TECNOLOGIA 1
Nombre del Alumno: ______________________________________
Tema HERMIENTAS, MAQUINAS E INSTRUMENTOS
FECHA DE ENTREGA 01 OCT 2021
ACTIVIDAD 2
Situación de Aprendizaje 2
Aprendizaje Identifica la función de las herramientas, máquinas e
esperado: instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos.
Una máquina es un medio técnico en el que se conjugan e
integran piezas fijas y piezas móviles. Como característica
particular, las máquinas tienen la cualidad de utilizar y
transformar energía para realizar diversas tareas o
funciones, ya
sea de manera autónoma o manipuladas por un operador (persona).
Una herramienta es un objeto creado por el hombre a fin de facilitar la realización
de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía
(siempre y cuando hablemos de herramientas).
El termino herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios
resistentes, hechos de diferentes materiales, útiles para realizar trabajos
mecánicos que requieren la aplicación de una cierta fuerza física.
Características de las herramientas.
Las herramientas se diseñan y fabrican para cumplir uno o más propósitos
específicos, por lo que son artefactos con una función técnica.
Muchas herramientas son combinaciones de máquinas simples que proporcionan
una ventaja mecánica. Por ejemplo: una pinza es una doble palanca cuyo punto
de apoyo está en la articulación central, la potencia es aplicada por la mano y la
resistencia por la pieza que es sujetada.
Un martillo en cambio, sustituye un puño o una piedra por un material más
duro, el acero, donde se aprovecha la energía cinética que se le imprime para
aplicar grandes fuerzas. Las herramientas pueden ser manuales o mecánicas.
Las manuales usan la fuerza muscular humana (martillo y clavo), mientras que
las mecánicas usan una fuente de energía externa, por ejemplo, la energía
eléctrica.
Clasificación de las herramientas.
Las herramientas pueden ser de montaje: que sirven para unir piezas utilizando
los desarmadores y las llaves ajustables.
De sujeción : si nos sirven para sujetar piezas como las pinzas y tornillos.
Son de golpe : si nos son útiles para golpear otros objetos como son el mazo y
el martillo.
De corte : si son para eliminar el material sobrante como la sierra de arco,
lima, cepillo, tijeras, serrucho.
De unión : si son piezas en la fabricación o repa ración, utilizamos los
sopletes, cautines, pistola de silicón.
De medición : para medir y comparar las dimensiones de un objeto,
flexómetro, cinta métrica, regla, micrómetro, vernier, termómetro.
De trazo : para dibujar a escala las dimensiones de un obj eto o prototipo ,
son la regla , la escuadra y el compás.
SUJECIÓN MONTAJE MEDICIÓN
Actividad 1
Instrucciones: Encierra en un circulo las palabras que se
encuentran en la sopa de letras.
MEDICIÓN, TRAZO, CORTE, GOLPE, SUJECIÓN, MONTAJE
M O N T A J E R C B
E M H J K L E O V N
D S W Q V Z X C V Ó
I A S D F G H J K I
C O R T E Ñ L K V C
I Ñ I R T R J E L E
Ó P Ñ A B N M F C J
N Q A Z F G H Y J U
F Q G O L P E L Ñ S
Actividad 2
Instrucciones: Escribe el nombre de 3 herramientas que utilizas en vida cotidiana,
su clasificación, para qué sirve y el dibujo de la herramienta.
Herramienta Clasificación ¿Para qué se usa? Dibujo
Actividad 3.
Instrucciones: Describe como utiliza una persona las herramientas para cambiar
un neumático (llanta).
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Actividad 4.
Instrucciones: Describe como utiliza una persona el serrucho al cortar la madera.
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¿Qué importacia consideras que tiene el uso de las herramientas en nuestra vida
cotidiana?
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