CUADERNO DE APRENDIZAJE
LENGUA Y LITERATURA 3ro. BACHILLERATO
UNIDAD 4
LITERATURA LATINOAMERICANA, EL
BOOM Y LAS VANGUARDIAS
"¿Qué es la historia de América Latina sino una
crónica de lo maravilloso en lo real?".
Alejo Carpentier .
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DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
. Ubicar cronológicamente los textos más representativos de la literatura ecuatoriana: siglos XIX a XXI, y establecer sus aportes
en la construcción de una cultura diversa y plural.
Utilizar los diferentes formatos y registros de la comunicación oral para persuadir mediante la argumentación y
contraargumentación, con dominio de las estructuras lingüísticas.
Construir un texto argumentativo, seleccionando el tema y formulando la tesis. Defender una tesis mediante la formulación de
diferentes tipos de argumento. Aplicar las normas de citación e identificación de fuentes con rigor y honestidad académica.
Autorregular la comprensión de un texto mediante la aplicación de estrategias cognitivas y metacognitivas de comprensión.
CONTENIDOS
1. El Boom Latinoamericano
1.1. Realismo mágico
Gabriel García Márquez
José de la Cuadra
2. Cine contemporáneo latinoamericano: Nueve reinas (Argentina)
Qué tan lejos (Ecuador)
3. Escritura creativa: Autobiografía
NIVELES DE LOGRO
E.LL.5.6.2.d. Fundamenta con profundidad y de manera exhaustiva su
postura frente a temas académicos y de la cotidianidad, expresándose con
coherencia y cohesión mediante la variedad y pertinencia en uso de
vocabulario para producir determinados efectos en los lectores, en diferentes
soportes impresos y digitales
E.LL.5.7.3.d. Realiza trabajos críticos sobre la lectura de obras significativas,
interpretándolas y aportando una valoración personal a la relación de esas
obras con su contexto histórico, social y literario, documentándose a través
de distintas fuentes.
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EXPERIENCIA
Leer la primera hoja del
BookCreator que hiciste
el bloque anterior.
Leer la biografía de un
libro de literatura.
Hay en griego una palabra que ahora podrá parecer chocante, y que se lo parecía sin
duda a los griegos, aunque no formulasen mayores interrogantes al respecto: la
“philautía”, el “amor a sí mismo”. Pues bien, de eso se trata, de hallar en el amor a sí
mismo el verdadero fundamento y condición de cualquier tipo de vinculación con otros y
de vinculatividad para uno mismo (Gadamer, 2002, p. 82)
REFLEXIÓN
¿Qué piensas de la frase del filósofo Gadamer?
El gran escritor Fedor Dostoiewski dijo: «El secreto de la existencia no consiste
solamente en vivir, sino en saber para qué se vive». En este contexto, crees que sirve
hacer de vez en cuando una autobiografía? ¿Porqué?
En general es interesante pensar que puede vivir siguiendo un camino
propio ¿Hasta qué punto crees que tu camino es propio?
¿Qué experiencias crees que te han “marcado”?
¿ Qué influencias reconoces en tu vida?
La existencia es como un electrocardiograma, hay subidas y bajadas.
¿Cómo ves tu propia experiencia en cuanto altos y bajos?
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CONCEPTUALIZACIÓN
Qué es una Autobiografía?
La autobiografía es un relato de una vida o parte de ella, contada por la persona
misma que la vivió y desde su propia perspectiva. En ella se muestran eventos que
considere importantes o fundamentales en su vida, ya sea de su niñez, adolescencia o
adultez.
La autobiografía es considerada un género literario, a menudo ubicado en la frontera
entre la historia y la literatura, ya que narra eventos reales pero lo hace desde una
aproximación subjetiva, autoral. También se encuentra emparentado con la biografía, la
crónica, el diario íntimo y otros géneros confesionales de escritura.
Dentro de las artes literarias, el género autobiográfico, así como el biográfico, se ubican
entre las obras escritas de no ficción, en el extremo contrario a la ficción narrativa, con
la que comparte sin embargo la prosa. Se encuentra más próxima a los géneros
periodísticos, ya que se parte de una presunción de autenticidad en lo relatado por quien
se autobiografía.
El autor, el narrador y el protagonista suelen coincidir en las autobiografías en la misma
persona. Esto no significa que necesariamente deban estar escritas en primera
persona del singular (“Yo”), dado que la autobiografía, al ser un género literario, le
permite al autor toda la libertad de los recursos expresivos propios de la escritura
creativa.
Eso significa que la exageración, la descripción subjetiva y, eventualmente, la
ficcionalización de ciertos eventos, puede perfectamente encontrar su lugar en la
autobiografía. Por lo demás, la autobiografía puede ser escrita como su autor lo prefiera.
Objetividad
De una autobiografía, como hemos dicho, se espera una cierta fidelidad y autenticidad
de los eventos, si bien no tanto respecto a la minuciosa fidelidad histórica, como a su
abordaje muy personal de los acontecimientos narrados. Esto quiere decir que en la
autobiografía no deberían buscarse exactitudes y verdades históricas, sino verdades
íntimas, subjetivas, que le han servido al autor para narrar los eventos relevantes de su
propio recorrido vital.
En muchas autobiografías se exagera o simplemente se miente
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CONCEPTUALIZACIÓN
Una autobiografía puede elegir los eventos a narrar como mejor le parezca dentro de los
vividos por el autor, empezando por donde guste y finalizando en el momento que
considere pertinente dentro del arco de eventos elegido para contar. Puede empezar por
la niñez y avanzar cronológicamente hacia la adultez, puede saltar de la niñez a la
ancianidad o puede limitarse a los eventos de la adolescencia.
Extensión
Como sucede en las obras literarias contemporáneas, no existe un requerimiento de
extensión para la autobiografía. Puede ser tan extensa como se lo desee y puede
contener la cantidad de capítulos que mejor le parezca al autor.
Diferencias con la biografía
Las diferencias entre biografía y autobiografía están determinadas por el prefijo que
encabeza la segunda. Mientras en la biografía se le exige al escritor, que es una persona
distinta (cualsea) al biografiado, que sea lo más fiel posible a la realidad de esa vida que
estudia, que investigue, indague y haga revisiones de fuentes para dar con algo cercano a
la verdad y poder recrearlo, al autobiógrafo no se le hacen mayores exigencias que un
mínimo de sinceridad respecto a su vida contada.
Diferencias con la memoria
Distinguir entre la autobiografía y los libros de memorias o de confesiones es más
complicado. Ambos géneros son de no ficción y abordan la vida del propio autor y narrador,
pero la autobiografía suele ser más completa, más abarcadora dentro de la vida del
autor, mientras que las memorias suelen restringirse a un momento específico o un evento
específico, sin ir más allá. A menudo ambos términos se usan como sinónimos.
Semejanzas con la novela
A pesar de sus obvias diferencias, que tienen que ver con la naturaleza imaginativa de la
novela de ficción, la autobiografía a menudo comparte con ella su forma, su estructura
y sus recursos estilísticos, a punto tal que es posible hablar de novelas autobiográficas,
es decir, reelaboraciones ficcionales de la vida del autor. Los límites entre estos abordajes,
en todo caso, son difusos
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APLICACIÓN
En grupos de hasta tres integrantes, hagan un listado de 10 beneficios con un
breve comentario, que les haya aportado hacer su autobiografía.
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EXPERIENCIA
Leer los fragmentos de Cien años de Soledad y de La Casa de los espíritus
ejemplos de realismo mágico de Gabriel García Márquez y de Isabel
Allende.
REFLEXIÓN
Aparte de Remedios, la bella, de quién más se dice que ascendió a los cielos?
Existen muchos eventos fantásticos, mágicos y maravillosos que no
cuestionamos, aunque sean contra natura, ¿por qué no lo hacemos?
¿Cuál crees que es la diferencia entre la confianza, la fe? ¿entre lo milagroso y
lo mágico?
Jean Paul Sartre,filósofo existencialista, dijo: “... el ser humano es pura
subjetividad, es decir, puro despliegue de su capacidad creadora, de su capacidad
de ser para sí mismo, de su propio hacerse, de su "existir ". El ser humano se crea
libremente a sí mismo, es su libertad. (webdianoia) En ese sentido, qué papel
cumple la realidad objetiva y concreta?
¿Tienes experiencias en las que la magia, lo inverosímil o lo milagroso se han
presentado?
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CONCEPTUALIZACIÓN
El realismo mágico es un tipo de narrativa en la cual lo extraño y lo peculiar
se presenta como algo cotidiano. O mejor dicho, es una narración basada en
la observación de la realidad, donde tienen cabida singularidades,
peculiaridades y extrañezas dentro de la normalidad.
Esa realidad es posible en un contexto: Latinoamérica, en cuya sociedad se
comunican, enfrentan y alimentan mutuamente el pensamiento simbólico y el
pensamiento técnico modernizador, fruto de una historia vertiginosa signada
por la yuxtaposición cultural, el mestizaje y la patente heterogeneidad.
Algunas de las principales características del realismo mágico incluyen las
siguientes:
● Parte de la observación de la realidad.
● Incorpora el universo de valores simbólicos de las culturas
latinoamericanas, a las que reconoce como parte de esa realidad sin
apelar a una mirada vertical.
● Normaliza las peculiaridades en lugar de sustituir la realidad por un
mundo fantástico o alterno.
● El narrador no ofrece explicaciones sobre los acontecimientos insólitos.
● Los personajes no demuestran extrañeza ante los fenómenos insólitos.
● Valora la percepción sensorial de la realidad.
● Rompe la linealidad temporal del relato.
● Expone realidades yuxtapuestas.
● Tiende a desarrollar ampliamente la metaficción.
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CONCEPTUALIZACIÓN
En 1949, dos años después de que Arturo Uslar Pietri acuñara el término
realismo mágico, Alejo Carpentier introdujo la noción de lo real maravilloso para
referir la nueva literatura que se gestaba en Latinoamérica. Con esto se
apartaba abiertamente de cualquier interferencia semántica con el concepto de
realismo mágico europeo. Se apartaba también del prejuicio según el cual esa
nueva literatura habría sido una interpretación latinoamericana del surrealismo.
Según el escritor cubano, la acepción del realismo mágico pictórico se refiere a
la combinación de formas tomadas de la realidad de tal manera que no se
ajustan a la normalidad. El surrealismo, por su parte, se define como una
creación premeditada, basada en la literatura psicoanalítica, cuyo objetivo es
construir una “sensación” de singularidad. Pero no lo real maravilloso
latinoamericano: “Aquí lo insólito es cotidiano”, dice Carpentier. Así,
Carpentier define lo maravilloso como algo extraordinario, que no tiene por qué
ser ni bello ni amable. ¿Cómo justifica este concepto de cara a la tradición
literaria, cultural lingüística americana?
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APLICACIÓN
En grupos de hasta tres personas, expliquen lo que es el Realismo mágico,
utilizando la plataforma Powtoon.
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Elaborado por Primer lector Segundo lector
Lic. Ma. Paz Argüello MsC. Teresa Cadena MsC. Johana Moreno
Docente Lengua y Docente Lengua y Coordinadora Area
Literatura Literatura
