dos gametos distintos, tanto en tamaño como en
estructura, uno masculino y otro femenino. Ocurre en la mayor parte de los grupos. oogámica • Gametos
muy distintos: el femenino es grande e inmóvil y aporta todas las reservas nutritivas al cigoto, mientras que
el masculino es pequeño y móvil.
5.- En una lámina de cartulina o en un papel boom realice un dibujo del
espermatozoide y el ovulo con todas sus partes.
6.- Realice un cuadro sinóptico de los ovíparos, ovovivíparos y vivíparos
Vivíparos Ovíparos Ovovivíparos
Qué son Son animales que se Son animales que Son animales que se forman
forman en el vientre se forman dentro dentro de un huevo que está
materno. de un huevo. dentro del vientre materno.
A través de la
Nutrición A través de la Se nutren del placenta
fetal placenta contenido del (placentotróficos).
(placentotróficos). huevo
(lecitotróficos). Con el contenido del
huevo (lecitotróficos).
Cómo La cría nace cuando Cuando la cría ya Cuando la cría completa su
nacen está completamente está lista para proceso de desarrollo, la
formada (excepto los nacer, rompe el madre lo expulsa de su
marsupiales). cascarón. cuerpo.
Ejemplos Canguro Pingüino Mantarrayas
Tigre Hormiga Ornitorrinco
Ballena Cigüeña Equidnas
León blanca Culebrilla de cristal
Oso Loro Sapo de Surinam
Gallina
7.- Realice las características que tienen los peces y los anfibios en un máximo de 80
Palabras
características
PECES ANFIBIOS
-Tienen el cuerpo suave, fusiforme (en forma - Tienen la piel fina y húmeda.
de huso) y recubierto de escamas. - Tienen cuatro extremidades o patas (tetrápodos)
- Sus extremidades son de tipo aleta. - Son también ectotérmicos.
- Tienen fuertes músculos para poder nadar. - Respiran por la piel. También respiran por pulmones y
- La temperatura del cuerpo depende de la cuando son renacuajos
temperatura del medio (ectotérmicos) respiran por branquias.
- Respiran por branquias. - Su fecundación es externa.
- Su fecundación es externa. - Son ovíparos.
- Se reproducen por huevos (ovíparos) - Del huevo sale una larva (renacuajo) que se irá
- Su alimentación es diferente: unos son transformando hasta convertirse en
carnívoros, otros son herbívoros y otros se un adulto. Este conjunto de cambios se llama
alimentan de plancton o de residuos. metamorfosis.
- La mayoría son carnívoros (arañas, insectos,
lombrices, ...). Los renacuajos son
herbívoros.
.
8.- Realice un análisis de la fecundación sexual femenina y masculina en un máximo
de 90 palabras.
La fecundación es el proceso de fusión de células sexuales masculina y femenina para la fertilización del
óvulo que tendrá el potencial de desarrollar un nuevo ser.
La fecundación es fundamental para la reproducción sexual, ya que, para que se produzca, necesita tanto de
gametos masculinos como femeninos.
Previo a esto se requieren cambios en el espermatozoide, como es la capacitación y la reacción acrosómica.
10.- Observar el video de los tipos de reproducción de los organismos y realice un comentario del mismo
escrito en unas 90 palabras el enlace del video es el siguiente:( https://www.youtube.com/watch?v=Bqwu5-
l9ON4)
La reproducción sexual es en la que intervienen dos organismos de la misma especie, pero de sexo
distinto, es decir, hembra y macho. Además, es necesario la unión de las células sexuales (gónadas)
para que se realice la fecundación y se forme uno o varios organismos nuevos. Este tipo de
reproducción ocurre en organismos eucariotas, por ejemplo, plantas y animales. Sin embargo, dentro
de la reproducción sexual existen dos tipos: la reproducción sexual directa y la indirecta.
La directa consiste en la interacción física de los dos organismos en donde los aparatos reproductores
están en contacto. Un ejemplo claro de ese tipo de reproducción son los mamíferos (como los
leones), en donde los machos realizan un ritual de apareamiento para atraer a la hembra y de este
modo conseguir el cruzamiento entre los dos organismos. Células se encuentren con las células
sexuales del otro género ocurre la fertilización, generando nuevos organismos. Un ejemplo claro de
esto son las estrellas de mar, que viven en sustratos donde no tienen tanto movimiento, por lo que
optan por expulsar sus gametos.
