UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA PLATA

Facultad de Derecho
Sede San Martin.

Carrera: Abogacía.
Materia: Ciencia Política y Principios de Sociología.
Profesora Titular: Lic. Mercedes Da Janoveira
Profesores Adjuntos: Dr. Roberto Manuel Abad
Dr. Augusto Cesar Rojas
Dr. Walter Cesar Soto
Dr. Diego Miauro
Jefe de Trabajos Prácticos: Dr. Cristian Leandro González
Dr. Fernando Lamas
Curso: Tercer Año.
Programa Año 2020
Carga horaria: 96 (6 Hs semanales)
Materias correlativas: Introducción al Derecho
Principios de Filosofía y Derecho Natural.

1. FUNDAMENTACIÓN

El objetivo fundamental de la materia se centra en el estudio pormenorizado de la

evolución histórica del proceso de conformación de nuestro Estado-Nación, considerando
las variables histórico-políticas-jurídicas en la función de la organización institucional de
nuestro país. El conocimiento profundo de esta temática brinda a los estudiantes de
derecho la base de sustentación histórica que requiere un graduado en ciencias jurídicas.
Conocer los antecedentes, causas y los procesos histórico-jurídicos que
determinaron la creación de nuestro Estado se torna imprescindible en estos tiempos de
globalización e interdependencia. Adentrarnos en el estudio profundo de nuestra identidad,
de nuestros valores fundacionales, nos hace capaces de interpretar el presente y buscar en
la incertidumbre del futuro, aquel destino común expresado en los grandes fines para
alcanzar la Nación deseada y anhelada por todos.
Además es imprescindible como fuente de conocimientos a disciplinas y materias
como Derecho Constitucional, Historia Constitucional e Historia de la Instituciones
Jurídicas Argentinas.
Todo este amplio espectro de conocimientos tendrá como marco los postulados
básicos de nuestra Universidad como lo son, el humanismo y la doctrina cristiana que
enmarca y condiciona todo proceso de aprendizaje de la historia política y su permanente
evolución a fin de interpretar el presente y prever el futuro.
Encontrar la causalidad de los hechos políticos nacionales e internacionales
vinculados a los orígenes del sistema Constitucional Argentino, y su aporte al proceso de
conformación de las instituciones.

1
 2. OBJETIVO GENERAL

Que el Educando adquiera una visión político-histórica-jurídica que le brinde un

marco de referencia para la comprensión e interpretación de las leyes que rigen y sustentan
al estado y la influencia que sobre ellas tienen las ideas políticas que han incidido en su
conformación.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a. Que el educando conozca las bases fundamentales del sistema democrático.

b. Reconocer la Constitución Nacional, como ley suprema de un estado
democrático.
c. Desarrollar el sentido crítico para interpretar las distintas corrientes políticas.
d. Adoptar una posición que vincule le ética y el conocimiento.

4. BIBLIOGRAFÍA

Para facilitar el acceso a la bibliografía, se la ha agregado, a continuación del

programa de estudio. Además se agregan anexos principales y complementarios, que
permiten conocer diversas apreciaciones y evaluaciones alternativas sobre las decisiones
políticas de los actores. Su conocimiento es imprescindible para enfrentar los exámenes.

5. EVALUACIÓN

Las evaluaciones se efectuarán a través de dos (2) exámenes parciales durante el

transcurso del semestre, en fecha a designar. Los mismos serán escritos y deberán ser
aprobados con calificación cuatro (4) o mayor. (Equivalente al 60 % del examen en forma
correcta). De lo contrario se deberá rendir un examen recuperatorio que será escrito y en
caso de aprobarlo, contará con un coloquio en relación al mismo temario.

La extensión y la formalidad de los mismos estarán sujetas al oportuno

requerimiento del docente. Además completarán la calificación final de la cursada, la
participación del alumno en clase, la presentación de Un (1) Trabajo Práctico a lo largo del
semestre y la defensa oral del mismo, en forma grupal, atendiendo al número de cursantes
y el tiempo disponible. Luego de asignados los temas, el Jefe de Trabajos Prácticos, guiará
a los Alumnos en su desarrollo, tanto en los aspectos de forma como los de fondo y
efectuará las correcciones pertinentes para su presentación al final. Será imprescindible el
conocimiento profundo de toda la materia, pero los requerimientos estarán orientados a las
ideas políticas como base de conformación del estado.

UNIDAD TEMÁTICA I
CONCEPTO Y AMBITO DE LA POLITICA

1. La Política. Acepciones.

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 2. La realidad Política.
3. La Política como conocimiento: Ciencia Política. Origen. Desarrollo. Objeto.
Método. Técnicas.
Teoría y Doctrina Políticas. Filosofía Política.
4. La Política como actividad. Fines. Política y Moral: planteo. Distintas posiciones.
5. Clase política. Concepto. Teorías: clásicas y modernas. La política como vocación.
6. Concepción sistémica de la política.

UNIDAD TEMÁTICA II

El ESTADO

1. El Estado: distintas acepciones.

2. Elementos: A) población. El problema de las razas. Minorías. La población y el
concepto de Nación. Encíclica Humanae Vitae.
B) Territorio. Geopolítica. Espacio vital.
C) Poder: concepto. Alcance. Crecimiento. Aspectos. Legalidad. Tipos.
3. Legitimidad: concepto. Tipos. Poder y autoridad. Doctrina de la división de los
órganos de poder: caracterización. Desarrollo histórico. Concepción moderna.
Criticas. El poder y la doctrina de la Iglesia Católica.
4. La soberanía: significado. Origen y evolución. Concepción moderna. Titularidad.
Teorías pluralistas. Negación de la soberanía.
5. Fines del estado: el problema de la finalidad. El bien común como fin del Estado:
concepto Aristotélico-tomista y moderno. Relación entre Doctrina, política y fines
del estado: personalismo y transpersonalismo. La iglesia Católica y los fines del
Estado. El principio de subsidiaridad.
6. Doctrinas negatorias del Estado: anarquismo y el comunismo.
7. La transformación del Estado durante el siglo XX.

UNIDAD TEMÁTICA III

LA DEMOCRACIA.

1. Origen del vocablo. Dificultado para precisar su significado.

2. Democracia como forma de gobierno. Critica. Democracias como estilo de vida.
3. La democracia representativa como sistema de partidos.
4. La democracia y las asignaturas pendientes.

UNIDAD TEMÁTICA IV

GOBIERNO. REGIMENES POLITICOS. FORMAS DE ESTADO.

1. Gobierno: acepciones. Los órganos del Gobierno. Formación del gobernante.

2. Formas de gobierno. Concepto. Clasificación: clásicas y modernas. La “mejor”
forma de gobierno. La iglesia Católica y las formas de gobierno.
3. Regímenes políticos. Concepto. Tipologías contemporáneas.

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 4. Formas de Estado. Concepto. Centralización y descentralización política:
confederación, estado federal y unitario. La región.

UNIDAD TEMÁTICA V

PRESENTACION Y PARTICIPACION POLITICA

1. Representación significado y concepto. Clases.

2. Representación funcional y estamental. Características.
3. Representación política: antecedentes. Características, naturaleza jurídica
4. Representación funcional moderna. Origen y fundamento. Formas.
5. Representación y representatividad.
6. Sufragio. Concepto. Naturaleza jurídica. Clases. Sufragio y soberanía.
7. Sistemas electorales: concepto. Clasificación. Vinculación entre sistemas
electorales y sistemas de partidos.
8. Participación política. Concepto. Manifestaciones.

UNIDAD TEMÁTICA VI

FUERZAS POLITICAS.

1. Concepto. Clasificación.
2. El líder: concepto. Tipos.
3. Partidos políticos. Concepto. Tipos. origen. evolución. Clasificación.
Reconocimiento. Funciones. Estructura. Plataforma y programa. Financiamiento.
Sistemas de partidos. El partido político como instrumento de gobierno. La Iglesia
Católica y los partidos políticos.
4. Grupos de interés. Factor (grupo-individuo) de presión. Factores de poder.
Concepto. caracterización. problemática acerca de su institucionalización. El
lobbing como forma operativa.
5. Opinión pública: concepto. Caracteres. Formación. La política y los medios de
comunicación
6. La propaganda política como instrumento de estrategia política. Concepto.
elementos. Modo. Formas. Reglas. propaganda política y régimen político.

UNIDAD TEMÁTICA VII

OPOSICION Y EMERGENCIAS INSTITUCIONALES.

1. Límites de la contienda política: lucha en el régimen y lucha obre el régimen.

2. Oposición política: concepto. Tipos. Funciones. Estilo.
3. Casos críticos: concepto. Antecedentes. Tensiones. Derecho de resistencia a la
opresión: concepto. Desarrollo histórico. Naturaleza jurídica. Tipos. Estado de
guerra interno.
4. Inestabilidad institucional. Concepto. Causas. Factores dinamizadores: ideología.
Utopía y mito.

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 5. Revolución. Golpe de estado. Conceptos. Diferencias.
6. Doctrina de facto. Concepto. Gobernante de facto y usurpador. Reconocimiento.
Teorías.

UNIDAD TEMÁTICA VIII

HISTORIA DE LAS IDEAS POLITICAS/ LOS COMIENZOS DE LAS IDEAS

POLITICAS

1. Los primeros pensadores de Grecia: Solón. Pericles. Heródoto.

2. El apogeo griego: Sócrates. Platón. Aristóteles.
3. El periodo Helenístico. Escuelas: cínicos y epicúreos.
4. El pensamiento político de Roma. El estoicismo: Cicerón.
5. Los orígenes de la filosofía de la historia: Polibio.

UNIDAD TEMÁTICA IX

EL CIRISTIANISMO.

1. Antecedentes: los Esenios

2. Jesús de Nazaret: la distinción entre lo temporal y lo espiritual. San Pablo.
3. La Patrística: San Agustín.

UNIDAD TEMÁTICA X

EL MEDIOEVO

1. La Edad Media: organización política y social. Línea de pensamiento político.

2. Documentos: fueros y Carta Magna.
3. La Escolástica. Juan de Salisbury, Santo Tomas de Aquino.

UNIDAD TEMÁTICA XI

LA MODERNIDAD.

1. El Renacimiento. El humanismo. Juan. L. Vives.

2. El Realismo Político: Nicolás Maquiavelo.
3. El Utopismo: causas. Tomas Moro.
4. La Reforma: el protestantismo. Lutero. Calvino.
5. La Contrarreforma: Suarez y Mariana.
6. El Absolutismo. Origen. Bodín. Hobbes.
7. Liberalismo. Origen. Locke.
8. El Iluminismo. Montesquieu. Rousseau.
9. El pensador de la Revolución Francesa.

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 .

UNIDAD TEMÁTICA XII

LA CONTEMPORANEIDAD

1. La independencia de los Estados Unidos. Su organización Política.

2. La Revolución Francesa. La declaración de los derechos del Hombre y del
ciudadano. Girondinos, Jacobinos y Montañeses. El Terror.
3. El conservadurismo. Burke.
4. El Idealismo Alemán. Fitche. Hegel.
5. El Liberalismo de Stuart Mill.
6. El Liberalismo Francés. Constan. Tokeville.
7. El Socialismo de Marx y Engels.
8. El Constitucionalismo Clásico.

UNIDAD TEMÁTICA XIII

El SIGLO XX.

A) Teoría.

1. El pensamiento Socialista Revolucionario: Sorel.

2. El pensamiento sociológico: Durkhein
3. La sociología política: Mosca. Webwe. Michels.
4. El espíritu de rebeldía: Camus.
5. El liberalismo de Popper, Rawls y Nozick.
6. El Estado de Bienestar: objetivos.
7. La tercera vía.
8. ¿Crisis de las ideologías?
9. La Comunidad internacional y los Derechos Humanos.

B) Hechos.

1. La Revolución Rusa.
2. El periodo interguerra.. totalitarismo. Imperialismo.
3. La expansión del comunismo en América: Cuba.
4. La Guerra fría.
5. El Eurocomunismo.
6. Crisis del comunismo: la caída de la Unión Soviética y su repercusión en los países
satélites.

UNIDAD TEMÁTICA XIV

LOS COMIENZOS

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 1. La instalación del primer gobierno patrio.
2. Las ideas políticas de Moreno y Funes.
3. Las sucesión gubernamental: de Mayo al año XX
4. La Declaración de la independencia.
5. Los caudillos: significación. El pensamiento político de Artigas.
6. El Gobierno de Rivadavia.

UNIDAD TEMÁTICA XV.

LOS DESENCUENTROS.

1. Unitarios y Federales. Significado. Su influencia en la organización nacional.

2. La generación del 37: objetivos. Pensamientos políticos de Echeverría. Alberdi y
Sarmiento.
3. Rosas: gobierno e ideas políticas.

UNIDAD TEMATICA XVI

UNIDOS…PERO NO TANTO.

1. La Organización Nacional sin Buenos Aires. La Constitución de 1853.

2. Los primeros gobiernos constitucionales: Urquiza. Derqui.
3. La incorporación de Buenos aires al Estado Argentino.
4. Sucesiones presidenciales: Mitre, Sarmiento y Avellaneda.

UNIDAD TEMATICA XVII.

DEMOCRACIA IMPERFECTA.

1. La generación del 80. Aportes e influencia. Laicismo y Catolicismo.

2. Las presidencias de la democracia imperfecta: de 1880 a 1916.

UNIDAD TEMATICA XVIII

LA ARGENTINA EN EL SIGLO XX

1. Roque Sáenz Peña: el Cambio Político.

2. La Unión Cívica Radical al poder. Irigoyen. Alvear. Irigoyen.
3. La crisis de 1930. “la hora de la Espada”.
4. El nacionalismo. La restauración conservadora.
5. La ruptura del sistema constitucional. El G.O.U., y el golpe de 1943.
6. Acceso del peronismo al poder. Causas. Apogeo. Crisis.
7. El golpe del 1955. Alcances.
8. La democracia inestable: Frondizi. Guido. Illia.
9. La ruptura del sistema constitucional. Onganía. Sucesiones presidenciales.

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 10. La vuelta del peronismo al poder. Crisis institucional
11. La ruptura del sistema institucional. Videla. Sucesiones presidenciales.
12. El restablecimiento democrático. Alfonsín: la socialdemocracia que ¿ no supo, no
quiso, no pudo? Menem: neoliberalismo periférico.

UNIDAD TEMATICA XIX

LA ARGENTINA CONTEMPORANEA.

1. La Republica paralizada: De la Rúa.

2. La Democracia convulsionada: Duhalde un guardavidas en la tormenta.
3. La Republica Argentina ¿sin peronismo o con un nuevo peronismo?
4. Los gobiernos de Nestor Kirschner y Cristina Fernandez.
5. La llegada al poder de Macri.

UNIDAD TEMÁTICA XX

PRINCIPIOS DE SOCIOLOGÍA (CONCEPTUAL)

1. Sociología. Concepto. Ámbito. El nacimiento de la sociología como disciplina.

2. Objeto de estudio de la sociología. Reglas del método sociológico.
3. Conceptos sociológicos de Familia, Comunidad, Estado y Nación.
4. Clases sociales y estratificación.
5. Sociedades. Concepto. Clasificación. Primaria, secundaria, industrial, de masas o
de consumo.
6. Grupos. Concepto. Clasificación.
7. Influencia mediática: tecnología, ocio, industria y cultura.
8. Proceso de sociabilización. Aprendizaje. Fases.
9. Instituciones. Concepto. Clasificación.
10. Anomia.
11. Sanción y castigo.

UNIDAD TEMÁTICA XXI

PRINCIPIOS DE SOCIOLOGÍA (LOS PADRES DE LA SOCIOLOGIA)

1. Herbert Spencer. Sustento teórico. Contexto histórico. Principales postulados.

2. Auguste Comte. Su pensamiento. Aportes a la ciencia. El método.
3. Emile Durkheim. Principales ideas. La sociología como ciencia de la vida moral
y el proceso de división del trabajo social. Solidaridad mecánica y solidaridad
orgánica. El suicidio.
4. Max Weber. Tipos de autoridad. Contexto. Ética del espíritu protestante.
5. Karl Marx. La concepción materialista de la historia. El modo de producción. La
plusvalía. El conflicto social y la lucha de clases en el capitalismo.

6. PLAN DE CLASES

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Clase 1 2 3 4 5 6 7
Tema/Act Presentación UD 1 UD 3 UD 5 UD 7 UD 9 UD 11
de la Materia UD 2 UD 4 UD 6 UD 8 UD 10 UD 12
y Docentes Análisis en Análisis en Análisis en Análisis en
UD 1 clase de la clase de la clase de la clase de la
actualidad actualidad actualidad actualidad
política política política política
nacional nacional nacional nacional
Clase 8 9 10 11 12 13 14
Tema/Act UD 13 UD 15 UD 17 UD 18 UD 20 UD 20 UD 21
UD 14 UD 16 UD 18 UD 19
Análisis en Análisis en Análisis en
Análisis en Análisis en Análisis en clase de la clase de la clase de la
clase de la Evaluación clase de la clase de la actualidad actualidad actualidad
actualidad Parcial actualidad actualidad política política política
política política política nacional nacional nacional
nacional nacional nacional
Clase 15 16
Tema/Act UD 21

Análisis en Evaluación
clase de la Parcial
actualidad Cierre de la
política Materia /
nacional Encuesta

BIBLIOGRAFÍA GENERAL

-BIDART CAMPOS, GERMÁN: Manual de Historia Política. Editorial Ediar. Bs. As.
2016.

-BIDART CAMPOS, GERMÁN: Lecciones Elementales de Política. Editorial Ediar. Bs.

As. 2016.

-BIDART CAMPOS, GERMÁN: Derecho Político. Editorial Aguilar. Bs. As. 1972.

-PRELOT, MARCEL Y LESCUYER, GEORGE. : Historia de las Ideas Políticas. Editorial

La Ley. Bs. As. 1987

-RODRÍGUEZ VARELA, ALBERTO: Historia de las Ideas Políticas. Tercera edición.

Editorial A. Z. Editora. Bs. As. 1995.

-ROMERO CARRANZA; RODRÍGUEZ VARELA; VENTURA, EDUARDO: Historia

Política Argentina. Editorial Pannedille. Tercera edición. Bs. As. 1975.

-MARX, KARL: El manifiesto comunista, Fondo de Cultura Económica-Turner, México,

2007.

- WEBER, MAX: La ética protestante y el espíritu del capitalismo, Fondo de Cultura

Económica, México, “Introducción general a los ‘Ensayos sobre sociología de la religión’
2011.

9
- DURKHEIM, ÉMILE: El Suicidio. Estudio de sociología, Miño y Dávila, Buenos Aires.
Introducción (pp. 85-99); Libro II, Capítulo 1 (pp. 199-206); Libro III, Capítulo 1 (pp. 353-
378). 2012.

- DURKHEIM, ÉMILE: Las reglas del método sociológico, Gorla, Buenos Aires. Capítulo
5 (pp. 135-170); y Capítulo 6 (pp. 171-186). 2012.

- COMTE AUGUSTE: Curso de Filosofía positiva, Aguilar, Buenos Aires 1973.

- SPENCER, HERBERT: El hombre contra el estado. Unión Editorial S.A. Madrid. 2012.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

-ALVAREZ NATALE, HUGO: Contribución al estudio de los grupos de interés. Editorial

Abeledo Perrot. Bs. As. 1960.

-ARANGUREN, JOSÉ LUIS L.: Ética y Política. Editorial Orbis S. A. Barcelona. 1985.

-BIELSA, RAFAEL: Democracia y República. Editorial Depalma. Bs. As. 1985.

-FAYT, CARLOS S.: Derecho Político. Séptima Edición. Editorial Abeledo Perrot. Bs. As.
1988.

-PRÉLOT, MARCEL: La Ciencia Política. Decimoctava Edición. Editorial Universitaria

de Buenos Aires. Colección Cuadernos. Bs. As. 1994.

-VANOSSI, JORGE R. A.: El Estado de Derecho en el Constitucionalismo Social. Tercera

Edición. Editorial Universitaria de Buenos Aires. Bs. As. 2000

-WEBER, MAX: Ensayos de Sociología Contemporánea. Editorial Planeta – De Agostini.

Barcelona. 1985.

-GRONDONA, MARIANO: Los pensadores de la libertad. De J. Locke a R. Nozick.

Séptima edición. Editorial Sudamericana. Bs. As. 1994.

-BIDART CAMPOS, GERMÁN J.: Historia Política y Constitucional Argentina. Editorial

Ediar. Tres tomos. Bs. As. 1976 – 1977.

-CRAWLEY, EDUARDO: Una casa dividida. Argentina 1880 – 1980. Versión española
de Néstor Miguez. Editorial Alianza. Bs. As. 1987.

-ROMERO, JOSÉ LUIS: Las Ideas Políticas en Argentina. Editorial Colección Popular.
Duodécima edición. Editorial Fondo de Cultura Económica. Bs. As. 1994.

-ROMERO, LUIS ALBERTO: Breve Historia Contemporánea de la Argentina. Segunda

edición. Revisada y actualizada. Primera reimpresión. Editorial Fondo de Cultura
Económica. Bs. As. 2001.

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-SABSAY, FERNANDO L.: Ideas y Caudillos. Editorial Edición Ciudad Argentina. Bs.
As. 1997.

-SAENZ QUESADA, MARÍA: La Argentina. Historia del país y de su gente. Editorial

Sudamericana. Barcelona. 2000.

-SAN MARTINO DE DROMI, MARÍA LAURA: Argentina Contemporánea de Perón a

Menem. Editorial Edición Ciudad Argentina. Bs. As. 1996.

-SÁNCHEZ VIAMONTE, CARLOS: El Pensamiento Liberal Argentino en el Siglo XIX.

Editorial Gure S.R.L. Bs. As. 1957.

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