DEFINICIÓN DE PERCEPCIÓN
La noción de percepción deriva del término latino perceptio y describe
tanto a la acción como a la consecuencia de percibir (es decir, de
tener la capacidad para recibir mediante los sentidos las imágenes,
impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo).
Antes de definir este concepto diremos que para conocer el mundo
interior o exterior necesitamos realizar un proceso de decodificación de
los mensajes que se reciben a través de todo el cuerpo. Se define como
percepción al proceso cognoscitivo a través del cual las personas son
capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia a los
impulsos que reciben; se trata de entender y organización los estímulos
generados por el ambiente y darles un sentido. De este modo lo siguiente
que hará el individuo será enviar una respuesta en consecuencia.
La percepción puede hacer mención también a un
determinado conocimiento, a una idea o a la sensación interior que
surge a raíz de una impresión material derivada de nuestros sentidos.
Para la psicología, la percepción consiste en una función que le
posibilita al organismo recibir, procesar e interpretar la información que
llega desde el exterior valiéndose de los sentidos.
Los especialistas aseguran que la percepción es el primer
procedimiento cognoscitivo, que permite al sujeto capturar la
información del medio que lo rodea a través de la energía que llega a los
sistemas sensoriales.
Este procedimiento posee carácter inferencial y constructivo. En este
contexto, la representación interior de lo que ocurre afuera surge a modo
de hipótesis. Los datos que captan los receptores se analizan de modo
paulatino, junto a la información que recoge la memoria y que contribuye
al procesamiento y a la creación de dicha representación.
Mediante la percepción, la información es interpretada y se logra
establecer la idea de un único objeto. Esto significa que es factible
experimentar diversas cualidades de una misma cosa y fusionarlas a
través de la percepción, para comprender que se trata de un único
objeto.
Es importante declarar que percepción no es sinónimo de sensación, y
dado que ambos conceptos suelen utilizarse como sinónimos,
explicaremos cuáles son sus diferencias.
Una sensación es una experiencia que se vive a partir de un estímulo;
es la respuesta clara a un hecho captado a través de los sentidos.
Una percepción, por su parte, es la interpretación de una sensación.
Aquello que es captado por los sentidos adquiere un significado y es
clasificado en el cerebro. Suele decirse que la sensación es lo que
precede a la percepción.
Para ejemplificar esta diferencia decimos que el volumen y la tonalidad
de una canción ejecutada por un músico son captadas por el oyente
como una sensación, mientras que si somos capaces de reconocer de
qué canción se trata o hilvanar similitudes entre esos sonidos y otros
escuchados con anterioridad, estamos frente a una percepción. El
primero es un proceso intuitivo y automático, mientras que el segundo es
más elaborado y racional.
ENFOQUES TEORICOS SOBRE LA PERCEPCIÓN
QUE TIENEN LAS PERSONAS.
Percepción, según Carterette y Friedman (1982), es una parte esencial de la conciencia, es la parte
que consta de hechos intratables y, por tanto, constituye la realidad como es experimentada. Esta
función de la percepción depende de la actividad de receptores que son afectados por procesos
provenientes del mundo físico. La percepción puede entonces definirse como el resultado del
procesamiento de información que consta de estimulaciones a receptores en condiciones que en
cada caso se deben parcialmente a la propia actividad del sujeto.
La percepción según Barthey (1982) no se usa solo en la psicología, sino que también es una
palabra cuyos diversos significados son moneda corriente en el lenguaje común. Dice Barthey que
según el diccionario 1. "La percepción es cualquier acto o proceso de conocimiento de objetos,
hechos o verdades, ya sea mediante la experiencia sensorial o por el pensamiento; es una
conciencia de los objetos, un conocimiento 2. "La referencia que una sensación hace a un objeto
externo". 3. "Un conocimiento inmediato o intuitivo, o juicio; un discernimiento análogo a la
percepción sensorial con respecto a su inmediatez y al sentimiento de certidumbre que lo
acompaña, frecuentemente implica una observación agradable o una discriminación sutil ".(1982)
Anderson (1968) y sus colaboradores distinguieron algunas reglas mediante las cuales
combinamos diferentes fragmentos de la información sobre una persona para formar una
información global. La manera como las personas combinan dicha información sugiere que
sopesará cada fragmento de la información de acuerdo con su importancia. Según las
investigaciones Asch (1946) Hamilton y Zanna (1972) y Hodges (1974), puede dársele importancia
o peso extra a la información que llegue primero y puede ser más sensible a la información
negativa. Anderson (1968).
Otra forma de explicar de manera lógica la conducta, es la psicología del sentido común, la teoría
se denomina teoría de la atribución de Kelley (1973), quien describió la forma en que usamos la
información con respecto a la "consistencia” "distintividad" y " consenso", de los factores que
influyen para que se atribuya la conducta de alguien a causas internas o externas. La consistencia
se refiere a la generalidad del comportamiento, distinción que se refiere a si el comportamiento es
el mismo o diferente en situaciones similares
