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Guía Evaluativa NGLÉS 405 - 5 Mayo Segundo Periodo

Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de inglés en el Colegio Politécnico Álvaro González Santana. La guía contiene ejercicios para que los estudiantes identifiquen adjetivos de personalidad y expresiones de disculpa en inglés. Los ejercicios incluyen emparejar adjetivos con imágenes, completar oraciones con expresiones de disculpa, y escribir oraciones usando diferentes adjetivos. El objetivo es que los estudiantes practiquen vocabulario relacionado a la descripción

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Sebastian Diaz
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Guía Evaluativa NGLÉS 405 - 5 Mayo Segundo Periodo

Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de inglés en el Colegio Politécnico Álvaro González Santana. La guía contiene ejercicios para que los estudiantes identifiquen adjetivos de personalidad y expresiones de disculpa en inglés. Los ejercicios incluyen emparejar adjetivos con imágenes, completar oraciones con expresiones de disculpa, y escribir oraciones usando diferentes adjetivos. El objetivo es que los estudiantes practiquen vocabulario relacionado a la descripción

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA

Dirigida por los Hermanos De La Salle


GA-GAP-F-15
Vigente desde: 30/03/2017
GUÍA DE APRENDIZAJE Versión 2.0

SEDE: CAMPOAMOR JORNADA: MAÑANA PERIODO: PRIMERO


ÁREA/O ASIGNATURA: INGLÉS CURSO: 405
GUÍA DE CLASE GUÍA EVALUATIVA X ACTIVIDADES DE APOYO

NOMBRE ESTUDIANTE: FECHA: 5 May

Objetivo: identificar adjetivos para expresar rasgos de personalidad y expresiones


de disculpas.

1. G
Place the adjective in the corresponding image.
Ubica el adjetivo en la imagen que corresponda

Intelligent Serious Hard-working

Funny Happy Sociable

2. Escribe en ingles la expresión de disculpa que corresponda a la imagen.

____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA
Dirigida por los Hermanos De La Salle
GA-GAP-F-15
Vigente desde: 30/03/2017
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____________________________________

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[Link] la palabra que falta para completar la oración en inglés, según expresiones vistas:

- __________________ worry.

- Please, ________________ me

- ____ _______ not my intention

- I´m _____________________

- Excuse _______

- _______ problem

4. Escribe una oración para cada una de los siguientes adjetivos:


- Funny: __________________________________________________________
- Romantic:________________________________________________________
- Lazy: ___________________________________________________________
- Disciplined:_______________________________________________________
- Polite:___________________________________________________________

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