TALLER DE APLICACIÓN
ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE CONSECUTIVO C-02
OPERACIONES I.
FECHA DE Inicio de la clase semana 10. Entregar CD con:
ENTREGA: a) Un informe en MS Word del caso analizado
b) Una certificación de optimalidad en carta con el soporte de al
menos 2 soluciones informáticas
c) Presentación Power Point para realizar en clase
OBJETIVO: Evaluar las habilidades de modelamiento matemático lineal para
la toma de decisiones
PROCEDIMIENTO: Elabore el modelo que exprese la solución correcta del problema presentado y prepare
una presentación de no más de 5 minutos sobre el modelo y la certificación entregada) con las siguientes
premisas:
1) Debes buscar las decisiones más eficientes. Para ello plantea y resuelve los modelos necesarios.
2) Use los programas vistos en clase y compare las decisiones
3) Exprese todos los límites de todas las decisiones.
4) Defina un curso de acción claro con los dos pasos anteriores para la gerencia
5) Prepare un discurso de la solución para ser presentado en clase en el siguiente laboratorio.
Este ejercicio podrá ser realizado en grupos de 2 personas máximo y debe:
a) Reportarse en aplicaciones y documento por la plataforma e impreso al inicio de la clase de la semana 10
(10 minutos después del inicio como límite. Horas posteriores NO serán aceptadas)
b) Se hará un sorteo por grupos para el orden de exposición de la decisión
Nota. Es posible que éste caso esté resuelto en diversas páginas de internet. Puede tomar éstos como
referente citando la fuente, pero asegúrese que están correctamente modelados y puede sustentarlos en
la clase lo que se hará en la semana 11 al inicio de la sesión y previa revisión de los modelos entregados.
RÚBRICA DE CALIFICACIÓN (Informe entregado 70%, Sustentación 30%)
Adecuado.
Correcto.
Insuficiente. Cubre
Nulo. No Cumple con Supera las
No cumple las mínimamente
existe las expectativas
expectativas las
Expectativas
expectativas
Elemento de Evaluación % 0.0 De 0.1 a 1.9 De 2.0 a 2.9 De 3.0 a 3.9 De 4.0 a 5.0
Planteamiento del problema 15%
Definición del modelo Matematico 15%
Construccion de la solucion en software 20%
Solucion expresada en el Software 10%
Traduccion de la Solucion al contexto
15%
del Problema
Decision tomada y expresada de forma
25%
oral y escrita
Total 100%
TALLER DE APLICACIÓN
TITULO DEL CASO: CRAWLER TREAD Y UN NUEVO ENFOQUE
En varios aspectos importantes, parte del trabajo de un gerente se relaciona con el análisis y
evaluación del trabajo de otras personas, en lugar de elaborar personalmente su propia formulación
y análisis “desde cero”. En su papel de buscador de diagnósticos, el administrador juzgará el
modelo de otra persona. ¿Se han planteado las preguntas correctas? ¿Se ha llevado a cabo el análisis
correcto? El siguiente diálogo capta la esencia de tal situación. Aquí se le pide a usted que haga
comentarios sobre el análisis de una nueva oportunidad.
Ralph Hanson ha sido el jefe de metalurgistas de la fundición de hierro de PROTRAC durante los
últimos cinco años. Con su presencia aporta varias características importantes para su puesto. Para
empezar, tiene una magnífica experiencia. Se graduó en la Universidad Case Western con el título
de MCM (maestro en ciencias de materiales) y tuvo cinco años de experiencia en la U.S. Steel antes
de ingresar a PROTRAC. Se ha servido de esta capacitación y experiencia para efectuar varios
cambios que han contribuido a mejorar la calidad de los productos y la eficiencia de los procesos.
Además, se ha vuelto un administrador eficaz. A través de su instrucción formal y el estudio
autodidáctico, se ha familiarizado con muchas técnicas y enfoques administrativos modernos y ha
pugnado para que dichos métodos se apliquen en las condiciones apropiadas. De hecho, Ralph es el
autor de la idea de aplicar los modelos de PLa las actividades de mezcla de minerales y reciclaje de
desechos en PROTRAC.
Ralph era el jefe de metalurgistas cuando se completó Crawler Tread, la primera aplicación de su
mezcla de minerales. Actualmente, tanto Ralph como Sam Togas, el administrador de la planta,
emplean con soltura los modelos de PLen el área de mezcla de minerales. Por lo general, Ralph
formula, resuelve e interpreta por su cuenta la salida del modelo. Actualmente se enfrenta a un
nuevo problema. La recesión ha afectado seriamente la demanda de equipo pesado y la mayoría de
los departamentos de PROTRAC tienen un exceso de capacidad, incluyendo el de fundición. Sin
embargo, las industrias de defensa están en auge. Un fabricante de tanques requiere un mineral de
alto grado para la producción de rodamientos para tanques. De hecho, los requerimientos son
exactamente los mismos que empleó PROTRAC en el modelo Crawler Tread (véase la sección 5.4).
El fabricante de tanques está dispuesto a pagar a PROTRAC $850 por tonelada de mineral, por un
máximo de 150,000 toneladas que deberán ser entregadas el próximo mes. Ralph se entera de que
puede disponer de hasta 98,000 toneladas de mineral, el cual está compuesto de 21,000 toneladas de
material procedente de la mina 1; 40,000 de la mina 2; 15,000 de la mina 3 y 22,000 de la mina 4.
A partir de esta información, Ralph ha formulado un nuevo modelo de PL. En este modelo, Ti
representa los miles de toneladas de mineral de la mina i (donde i= 1, 2, 3, 4) que intervienen en la
mezcla y B son los miles de toneladas de mineral mezclado. Con el mayor cuidado, ha anotado la
formulación para poder explicar fácilmente su análisis a Sam, el administrador de la planta. La
formulación y la solución aplicadas por Ralph para su presentación aparecen en el Anexo 1.
A Sam le encantó el proyecto. Da un margen de contribución de $30,500,000 y ocupa recursos
(mano de obra y maquinaria) que de otra manera estarían ociosos. De inmediato hizo que el
departamento legal elaborara un contrato por la venta de 98,000 toneladas de mineral.
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Cuando Ralph llegó, al día siguiente, Sam ya lo estaba esperando. Entonces sostuvieron la siguiente
conversación:
Sam: El contrato está listo y cuando ya me disponía a telefonear para confirmar el acuerdo,
surgieron nuevos acontecimientos. Acabamos de recibir un télex de la mina 1. Debido a la
cancelación de otro pedido, tenemos a nuestra disposición hasta 3,000 toneladas más de material al
precio normal de $800 por tonelada, si las queremos. ¿Qué debemos hacer? Por qué no regresas y
resuelves de nuevo tu modelo, incluyendo la posibilidad de las 3,000 toneladas más de la mina 1 y
preparas un nuevo contrato si la solución es mejor. Obviamente, no nos puede ir peor que ahora, y
la verdad es que no nos va tan mal.
Ralph: En realidad, no hay necesidad de resolverlo de nuevo. Una de las mejores cosas de la PLes
que podemos contestar muchas preguntas referentes a posibles cambios en el modelo original. En
particular, el precio sombra de la cantidad de T1 disponible nos da un límite superior sobre cuánto
más debemos pagar por la oportunidad de adquirir una tonelada adicional de mineral de la mina 1.
Si el precio sombra es positivo, digamos $10, deberíamos estar dispuestos a pagar hasta $10 más
por la oportunidad de comprar otra tonelada de mineral (es decir, hasta $810 por tonelada de
mineral de la mina 1). Si es cero, el aumento de la cantidad de mineral disponible en la mina 1 no
nos permitirá incrementar las ganancias.
Una rápida inspección de la solución nos revela que el precio sombra de esta restricción es cero.
Ralph: En virtud de que no podemos aumentar nuestro margen de contribución, dejemos el contrato
tal como está y regresemos a trabajar.
Sam: ¡Caramba, Ralph, no lo entiendo! Podemos comprar mineral a $800 la tonelada y venderlo a
$850, ¿y me dices que no lo debemos hacer?
Ralph: Comprendo que es difícil de entender, pero yo sé que si se aumenta el lado derecho de la
restricción (celda I7) el valor óptimo de la función objetivo permanecerá igual. Esto implica que las
toneladas de mineral extra de la mina 1 no nos ayudarán. Supongo que es porque no podemos
añadir este mineral nuevo a nuestra mezcla y aun así satisfacer los requerimientos mínimos de
elementos. Recuerda que el mineral de la mina 1 sólo tiene 90 libras del elemento B por tonelada y
que la mezcla debe tener cuando menos 100.
Sam: Mira, Ralph, debo reunirme con el comité ahora. No puedo pasar más tiempo con este
proyecto. No te diré que entiendo bien tu respuesta, pero tú eres el experto. Sigamos pues con el
contrato actual.
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ANEXO 1 Modelo de PL de Ralph
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ANEXO 2 Segundo modelo de PL de Ralph
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OBJETIVOS DE MODELAMIENTO.
Responda las siguientes preguntas con los modelos y aplicaciones de apoyo
a) ¿Es correcta la interpretación que ha hecho Ralph de las cifras que aparecen en el
informe?
b) ¿Es correcta la respuesta que dio Ralph en cuanto a la oportunidad de efectuar la
compra adicional? Si usted cree que se equivocó, ¿dónde estuvo la falla?
c) Suponga que se eliminara del modelo la restricción total del mineral disponible.
¿Cuál sería el precio sombra de la restricción límite del material de la mina 1? ¿Y
de la restricción límite del material de la mina 2?
d) Suponga que la restricción de la mina 2 aumenta a 40.001. ¿Cuáles son los nuevos
valores óptimos de T1, T2, T3 y T4?
e) Determine por qué el incremento permisible de esta restricción es de 0.5714.
f) El Anexo 2 es un intento de Ralph por reformular el PLde manera más compacta.
Su solución óptima es la misma, pero el Informe de sensibilidad tiene una
apariencia distinta que el Informe que aparece en el Anexo 1. ¿Cómo explica los
coeficientes objetivo y los costos reducidos que aparecen en el Informe de
sensibilidad en el Anexo 2 comparados con los correspondientes al del informe del
Anexo 1?
