Scribd
Cargar
245 vistas3 páginas

Guia Sociales, Décimo, Iv Periodo

Este documento presenta una guía de aprendizaje híbrida para el grado décimo en el área de ciencias sociales en el Colegio Técnico Inprovacc. La guía se enfoca en identificar características culturales y sociales de los procesos de transformación en Colombia y el mundo durante el siglo XX. Incluye dos actividades donde los estudiantes deben completar páginas de un material de apoyo y responder preguntas sobre los cambios sociales, políticos y culturales en Colombia durante esta época. Los estudiantes deben entregar las

Cargado por

Tecnica Sena
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
245 vistas3 páginas

Guia Sociales, Décimo, Iv Periodo

Este documento presenta una guía de aprendizaje híbrida para el grado décimo en el área de ciencias sociales en el Colegio Técnico Inprovacc. La guía se enfoca en identificar características culturales y sociales de los procesos de transformación en Colombia y el mundo durante el siglo XX. Incluye dos actividades donde los estudiantes deben completar páginas de un material de apoyo y responder preguntas sobre los cambios sociales, políticos y culturales en Colombia durante esta época. Los estudiantes deben entregar las

Cargado por

Tecnica Sena
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

COLEGIO TECNICO INPROVACC

INTEGRACIÓN PARA LA PROYECCIÓN Y LA VALORACIÓN DE LA CIENCIA Y


LA CULTURA

GUIAS DE APRENDIZAJES HIBRIDA # 1

1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Área: CIENCIAS SOCIALES Grado: DÉCIMO

OBJETIVO GENERAL:

IDENTIFICAR ALGUNAS CARACTERÍSTICAS CULTURALES Y SOCIALES DE LOS PROCESOS


DE TRANSFORMACIÓN QUE SE GENERARON A PARTIR DEL DESARROLLO POLÍTICO Y
ECONÓMICO DE COLOMBIA Y EL MUNDO A LO LARGO DEL SIGLO XX.

ESTANDAR

EXPLICO EL ORIGEN DEL RÉGIMEN BIPARTIDISTA EN COLOMBIA.


COMPETENCIA: PENSAMIENTO SOCIAL, INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE
PERSPECTIVAS, PENSAMIENTO REFLEXIVO Y SISTÉMICO.

DBA

ANALIZA LOS CAMBIOS SOCIALES, POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y CULTURALES EN


COLOMBIA EN EL SIGLO XX Y SU IMPACTO EN LA VIDA DE LOS HABITANTES DEL PAÍS

RESULTADO DE APRENDIZAJE ESPERADO:

- EXPLICA LOS CAMBIOS DEL PROCESO DE MODERNIZACIÓN EN COLOMBIA EN LA


PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX: CONSTRUCCIÓN DE VÍAS DE COMUNICACIÓN,
URBANIZACIÓN Y DESARROLLO INDUSTRIAL.
- RELACIONA EL PROCESO DE INDUSTRIALIZACIÓN DEL PAÍS CON EL
SURGIMIENTO DE LOS SINDICATOS EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX, PARA
EL ALCANCE DE DERECHOS DE LA CLASE TRABAJADORA.
- COMPARA LOS HÁBITOS DE VIDA DE LAS PERSONAS ANTES Y DESPUÉS DE LA
LLEGADA AL PAÍS DEL CINE, LA RADIO, LA AVIACIÓN COMERCIAL Y LOS
AUTOMÓVILES.
- ESTABLECE POSIBLES RELACIONES ENTRE LOS HECHOS SOCIALES Y POLÍTICOS
DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX EN COLOMBIA Y LOS QUE TIENEN LUGAR
EN LA ACTUALIDAD (PARTIDOS POLÍTICOS, VIOLENCIA POLÍTICA, CONFLICTO
ARMADO, DESPLAZAMIENTO, NARCOTRÁFICO, REFORMAS CONSTITUCIONALES,
APERTURA ECONÓMICA, CORRUPCIÓN, ENTRE OTROS).

EJES TEMATICOS:
COLEGIO TECNICO INPROVACC
INTEGRACIÓN PARA LA PROYECCIÓN Y LA VALORACIÓN DE LA CIENCIA Y
LA CULTURA

GUIAS DE APRENDIZAJES HIBRIDA # 1

- DESDE EL FRENTE NACIONAL HASTA NUESTROS TIEMPOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

- ELABORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.


- ENTREGA PUNTUAL DE LAS ACTIVIDADES.
- SUSTENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES.
- PARTICIPACIÓN EN LAS CLASES.

2. ACTIVIDADES.
LAS ACTIVIDADES SE REALIZAN DURANTE LAS CLASES, SIGUIENDO LAS INDICACIONES DEL
PROFESOR, SI HAY ALGUNA DUDA POR FAVOR COMUNICARSE AL 3164917793 (SE
ATIENDE LA LLAMADA O EL WHATSAPP DURANTE LA CLASE) O PUEDEN INGRESAR AL
MEET. AL FINALIZAR CADA ACTIVIDAD SE DEBE SUBIR LA EVIDENCIA A LA PLATAFORMA DE
CLASSROOM EN LA FECHA ESTIPULADA POR EL DOCENTE (SÓLO EN CASOS
EXCEPCIONALES SE RECIBE LA ACTIVIDAD POR EL CORREO INSTITUCIONAL)

- ACTIVIDAD 2.1 (Material de apoyo 1)

Desde el Frente Nacional hasta nuestros tiempos

1. Realice la página 174 hasta la 179

- DURACION DE ACTIVIDAD: 2 HORAS

- EVALUACION: DESARROLLO COMPLETO DE LA ACTIVIDAD, ENTREGA PUNTUAL Y


SOCIALIZACIÓN.

- TRABAJOS PARA ENTREGAR: EN EL CUADERNO DEBES RESOLVER LAS PREGUNTAS,


TOMARLE UNA FOTO Y SUBIR LA EVIDENCIA A LA PLATAFORMA.

- ACTIVIDAD 2.2
COLEGIO TECNICO INPROVACC
INTEGRACIÓN PARA LA PROYECCIÓN Y LA VALORACIÓN DE LA CIENCIA Y
LA CULTURA

GUIAS DE APRENDIZAJES HIBRIDA # 1

1. Realice la página 179 hasta la 180

- DURACION DE ACTIVIDAD: 2 HORAS

- EVALUACION: DESARROLLO COMPLETO DE LA ACTIVIDAD, ENTREGA PUNTUAL Y


SOCIALIZACIÓN.

- TRABAJOS PARA ENTREGAR: EN EL CUADERNO DEBES RESOLVER LAS PREGUNTAS,


TOMARLE UNA FOTO Y SUBIR LA EVIDENCIA A LA PLATAFORMA.

También podría gustarte