NOMBRE DE ASIGNATURA: CARGUÍO Y TRANSPORTE.
SEMANA 2
Nombre del estudiante: Alexis Cabrera Miranda.
Fecha de entrega: 31/08/2021
INTRODUCCIÓN
Dentro de la faena minera, el proceso de carguío es una etapa fundamental, debido a que es el medio que
permite el traslado del mineral extraído.
Mediante el siguiente trabajo Comparo las palas electromecánicas con los cargadores frontales, en base a
criterios de selección en minas a rajo abierto. Además de comparar el uso del Sistema Scraper con los
Carros manuales, en base a criterios de selección en minas subterráneas. Finalmente relaciono el uso de
equipos mecanizados en el proceso de carguío en minas subterráneas.
DESARROLLO
Lea atentamente el caso, analice la información de acuerdo con los contenidos revisados en la semana y
conteste las preguntas que se presentan a continuación:
En la empresa minera donde usted trabaja, le presentan el siguiente desafío. Se trata de una faena minera
que tiene una parte a cielo abierto y la otra parte subterránea; se estima que la explotación tendrá una
duración de 50 años aproximadamente. El desafío consiste en hacer una comparación entre la pala
electromecánica y el cargador frontal; y además hacer una comparación entre el uso del sistema Scraper y
los carros manuales, con el fin de apoyar la adquisición de nuevos equipos de carguío; y por último
señalar las características que resultan beneficiosas de los equipos motorizados para el proceso de
carguío, considerando la naturaleza de la mina.
1. A partir del caso, realice un cuadro comparativo entre la pala electromecánica y el cargador frontal.
Pala electromecánica Cargador Frontal
Saca enormes cantidades de minerales o Mueve materiales voluminosos desde el piso hacia
materiales extraídos del suelo el medio de transporte
Velocidad de desplazamiento 2,4 km7hr Velocidad de desplazamiento 45km7h.
Mayor capacidad Menor capacidad en su balde
Son utilizados en espacios reducidos Son utilizados en mediana y gran minería
equipos que se encuentran dentro de las unidades equipos que se encuentran dentro de las unidades
discretas sin acarreo discretas con acarreo
2. A partir del caso, realice un cuadro comparativo entre los sistemas Scraper y los carros manuales.
Sistema Scraper Carros manuales
Para suelos irregulares o espacios pequeños (en También para espacios pequeños, pero pueden
general de 2x2) transportar mas material
Cuenta con un guinche Se puede sacar directamente a una planta de
chancado o de procesamiento
Cuenta con poleas Se tira con locomotora (antiguamente a puso)
3. Relacione las características de los equipos motorizados que resultan beneficiosos para el proceso de
carguío en las minas subterráneas.
El equipo LHD o scoop es idóneo para el carguío en mina subterránea, ya que es un vehículo de baja
altura, ideal para la mina subterránea ya que es articulado, a la vez sirve para cargar camiones dámper y
tolvas,
Si bien es cierto el cargador frontal también se puede usar en mina subterránea, pero es ideal para
galerías grandes, a la vez el proceso de cargador en mina es más lento ya que los camiones dampers y
tolvas hacen mucho menos capacidad que un camión de alto tonelaje en una mina a cielo abierto.
CONCLUSIÓN
Es preciso señalar, así como en todo sistema, el proceso de carguío debe interactuar con los otros
procesos de la faena minera y a la vez trabajar en equipo con cada uno de los procesos disponibles en la
operación minera. En relación con los sistemas de carguío, no existe ninguno que sea considerado como
el “sistema ideal”, debido a esto, la importancia de examinar cuidadosamente los requerimientos
necesarios para determinar los diferentes criterios para su correcta elección La utilización de los equipos
en la etapa de carguío dependerá de si la faena es a tajo abierto o mina subterránea; como también
dependerá de las características particulares de la mina; como pueden ser las dimensiones del lugar, ya
que esta condición determinará los criterios para la elección de los equipos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC (2021). Tipos de Equipos para el proceso de Carguío minero. Carguío y Transporte. Semana 2.
Recursos adicionales semana 2.
