Corporación Educacional Colegio Quillón
Departamento de Lenguaje y Comunicación
Profesora: Nicole Bravo
Curso: 8° Año Básico A-B
Año académico 2021
TEST DE APLICACIÓN
DISPOSICIÓN TEMPORAL DE LOS HECHOS
Nombre: Martin Henriquez Curso: 8vo A Fecha:
Puntaje ideal: 32 puntos Puntaje nota 4.0: 19 puntos Puntaje obtenido: Nota:
Objetivo:
- Organizar la secuencia en relación a la disposición temporal de los hechos dentro de la narrativa considerando sus elementos
claves para un mejor reconocimiento..
Instrucciones generales:
Usted dispondrá como plazo máximo de envío hasta las 15:00 para la elaboración de su test, en caso de atraso se irán
descontando puntos por no cumplir con lo establecido.
Una vez finalizada la evaluación, deberá enviarla al correo electrónico profenicole.bravo2021@[Link]
Puede desarrollar la evaluación ya sea en formato digital, impreso o en hoja de cuaderno .
ÍTEM I.- COMPRENSIÓN LECTORA: Lee con atención el siguiente texto y luego responda lo solicitado. (10 puntos total)
“Cuentan que hace muchos años, había un mercader que, teniendo que partir para un largo viaje, preguntó a sus tres hijas qué
deseaban que les trajese como regalo. Las dos mayores pidieron joyas y vestidos y la menor, llamada Bella, pidió sólo una rosa.
Partió el padre. Cuando hubo resuelto sus asuntos inició su regreso a casa. Pero una noche, en el camino de vuelta, se perdió en un
bosque. Nevaba y el viento era tan violento que sólo con gran trabajo podía avanzar. De pronto, en su desesperación, vio una luz
brillando entre los árboles. Se dirigió hacia aquella parte y se encontró ante un gran palacio iluminado. Entró en él y después de
atravesar muchos salones, llegó a una estancia donde había una mesa puesta y cargada de apetitosos manjares. El mercader, que se
sentía hambriento, se sentó y comió con el mejor apetito.
Una vez que hubo terminado, abrió una puerta, y encontró una cálida habitación donde estaba dispuesto un blando lecho. Sin hacerse
de rogar, se acostó en él y rápidamente se quedó dormido.
A la mañana siguiente despertó cuando el sol ya estaba alto y vio al lado de su lecho, en vez de sus ropas estropeadas por el viaje, un
bellísimo traje, rico y flamante. Se lo puso, bebió el desayuno que encontró preparado y salió de la hospitalaria morada. Pero al
atravesar el jardín vio un rosal florido y, recordando sólo entonces el deseo de Bella, arrancó una rosa”
1.
¿Qué tipo de narrador se presenta en la historia? Subraye dos pistas (marcas textuales) que le permitieron
identificarlo. (2 puntos)
Es omniciente ya que sabe sentimientos y pensamientos
2. Mencione el espacio físico y psicológico en el cual se desarrolla la historia (2 puntos)
Físico en un bosque o un palacio iluminado y psicológico de desesperación
3. ¿En qué disposición se encuentra organizada la historia? Justifique su respuesta. (3 puntos)
Es ab ovo ya que el tiempo de la historia coincide con el del relato y comienza en el inicio
4. ¿El tiempo de la historia coincide con el tiempo del relato? Justifique su respuesta (3 puntos)
Si ya que es de disposición ab ovo y eso significa que si coincide
Corporación Educacional Colegio Quillón
Departamento de Lenguaje y Comunicación
Profesora: Nicole Bravo
Curso: 8° Año Básico A-B
Año académico 2021
ÍTEM II.- APLICACIÓN: Lee con atención el siguiente texto y realice lo siguiente. (22 puntos este ítem)
La mano
El doctor Alejo murió asesinado. Indudablemente murió estrangulado. Nadie había entrado en la casa, indudablemente nadie, y
aunque el doctor dormía con el balcón abierto, por higiene, era tan alto su piso que no era de suponer que por allí hubiese entrado
el asesino.
La policía no encontraba la pista de aquel crimen, y ya iba a abandonar el asunto, cuando la esposa y la criada del muerto
acudieron despavoridas a la Jefatura. Saltando de lo alto de un armario había caído sobre la mesa, las había mirado, las había visto,
y después había huido por la habitación, una mano solitaria y viva como una araña. Allí la habían dejado encerrada con llave en el
cuarto.
Llenos de terror, acudieron la policía y el juez. Era su deber. Trabajo les costó cazar la mano, pero la cazaron y todos le agarraron
un dedo, porque era vigorosa como si en ella radicase junta toda la fuerza de un hombre fuerte. ¿Qué hacer con ella? ¿Qué luz iba a
arrojar sobre el suceso? ¿Cómo sentenciarla? ¿De quién era aquella mano? Después de una larga pausa, al juez se le ocurrió darle
la pluma para que declarase por escrito. La mano entonces escribió: «Soy la mano de Ramiro Ruiz, asesinado vilmente por el
doctor en el hospital y destrozado con ensañamiento en la sala de disección. He hecho justicia».
Ramón Gómez de la Serna
1. Realice un listado de seis acciones que aparezcan en el microcuento (1 punto c/u) 6 puntos total
El doctor asesina a Ramiro Ruiz
El doctor muere estrangulado por una mano
La esposa y la criada del doctor acuden a la jefatura de la policía
Encuentran una mano en lo alto de un armario
Con trabajo logran atrapar la mano y le pasan una pluma para ver que escribe
La mano escribe que es la mano de Ramiro Ruiz el cual fue asesinado por el doctor Alejo
2. Completa el siguiente organizador gráfico, ordenando los hechos o acciones nombradas de acuerdo al tiempo de la
historia y luego, de acuerdo al tiempo del relato: (1 punto c/u) 12 puntos total
Tiempo de la historia Tiempo del relato
El doctor muere estrangulado por la mano de Ramiro Ruiz
El doctor asesina a Ramiro Ruiz
La esposa y la criada del doctor acuden a la jefatura de la
El doctor muere estrangulado por una mano policia
La esposa y la criada del doctor acuden a la jefatura de la policía Encuentran una mano en lo alto de un armario
Con trabajo logran atrapar la mano y le pasan una pluma
Encuentran una mano en lo alto de un armario para ver que escribe
La mano escribe que es la mano de Ramiro Ruiz el cual fue
Con trabajo logran atrapar la mano y le pasan una pluma para asesinado por el doctor Alejo
ver que escribe
Y se dice que esta mano mato al doctor en forma de justicia
La mano escribe que es la mano de Ramiro Ruiz el cual fue o venganza por ser asesinado
asesinado por el doctor Alejo
3. De acuerdo a los sucesos ¿en qué disposición están narrados los hechos? Justifique su respuesta (2 puntos)
Es In media res porque se cuenta desde la mitad para volver al inicio a descubrir porque murió el doctor y luego se dice que
fue lo que paso y se llega al final
4. De acuerdo al texto leído recientemente ¿el tiempo de la historia coincide con el tiempo del relato? Justifique su
respuesta (2 puntos)
No porque su disposicion es in media res y esto significa que inicia desde la mitad de la historia
