Conceptos Básicos

Concepto de Sociología. 
La sociología es el estudio que se centra en investigar y estudiar el comportamiento social
de los seres humanos, los diferentes grupos y organizaciones que componen la sociedad.
La sociología tiene como objetivo estudiar la sociedad humana, los comportamientos que
existen a nivel social, cómo se estructuran las organizaciones, los comportamientos
humanos más habituales, así como las estructuras sociales y grupales que existen.

Las teorías sociales se remontan a la época de Aristóteles en obras como La República. La

investigación de la sociedad, así como su análisis empezó a ponerse de manifiesto en la
Antigua Grecia, a través de filósofos como el anteriormente mencionado, y Platón, entre
otros.

En el año 1883, Augusto Comte, fue el primero que otorgó significado al concepto de
sociología tal cual lo conocemos. Incidió en que se trata de una ciencia que descubriría las
leyes de la sociedad, los comportamientos del ser humano y se estudiaría llevando a cabo
métodos como los utilizados en las ciencias físicas.

Características de la sociología

Estas son las más destacadas:

 Ciencia empírica: A través de la observación y de la visión de la realidad surgen los

estudios y teorías de la sociología.
 Creación de teorías: Una vez se llevan a cabo las observaciones pertinentes del
fenómeno a estudiar, se promulgan las teorías que intenten explicar esas visiones de la
realidad social, o el comportamiento humano que se lleva a cabo en determinados aspectos
sociales y situaciones, por ejemplo.
 Visión crítica: El sociólogo debe tener una visión realista y crítica de la sociedad, y
de lo que está estudiando. Debe juzgar con coherencia, y veracidad todo aquello que
observa.
 Neutralidad: En las teorías asociadas a la sociología no se deben mezclar
opiniones, sentimientos o interpretaciones personales. Si es un estudio científico se ha de
prescindir de todo este tipo de juicios asociados a un terreno o criterio más personal.

Tipos de sociología

Estos son los más destacados:

 Sociología de la educación: Los aspectos educativos, los programas, el entorno, la

manera en la que se administra la educación son los objetivos que interesan en esta rama
en concreto.
 Sociología política: Se centra en investigar el ámbito político y la relación social
vinculada a él. Su principal objetivo es determinar e investigar cómo afecta la política a nivel
social.
 Sociología urbana: En esta rama se valoran los aspectos, procesos y
comportamientos sociales que se manifiestan en un espacio concreto.
 Sociología rural: Su objetivo es conocer cómo se estructuran los lugares más
rurales, explicar su estructura, cómo se relacionan los grupos que viven en estos ámbitos
rurales y sus clases sociales.
 Sociología del trabajo: Incide en todo lo relacionado con el trabajo. Cómo se
organizan las empresas, cómo son remunerados los trabajadores, los conflictos que
suceden en las compañías, las soluciones que se dan ante este tipo de enfrentamientos. En
resumen, todos los aspectos sociales que estén relacionados con el ámbito del trabajo.

Adicionalmente, también podríamos mencionar las siguientes:

 Sociología de la economía.
 Sociología criminal.
 Sociología del conocimiento.
 Sociología de la familia.
 Sociología de la comunicación.

Principales precursores de la sociología

Comte considerado como el padre de la Sociología no solo por la acuñación del término

sino por crear la primera propuesta sistemática. Su idea básica es que todas las ciencias
formaban una jerarquía y en el vértice de esta pirámide que estaba construida de acuerdo
con la complejidad de los fenómenos estudiados desarrollándose primero las ciencias que
se ocupaban de los asuntos más simples. Así la Sociología era vista como la culminación
del método científico y un remedio de los problemas a los que habían llevado las
Revoluciones del momento. Esto lo llevara a considerar a la Sociología como una nueva
religión; el positivismo.
Durkheim hizo Sociología. Según Aron, Weber, Pareto y él al vivir en una misma época
histórica representan un intento de reacción intelectual contra las explicaciones materialistas
o naturalistas exteriores. Durkheim se preocupaba por la solidaridad grupal, orden social,
armonía.... Uno de los hilos conductores para él fue la ecuación individuo-sociedad donde la
sociedad es una realidad por si misma con leyes propias y previas a los individuos que la
constituyen.
Arx es uno de los principales inspiradores de la idea entre conflicto y antagonismo para
explicar la dinámica social. Proviene de la escuela Hegeliana. Su principal base serán los
procesos económicos y la teoría del conflicto para explicar la dinámica social. Su aportación
de la interpretación económica de la historia puede ser considerada una de las mayores
aportaciones de la Sociología.
Weber es posiblemente uno de los padres fundadores cuya obra tiene más impacto sobre la
Sociología actual sobre todo en las ramas de conocimiento, política y estratificación social.
No dejara escuela y no busco la implantación de una gran teoría rechazando la idea de
cualquier teoría cerrada o acabada. Su trabajo consistía en ordenar puesto que todas las
teorías están destinadas a envejecer y a ser remodeladas con el paso del tiempo.
EMILIO DURKHEIM

 Hizo Sociología mediante investigaciones sociales concretas y esforzándose por

desarrollar reglas y procedimientos de investigación específicos.
  Nacido en Francia en una familia judía, estudio en París, Alemania (influencia de la
psicología científica). Fue catedrático en la Sorbona de Pedagogía 1906 cuyo
nombre fue cambiado en 1913 por Sociología.

 Tomo parte activa en política, criticó el marxismo y se definió como partidario de un

socialismo encadenado a lograr la regeneración de la sociedad a partir de los
principios morales descubiertos por una Sociología científica.

 Sus principales obras: Desde 1896 publica L'annee sociologique, Annales

sociologiques (aglutinando un grupo de estudiosos sociales). La división del trabajo
social 1893, Las reglas del método sociológico 1895, El suicidio 1897 y Las formas
elementales de la vida religiosa 1912.

 Aron considera que Durkheim, Max Weber y Wilfredo Pareto, representan un intento
de reacción intelectual contra las explicaciones naturalistas o materialistas exteriores
y las explicaciones racionalizantes y económicas de la conducta humana.

Relación de la sociología con otras ciencias

Importancia de la Sociología y su relación con otras Ciencias. La Sociología es la ciencia

que trata, describe y explica cómo y porque las personas interactúan en los grupos. Es una
ciencia que tiene como fundamento principal la compresión de la realidad social. Forma
parte de la realidad, lo perceptible y lo imperceptible de las cosas. Es la ciencia social que
pretende llegar a las proposiciones generales sobre las mutuas relaciones de los hombres.
Su meta es el conocimiento de aquellos procesos sociales que se desarrollan de manera
parecida en ámbitos distintos. Su gran importancia es que se basa en ayudar a entender y
hasta aceptar nuestra relación con aquellos grupos con los cuales rara vez o nunca
habíamos tenido contacto. También ayuda a conocer la naturaleza de las fuerzas sociales
que influyen en nuestro comportamiento y en el de los demás. Además, ayuda a eliminar los
prejuicios y estereotipos.

Las perspectivas o enfoques sociológicos

La sociología se define como el estudio sistemático riguroso y científico de la sociedad. Este

estudio de la vida social humana, de los grupos y sociedades   implica una determinada
perspectiva: una perspectiva global.
      
Esta perspectiva global implica ver lo general en lo particular, o lo que es lo mismo, la
sociología pretende identificar pautas  generales en la experiencia social de la personas.
Esto quiere decir que, aunque se reconoce el carácter único de cada individuo, también se
tiene en cuenta –y para la sociología esto es fundamental– que las experiencias vitales de
los individuos en una  sociedad van a ser de un tipo u otro dependiendo de la categoría (o
grupo social) a la que pertenezcan. Desde la perspectiva global se reconoce que las
categorías con las que una sociedad clasifica a los miembros que la componen van a
influenciar los comportamientos de esas personas, y a su vez, que el comportamiento
individual de cada persona refleja el conjunto de experiencias sociales que definen un tipo
de sociedad.
       
El sociólogo Peter Berger en su libro Invitation to Sociology (1963) nos advertía de que «el
primer enunciado de la sociología es que las cosas no son lo que parecen». Así, una idea
que debe estar presente en cualquier investigación o estudio sociológico es la de cuestionar
que las personas hacen lo que quieren hacer, y sostener por el contrario, que lo que las
personas hacen y  piensan viene determinado por la sociedad en la que viven. Este
precepto puede entrar en contradicción con ideas o percepciones que se denominan «de
sentido común», como que nuestras acciones son el resultado de decisiones individuales.

Existe un viejo proverbio que dice que, Los árboles no dejan ver el bosque. .

Esta idea puede aplicarse a la perspectiva sociológica. El proverbio significa que el bosque
es demasiado grande para verlo todo a la vez, y de cerca lo único que podemos ver son 
árboles.

En la vida cotidiana interactuamos con otras personas, podemos verlas   y podeos hablar
con ellas, no podemos ver una sociedad, una comunidad  o una familia.
Lo mismo pasa en la sociedad, no son personas individuales que podamos ver, sino sus
creencias y acciones, es un sistema; las sociedades no pueden observarse desde una
posición física. Las familias y las comunidades son organizaciones sociales, por lo que son
diferentes de los individuos que las forman, aunque los individuos las determinan.

La sociología y las ciencias especiales

La sociología de la ciencia considera las influencias y componentes sociales en la ciencia.

Investiga la forma en que se organiza socialmente la comunidad científica en la producción,
difusión y reclutamiento o entrenamiento de sus integrantes; de qué forma se construye el
discurso de una comunidad específica y de la ciencia en general; del conocimiento científico
en la neutralidad u objetividad de la producción de ideas, teorías, etc.
Difiere de la sociología del conocimiento, que investiga los orígenes sociales de las ideas y
el efecto que las ideas dominantes tienen sobre las sociedades. Como la sociología del
conocimiento, se aproxima en averiguar la forma en la cual es válido o aceptado el
conocimiento en la sociedad, así como la conexión entre los diversos actores y los usos que
se da o legitima la ciencia. Específicamente que técnicas, teorías y medios de difusión son
considerados como dominantes o la forma que adquieren supremacía sobre sociedades.
Robert King Merton se considera el fundador de la sociología de la ciencia en los años
cuarenta, luego muy influida por La estructura de las revoluciones científicas de Kuhn, sobre
todo el concepto de paradigma. La primera sociología de la ciencia distinguía unos factores
internos de la propia ciencia (metodología, objetivos, etc.) que eran independientes de otros
factores externos (sociológicos, políticos, etc.) no pertenecientes a la ciencia. Pero una
parte de la sociología de la ciencia posterior prescindió de esta distinción. David
Bloor y Barry Barnes son los principales exponentes. Afirman que los científicos son
personas que se pueden ver tan afectadas por los factores sociológicos que debemos
pensar que todas las creencias son igualmente problemáticas. Proponen un
concepto antropológico de la ciencia y, por tanto, su estudio por esta disciplina. Junto con
las influencias antropológicas, aúnan también corrientes filosóficas como el pragmatismo,
para crear algo así como una epistemología alternativa.

Bibliografía

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colaboradores de Wikipedia. (2021, 30 abril). Sociología de la ciencia. Wikipedia, la

enciclopedia libre. [Link]